江苏省东台市创新高级中学2018_2019学年高二历史3月月考试题.docx

江苏省东台市创新高级中学2018-2019学年高二历史3月月考试题（考试时间：100分钟 满分：120分） 1 单项选择题（本大题共40小题，每题2分，计80分）1“圣人苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循其礼。”这反映的是A法家的改革思想 B道家的无为思想C儒家的民本思想 D墨家的尚贤思想2右图为中国某一历史时期的形势图。这一时期代表性的文学著作是A诗经 B离骚 C上林赋 D将进酒3汉书元帝纪：“孝元皇帝（汉元帝）柔仁好儒，见先帝所用多文法吏，以刑名绳下。尝侍燕（宴），从容曰：陛下持刑太深，宜用儒生。宣帝作色曰：汉家自有制度，本以霸王道杂之，奈何纯任德教，用周政乎？”这主要反映了A汉家“外儒内法”的统治思想B儒学教育更加官方化和制度化C汉宣帝时儒学失去了正统地位D汉宣帝时各学派间的融合交流4右图为颜真卿的书法作品祭侄文稿。下列对该书法作品的艺术风格说法正确的是A“状如龙蛇，钩连不断”B“笔画圆弧，富有奇趣”C“结体扁平，方劲古拙”D“不真不草，流动奔放”5英国汉学家李约瑟在中国古代科技史一书中对“中国四大发明”给予了世界性的高度评价。下列关于四大发明的表述正确的是A司南发明于春秋时期 B活字印刷术出现于南宋C东汉蔡伦发明造纸术 D火药在唐朝应用于军事6“是非之心，不虑而知，不学而能，所谓良知也。”王守仁强调“致良知”的途径是A格物致知 B发明本心 C知行合一 D经世致用7“李贽和明清之际三大思想家毕竟还属于儒家学派中的改革派。他们并不完全否定儒家思想，而是希望给儒家思想增添符合新时代的内容。”下列属于“新时代内容”的是 A“民为贵，社稷次之，君为轻” B“天行有常，制天命而用之”C“为天下之大害者，君而已矣” D“宇宙便是吾心，吾心便是宇宙”8“它因模仿一部分西方器物而异于传统，又因主其事者以新卫旧的本来意愿而难以挣脱传统。结果是东一块西一块的进步，零零碎碎的。是零买的，不是批发的。”材料评价的思想是A“中体西用” B维新变法 C民主共和 D民主科学9剑桥中国史中记载近代中国某一思想家“借用经学的外衣和孔子的亡灵，否定专制统治的思想基础”。该思想家为A李鸿章 B康有为 C陈独秀 D毛泽东10“他们不承认任何传统的权威和因袭的教条，礼教、自然观、社会、国家制度，乃至汉字、中医、京剧等传统文化，都遭到无情的评判。”这一历史现象出现于A戊戌变法时期 B清末新政时期C辛亥革命时期 D新文化运动时期11“凡本国人及外国人之企业，或有独占的性质，或规模过大为私人之力所不能办者，如银行、铁道、航路之属，由国家经营管理之，使私有资本制度不能操纵国民之生计。”材料反映的是孙中山的A民族主义 B民权主义 C民生主义 D民主主义12人民日报曾对毛泽东某一著作发表社论：“明确指出革命时期大规模的疾风暴雨的群众阶级斗争基本结束”。该著作为13已步入壮年的考生这样自勉也是自嘲：“一颗红心两个准备，考上了感谢邓小平，考不上批判四人帮。” 出现这一情景源于A“双百方针”的提出 B高考制度的恢复C改革开放的实行 D科教兴国战略的实施14“21世纪将是中国的世纪。”搜狐网CEO张朝阳感慨地表示：“当时在美国的时候，也看过许多记录片，什么阿波罗登月等等，当时的感觉就是，美国真是太强大了。那么，这一刻我想说的是，现在轮到中国了！”与之有关的新中国科技成就是A第一颗原子弹爆炸成功 B中近程导弹试验成功C“东方红一号”发射成功 D“神舟五号”飞船发射成功15“他承认人为万物尺度，同时认为是理性而非感觉才是人最重要的品质。反对真理的相对性，他认为人们能够发现独立于人类欲望之正确和公平的恒久原则。在教育方法上，他反对死记硬背，而是不断地提出问题让人们去思考。”材料中“他”是A普罗泰格拉 B苏格拉底C伏尔泰 D康德16爱因斯坦曾夸赞一位伟人：“他伟大而清晰的观念，作为自然哲学领域里整个近代概念结构的基础，将永远保持它独特的意义。”材料中“他”A发现自由落体定律 B发表了相对论C提出万有引力定律 D提出量子假说17“要寻求一种结合的形式，使它能够以全部共同的力量来防御和保护每个结合者的人身和财富；而同时又使每一个与全体相联合的个人只不过是在服从自己本人，并且仍然像以往一样地自由。”材料突出强调A防止君主独裁的分权思想 B抨击等级制度的平等观念C捍卫人民主权的民主理论 D坚持社会契约的政治主张18某一美术流派强调“感情高于理智”，“信仰高于理性”。下列属于这一流派的作品是19“它提供了治理和利用热能，为机械供给动力的手段。因而，它结束了人类对畜力、风力、水力的由来已久的依赖。”在“它”的推动下，交通领域出现的新发明是 A火车 B电车 C汽车 D飞机20某位作家在为自己的作品写前言时宣称要做社会历史的“书记”， 注重对地理环境和人物形体的确切描写。该作品应该是A巴黎圣母院 B人间喜剧 C等待戈多 D百年孤独211911年，意大利诗人里乔托卡努杜宣称：“有种艺术是继建筑、音乐、美术、雕塑、诗歌、舞蹈这六种艺术后的一种新兴艺术第七艺术。”“第七艺术”诞生于 A伦敦 B好莱坞 C巴黎 D柏林22弗洛伊德曾经这样评价某学说 “剥夺了为人类特创的特殊优越性，将人类废黜为动物的后裔”。该学说创立于A7世纪初期 B18世纪中期 C19世纪中期 D20世纪初期23“2016年2月11日，美国科学家宣布探测到引力波的存在。引力波是指时空弯曲中的涟漪，通过波的形式从辐射源向外传播，这种波以引力辐射的形式传输能量。”“引力波”发现的重大意义在于A促进了量子论的发展成熟 B宣告了现代物理学的创立C提供了人们认识世界的新视角 D推动了天文学进入一个新时期24“认识人类思想文化发展的多样性，理解和尊重世界各地区、各国、各民族的文化传统”。（普通高中历史课程标准实验教科书必修三前言）这一要求反映的是A全球史观 B革命史观 C文明史观 D社会史观25. 有人说：孔子是儒家思想的形象大使，其形象先后大致经历了被“圣化”、“矮化”、“正统化”、“神化”、“僵化”、“维新化”、“丑化”的过程，近似于七次洗礼。其中的“僵化”形象理解正确的是A春秋时期孔子维护周礼，不知变通，以迎合时代需要B理学家把孔子改造成“存天理，灭人欲”政治说教者C董仲舒提倡“罢黜百家、独尊儒术”，钳制国人思想D洋务派提倡“中体西用”，进一步强化儒家正统地位26. 宋明理学普遍倡导“存理去欲”的修养论，“格物”的认识论，“成贤成圣”的境界论，“齐家平天下”的功名论，其根本出发点是A修身养性，提高个人修养 B规范秩序，实现社会和谐C培养经世致用的人才 D树立理学的统治地位27. 清代理学家陈宏谋指出，房长、族正“临以祖宗，教其子孙，其势甚近，其情较切。以视法堂之威刑，官衙之劝戒，更有大事化小，小事化无之实效”。这主要说明A法家思想的官方独尊地位非常稳固 B宗族势力能够形成一定的道德约束C封建监察体制保障了官场政治清明 D宋明理学严重束缚了士人思想观念28. 明代思想家李贽曾经这样评论李斯关于焚书的上书：“大是英雄之言，然下手太毒矣。当战国横议之后，势必至此。自是儒生千古一劫，埋怨不得李丞相、秦始皇也。”下列对此信息的解读，与李贽本意相符的是A焚书坑儒是秦朝暴政的表现 B儒家思想并非万世不变之理C政治统一必然要求思想统一 D专制集权是历史的必然趋势29. 王夫之说：“以天下论者，必循天下之公，天下非夷狄盗逆之所可私，而抑非一姓之私也。”“一姓之兴亡，私也，而生民之生死，公也。”对上述论述理解正确的是A.触及到君主专制制度的要害 B.提出了民主政治的基本构想C.将民本思想发展到新的高度 D.对清代制度产生深刻的影响30. 古希腊先哲设想：有一批囚徒，自小待在一个地穴中，被锁链束缚不能转头，只能看前面洞壁上的影子，自然地认为影子是惟一真实的事物。如果有人拉他走出洞穴，他才处于真正的解放状态。这一设想旨在强调A“人是万物的尺度” B理性高于感觉C“理念”世界才是真实的 D.“美德即知识”31. 在 15 世纪，法国斯特拉斯堡的印刷出版物中 50%以上属于宗教书籍，10%属于古典书籍。从 1500 年到 1520 年，在该市的印刷出版物中古典书籍上升到总数的 33%，而与宗教相关的书刊下降为总数的 27%。这一变化反映了A法国成为欧洲文化中心 B人文精神的复兴C欧洲宗教意识日趋淡漠 D启蒙思想的兴起32. 宗教改革早期，路德不赞成在学校中教授德语。但此后，他一改原有的主张，积极推行用德语传教，并亲自把圣经翻译成德文。这一变化A彰显反专制和求民主的时代精神 B消除教会神权对世俗领域的禁锢C否定圣经地位和上帝的存在 D激起德意志民族反天主教会风潮33. 美国宪政里程指出：“美国法治的中心内容是政府是自由的，是具有道德的人们自愿同意的人为产物，不存在天然的政治权威。”这一思想源于A西塞罗的自然法思想 B伏尔泰的天赋人权C孟德斯鸠的三权分立 D卢梭的社会契约论34. 乾隆帝酷爱书法，于卧室边专置一间小暖阁，用以珍藏代表中国书法艺术最高水平之名帖王羲之快雪时晴帖、王献之中秋帖、王询伯远帖，此三帖被后人称为“三希帖”（见下图）。下列对“三希帖”书体特征的分析，最准确的是A疏密得体，收放结合，浓淡相融 B圆劲均匀，粗细一致，形式奇古C笔画详备，形体方正，规矩整齐 D结构简省，钩连不断，纵任奔逸35. 下面是几副颂扬元明时期著名科学家、发明家的对联。哪副对联所颂扬的名人曾在其著作中介绍了欧洲的水利方法。他是A一梭穿行宇宙，两手织就云裳B治水业绩江河长在，观天成就日月同辉C钜著仰先贤纲举目张传本草，大名驰四极西欧东亚拜崇丘D虔信天学泛爱众人富国利民树贤范，深研博物躬行农政学贯中西创伟功36. 下面坊车图为宋朝画家王居正画作，表现了农村妇女纺纱的情景，生活场面非常生动，对此画解读正确的是A.属于工笔画，体现线条之美 B.属于文人画，具有深远意境C.属于山水画，表现山河之美 D.属于风俗画，充满生活情趣37. 李约瑟在中国科技史中指出：中国古代的日食记录总体上是基本可靠的，但并不完整和准确；除了因为天气不好导致一些日食没有被记录外，还与政治因素有关，统治者残暴，记载的日食现象就多；统治者开明，日食便很少发生。这种故意增加或减少记录的行为，表明中国古代A天文观测手段落后 B.天人感应影响深远C科学研究主观随意 D.专制皇权不受约束38. 科学家们通过实验再次证明，爱因斯坦至少在一件事上犯了错误。实验显示，被爱因斯坦质疑的“幽灵般的超距作用”（在量子力学中又称为“量子纠缠”）的确存在，并为其提供了具有说服力的证据。这一发现证明，在特定条件下，信息在空间中两点之间的传递速度是有可能超过光速的。上述材料表明A.物理学的发展主要依据科学实验 B.爱因斯坦对量子理论持否定态度C.科学研究中证据比权威更加有力 D.爱因斯坦的相对论理论已经过时39. 19 世纪中期，美国作家梭罗在瓦尔登湖一书中，提出了崇敬生命，保护荒野，强调自然的整体性和相互联系等主张，在当时，这些主张的提出主要出于A.生物进化论的支持 B.对工业文明的担忧C.遏制自然欲求膨胀 D.对理性社会的追求40. 郁达夫说“无论政界大员王揖唐，封建军阀陈炯明还是高等小学的小学生，无不大谈“主义” ， 甚至久别重逢的母子闲来话的家常里也含有“主义”的内容。 这种现象表明 A.中国社会已深入理解西方文化 B.社会各阶层民众认同三民主义C.马克思主义传播已有语境基础 D.儒家的主流思想地位仍然存在二材料解析题（本大题共四小题，共计40分）41.（10分） 梭伦改革是雅典历史上的重大事件，稳定政局是梭伦改革的指导思想，梭伦改革践行了这一核心思想。阅读下列材料：材料一到公元前6世纪初，爆发大规模内战的危机已如同雅典土地上的债碑一样一览无余。梭伦在凝目泣视之后，也发砚这块“爱奥尼亚最古老的地方”竟至陷于绝境。这种局势表明，那种形成于荷马时代末期发展于城郊初期的以农业为本、氏族贵族掌权的文明体制已经出现了产重危机。 张国明梭伦改革对雅典社会文明转型的意义材料二雅典内部的稳定因素主要体现在雅典城邦的最高利益上，或者说，雅典贵族和平民所其有的共同利益上，米尔斯认为：“梭伦渴望把秩序带进他所热爱的混乱的城邦，因为他认为秩序是一个城邦所能拥有的最大的幸事之一。”博兹特和罗宾逊也指出：“梭伦调解对立势力的冲突，使将来的安全和稳定成为可能。”摘编自邹益试论梭伦改革与稳定的关系（1）据材料一分析雅典“陷于绝境”的原因及影响。（2分）（2）据材料二并结合所学知识，指出梭伦“稳定”雅典城邦的改革措施。（4分）（3）据上述材料，分析梭伦改革与社会稳定的关系。（4分）42.（10分）阅读下列材料：材料一 王安石对变法前后社会景象的描述：（一）河北民，生近二边长辛苦，家家养子学耕织，输与官家事夷狄今年大旱千里赤，州县仍催给河役。老小相携来就南，南人丰年自无食，悲愁白日天地昏，路旁过者无颜色。（二）歌元丰，十日、五日一雨风。麦行千里不见土，连山没云皆种黍，水秧绵绵复多馀，龙骨长乾挂梁梠。鲥鱼出网蔽洲渚，获笋肥甘胜牛乳。百钱可得酒斗许，虽非社日长闻鼓。吴儿踏歌女起舞但道快乐无所苦，老翁堑水西南流，杨柳中间代小舟，乘兴欹眠过白下，逢人欢笑得无愁。王安石临川丈集材料二 王安石以新法害天下，引用奸邪，更张法令，驯至靖康之难，人皆咎安石为祸首，而不知实根柢于神宗之有雄心也。赵翼廿二史札记材料三 （王安石）不忍贫民而深疾富民，志欲破富民以惠贫民及其得志，专以此为事，设青苗法，以夺富民之利，民无贫富，两税之外，皆重出息十二，吏缘为奸，至倍息，公私皆病矣。苏辙栾城三集（l）据材料一，概括变法前后的社会变化，并对王安石的结论作扼要评价。（4分）（2）材料二、三认为王安石变法失败的原因有哪些？（2分）两者在分析王安石变法失败原因方面的共同缺陷是什么？（2分）（3） 结合上述材料和所学知识，谈谈王安石变法对今天改革有何启示？（2分）43.（10分）阅读下列材料：材料一 令民为什伍，而相牧司连坐。不告奸者腰斩，告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降同罚。有军功者，各以率受上爵。为本业耕织，致粟帛多者复其身；事末利及怠而贫者举以为收孥。宗室非有军功者，不得为属籍而集小都乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。史记商鞅列传材料二 雅典贵族统治的改变是从梭伦之时开始的。梭伦以整个城邦公社的利益为重，主张不偏不倚的立场。他既痛恨贵族的顽劣，也不愿引发平民的暴动，主张以改革的方式解决平民备受压迫的各类问题。 西方文明简史材料三 据家赀高下，各令出钱雇人充役，下至单丁、女户，本来无役者，亦一概输钱以东、西、南、北各千步，当四十一顷六十六亩一百六十步为一方，岁以九月，令、佐分地计量，验地土肥瘠，定其色号，分为五等，以地之等，均定税数。宋史（1）概括材料一中商鞅变法的措施并分析带来的主要影响。（5分）（2）根据材料二并结合所学知识，分析梭伦通过什么措施“解决平民备受压迫的各类问题”。（2分） （3）依据材料三并结合所学知识，概括王安石变法的措施并分析影响。（2分）简述上述材料的这些改革给我们的启示。（1分）44.（10分）日本明治维新和中国戊戌变法是19世纪中日两国应对各自民族危机，进行的救亡图存运动。阅读下列材料，回答问题。 材料一 日本明治政府曾以公历取代农历，元旦代替春节，改革服饰、发式和饮食习惯等。一开始，“欧化”铺天盖地。但是，这样的“欧化”很快被“日本化”回潮所压倒，尤其是思想界。被称为日本“资本主义之父”的涩泽荣一，则从论语里寻找儒家伦理与资本主义的结合点，提出了著名的“论语加算盘”即“道德经济合一”论，这种社会大转型过程中的文明与文化“离异”与“回归”现象，在东亚具有普遍性。 马克垚主编世界文明史 材料二 以康、梁为首的维新派是中国知识分子中的开明分子，面对世界性的现代化潮流和民族危亡而采取了防卫性的、自觉地现代化变革尝试。他们从西方政治学和西方政治制度的角度，力图对中国的政治制度进行变革。无论如何，戊戌变法为近代中国早期现代化拉开了序幕，这是它在中国历史上应有的地位，不能因其结果的失败而抹杀。 周嫦妮现代化视野中的戊戌变法（1）据材料一，概括日本明治维新的特点，结合所学知识回答明治维新“欧化”的主要措施。（5分）（2）据材料二，概括指出戊戌变法的历史影响，结合所学知识，说明变法在文化上进行了哪些“现代化变革尝试”。（3分）（3）综合上述材料，概括指出明治维新和戊戌变法的共同之处。（2分）东台创新高级中学2018-2019学年度第二学期 高二历史选修3月试卷参考答案序号1234567891011121314151617181920选项ABADDCCABDCDBDBCDAAB序号2122232425262728293031323334353637383940选项CCCCBBBCABBDDADDBCBC41.（1）原因：平民与贵族斗争加剧，阶级矛盾尖锐。影响：社会动荡