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中国搜课网 课件 教案 试题 论文 图书 中考 高考 新课标中考专题复习仿句练习1、根据语境，续写两个分句，使之构成一个语意相关的排比句。 美是游荡在蓝天上的几缕白云，美是偎依在山冈上的几点残雪， ， 。2、在下面语段的横线上填入适当的语句，要求语意连贯，句式一致。 给我一次困难，让我懂得克服； ，让我经受磨练：给我一次失败， ;给我一次耻辱，让我学会振作；我感谢每一次带我走向成功的经历。3、仿照画线句，写出你对“青春”的感悟。 世界上，还有什么字眼比“青春”两个字更动人，更富有魅力？ 青春，是一轮喷薄而出的朝阳，瑰丽的光芒映照着我们灿烂的面庞； 青春， ， 4、读下面的语段，在横线上填写恰当的词语。 人生需要理想的呼唤。你慵懒时，它呼唤你勤奋；你昏睡时，它呼唤你 ；你高傲时，它呼唤你 ；你莽撞时，它呼唤你 ；你跌倒时，它呼唤你 。 5、理解句式特点，在具体的语境中完成下面的句子。 希望是如此的神奇，能让一个人在黑暗中看到光明，在 ，在 只要我们自己不放弃，就没有力量能够摧毁我们心中的希望。6、根据你的理解，仿照加点的部分，将下面这段话补充完整。 在人生短暂而漫长的路途中，给你快乐的也许是你的朋友，让你美丽的也许星你的追求，令你，但是，使你温暖的必定是你的母亲。她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜，更用她的 ；母亲永远是你的灿烂阳光。7、根据语境，在横线上填写恰当的句子。 成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚；， ；温柔的水珠能滴穿岩石，那是在教我们坚韧。8、仿照画线的句子，在空白处填写两个句子，使之构成排比句。 爱读书，是一种美德。世界上有大成就的人，对人类有特殊贡献的人，几乎都是爱读书的人。读书，使人思维活跃，聪颖智慧；_ ；_ ；读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。9、仿写。 我们赞美大海的浩瀚，是否会想到江河奔流中的坎坷与执着？我们赞美 _，是否会想到_ ？我们赞美_ ，是否会想到_ ？10、仿照下面两句话的句式，在画线处，写一句话，使之一同构成一组语意连贯的排比句。 赏识不是单向的施舍，是智慧与智慧的主动碰撞；赏识不是别有用心的廉价恭维，是对一种相对价值的公正认可；_ ，_ 。11、根据下面画波浪线句子的句式、修辞和境界仿造句子，使上下文连贯合理。 也许你无法拥有深邃的蓝天，但是你可以做飘逸的白云；_，_。只要你满怀信心，善于发现，你就会感受到生命的意义。12、仿照画线的句子，写两句话，要求内容相关，句式整齐。 初中三年，光阴荏苒。忆同学少年，良多趣味。我们曾谈曹操青梅煮酒，纵论天下英雄；我们曾诵李白举头望明月，细诉思乡情怀；_ ，_ ；_， _； 如今，这些都如片片枫叶，珍藏在你我青春的诗集。 13、请你按照示例仿写句子，要求格式和运用的修辞方法与例句相同。 示例：如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。 仿句： _ 14、模仿例句的写法，续写一个句子，表达你对厦门这座美丽的海湾型城市的深情。 假如我是个作曲家，我就要用音符来传达厦门不息的浪涛；_ ，_ 。 15、仿写（句式基本相同，字数可多可少）。 人才如花。艳花大多不香，香花大多不艳，艳而香的花大多有刺。 人才如。 16、仿照例句写一个句子，内容自定。 例句：人们都爱春天，爱她的万物复苏，爱她的春意盎然，爱她的生机勃勃。 仿写： _ 17、仿照例句，再续写两个句子。 春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳； 夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓； 秋天的风，_，_. 冬天的雪，_，_。 18、在下面一句话的横线上，仿照前两个分句，续写一个分句。 .例句：如果你能使一朵花儿快乐，不用自己的手随意折毁它，那么鲜花也会使你快乐，在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨；如果你能使一条小溪快乐，不把生活的污秽抛向它，那么小溪也会使你快乐，在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露 ;_ ,_ ,_ ,_。 19、请仿照下面句子，在写出两种幸福的情景来。 例句：在开满鲜花的小道上，一群群活蹦乱跳的少年追逐嬉戏是幸福的；在铺满黄叶的公园里，一对对银发夫妇相携漫步也是幸福的。 仿句：_ 20、根据提供的语境，在下面句子的横线上填上恰当的内容。 人生如同山中的树，生于南坡，阳光充足，_，可谓顺境；生于_，_，土壤贫瘠，可谓_。人们无法选择自己的家庭背景，但可以选择生活态度。 21、请根据你对“微笑”的理解，仿照下面画线的句子，再写两句，要求句式相同，语意连贯。 朋友，你会微笑吗？微笑是一杯浓浓的咖啡，_，_， 微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。 22、依照给定的语境和句式仿写。 母亲的一切言行都赋予了孩子一定的精神与灵性，在无形中定格了孩子一定的品质与价值。母亲的微笑和亲吻是抚慰孩子心灵的最好的良药；母亲的拥抱和鼓励是_;_ 。 23、三年过去了，三年就这样匆匆地过去了！对于母校的一草一木，我都充满的眷恋之情。不论是鸟语花香的清晨，还是夕照临窗的黄昏；，；，。24、仿造下列语段中划线的句子，续写完这一评论“临渊羡鱼，不如退而结网”的语段。 古往今来，大凡有所建树者。无不是临渊之后退而结网者。如果哥伦布只是“临渊羡鱼”，而不去劈风斩浪，扬帆远航，他又怎么会有发现新大陆的壮举？如果只是“临渊羡鱼”，而不去开通丝绸之路，张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒？ 25、依照例句，任选一种事物仿写句子。 例句：教师的周围飘着粉笔屑，不，那并非粉笔屑，它是教师撒出的智慧的花朵。 26、历史是一面镜子。假若当初商纣王能广开言路，察纳忠言，何至于落得个身败名裂、葬身火海的下场？ A然而，反过来说，如果当初齐威王不采纳邹忌的讽谏，又怎能取得“战胜于朝廷”的结果？ B综上所述，不难看出： 。C 要求：(1)续写的句子要合乎文意，使整段文字衔接顺畅，文意贯通 (2)AB处的句式与前面举例的句式相同，要另举事例 (3)C句要从正反两个方面给整段文字作总结。 27、在划线部分的横线上填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。（1）悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；乐观者说，希望是。（2）乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸；悲观者说，风是。 28、依照下面的句子，写一个句式相同的句子，要求所选的材料与推出的观点一致。 无论是经过两代人努力完成汉书的班氏父子，还是付出一生辛劳创作人间喜剧的巴尔扎克；无论是徒步穿行两极的秦大河，还是靠轮椅周游世界的李克汉森，他们的经历告诉我们：只有不断拼搏才能成功。 29、在下面横线处填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。人生不在成就了多大事业，而重在做好了什么。所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做了其中挺拔的一棵；见到无垠的蓝天，你只求无愧地做了云彩中祥和的一朵；虽是一棵，却能抗击风雨；虽是一朵，却能装扮蓝天。这样的人生也就够了。 30、在横线上补写两个句子，与前后两句构成内容连贯、结构整齐、章节和谐的排比。 风从水上走过，留下了粼粼波纹； ； ； ； ；哨鸽从天空飞过，留下了声声欢韵啊，朋友，我们从时代的舞台走过，留下了什么呢？31、仿造下面“不是”和“如同”的句子，各造一个句子，表达你对承诺的理解。承诺不是蓝天上的一片白云，逍遙飘逸。承诺不是 ；承诺如同珍珠，它的莹润是河蚌痛苦的代价，也是河蚌的荣耀；承诺如同 。 32、请以“生活”为话题，按照下面的文字进行仿写。 生活是一部大百科全书，包罗万象；生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律：生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。；。33、根据下面的例句，围绕“一”展开，仿写一段话，60字左右。例句：起跑线上迈出的第一步，种子绽开的第一牙蕾，新生儿的第一次啼哭这个“一”虽然幼小稚嫩，但却是美的胚芽，美的根本。 34、在下面横线处各续写两个句子。要求：（1）续写的句子要合乎文意，使各段文字衔接顺畅，文意贯通。（2）续写句子的句式与该段划线部分相同。 潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景。潇洒的内涵包罗万象，“采菊东篱下”是一种清净的潇洒，“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒，。珠光宝气、浓妆艳抹不是潇洒，盲目从众、追逐时髦不是潇洒，。35、仿造下面的句式，在横线上再续写两个句子。你是严冬里的炭火，你是湍流中的踏脚石，你是看不见的空气，你是捉不到的阳光。啊，友情，你在哪里？ 36、根据下列对自然景观描述的排比句式，以人文景观为内容也写四个句式相同的句子。选材自拟，要符合句式特点，不超过70字。 例句：我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰，有莽莽苍苍的黃土高原，有草树蒙密的西双版纳，有浩浩荡荡的扬子江。 37、仿照下面划线句子，续写一个表达对故土或亲人思念之情的句子。 我国古典诗歌内蕴丰富，很能激发人们的联想和想象。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，吟咏这脍炙人口的诗句，谁不为春回大地后祖国母亲多姿多彩的面貌而自豪。38、采用下列句子中“当说，我懂得了”的句式，造两个类似的句子。每个句子不超过30字。书是我的精神食粮，它重塑了我的灵魂。当简爱说“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了作为女性的自尊；当裴多菲说“若为自由故，二者皆可抛”，我懂得了作为人的价值；，。每读完一本书，我就完成了一次生命的感悟。 39、仿造下面句式，以“兴趣”开头，写一段话。热爱是什么？热爱是风，热爱是雨。因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子；也因为热爱，我们敢于金戈铁马去，马革裹尸还。 要求：（1）必须以“兴趣”为话题（2）严格按照例句的形式，不超过60字。 40、根据例句，仿写两个句子，分别用“体育，你是团结”“体育，你是荣誉”开头。每个句子不超过35字。 例句：体育，你是拼搏。每当我们看到邓亚萍脸上流淌的汗水和湿透的运动衫，我们才知道什么叫做奉献。 体育，你是团结。 体育，你是荣誉，。 41、仿造下面的例句，造两个字数相同、句式一样、内容相关的句子。例句：没有理想的人，他的生活如同荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。没有理想的人，；没有理想的人，。 42、在下面横线上再紧接上文再仿造一个句子。要求（1）再写一种情况（2）句式与划线部分相同 爱国就是对祖国怀者最深切的热爱，在不同的历史时期，爱国有着不同的内容。危机四伏之秋，“捐躯赴国难，视死如归”，是爱国；。 43、仿造划线的句子，另写两个含有比喻辞格的句子。 用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书来里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链。友谊如，我们；友谊如，我们。 44、下面两个句子都写到“时间”。前一句直接表述，言简意赅；后一句进行对比，形象生动。请在“金钱”“苦难”中任选一个词，仿写两句话。时间是个常数，也是个变数。 勤劳者能叫时间留给串串果实，懒惰者时间留给他们一头白发，两手空空。 45、以爱心为陈述对象，仿造下面的句式，续写两个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心_,_；爱心是_,_。46、仿照下面两个比喻的句式，以时间开头，写两个句式相同的比喻句。(不超过60个字)书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。 47、心正则笔直。宋代抗金名将岳飞，精忠报国，一心收复失地，不是写下情真意切、壮怀激烈的满江红？48、根据文意，再举两个例子，句式与例句相同。有勤，才有了孔子“韦编三绝”的佳话，也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉；。49、不舍昼夜的流水，阴晴圆缺的明月，树的枯荣，燕的来去，翻飞的日历，嘀哒的时钟这一切让你感到的，难道只是 ？难道你就不进一步想到 ？ 50、仿照例句写一个句子，写出你对人生的感悟。 例：人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。 仿：人生是 51、仿照例句，在下面横线上补写两个句子，每句补写部分不得超过10个字。 例：苦难是磨练人格的最高学府。 法律是维持社会秩序的红绿灯。 仿： 奉承是 。忠告是 。52、仿照例句，发挥想像，补充句子。 例：事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。 友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。 仿：奋斗说：人生就是 。 勤劳说：人生就是 。 困难说：人生就是 。 挫折说：人生就是 。 53、在横线上，紧接上文再写两个句子。要求与上文句子的话题、句式、修辞手法相同 没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的树林； ， ； ， 。 54、依照下面例句，以“你渴望理解吗”“你希望成才吗”“你珍爱自然环境吗”作开头写一句话。 例句：你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。 仿句： 55、仿照示例，运用古诗文名句，再写一句话。 例句：结识古仁人，我赞赏范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的抱负。 仿写：结识古仁人， 。 56、按照下面句子的思路及句式将后两句填写完整。 什么样的年龄最理想？鲜花说，开放的年龄千枝秀。 什么样的青春最辉煌？太阳说，燃烧的青春一片光芒。 什么样的心灵最明亮？月亮说， 。 什么样的人生最美好？海燕说， 。 57、体会句式特点，在横线上写句。 我们赖以生存的地球，自古以来就展开着绿色与黄色的殊死决战。哪儿充满绿色，哪儿必然水源充足，草木繁茂，那是生命滋衍的乐园；哪儿弥漫黄色， 。58、根据下面这句话的格式仿造两句话，最后一句话要求有积极意义。 一粒种子，可以无声无息地在泥土里腐烂掉，也可以长成参天的大树。 。59、青春一首歌，她拨动着我们年轻的心弦；青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血； ， ； ， 。 60、青少年应加强环保意识，当你看到环境受到污染和破坏时，你有何感受；请用两个结构相同的句子列举环境污染的现象，用一个比喻句描写你心中的感受。 61、用比喻句的形式补写一段文字，说明时时批评自己的缺点的重要性。 我们决不能一见成绩，就自满自足起来，我们应该抑制自满，时时批评自己的缺点，好象 62、只有波涛澎湃的大海，才能创造出沙滩的光洁与柔软；而平静的湖边，只好让污泥环绕。 63、以爱为话题仿写。 崇高并不是虚无缥缈的神话，它是客观存在的实体。只要细心观察，你就会发现崇高就在你身边，它可能是一座高山，让你感觉到巍峨；它可能是一片大海，让你体会到一片壮阔；它可能是一座雕像，让你感悟到肃穆；它可能就是一个人，让你理解了伟大和纯粹。在心中，你有了这种感受，体会，感悟，理解，受到熏陶，影响，潜移默化，你就会摆脱空虚，远离庸俗，成为一个高尚的人。 64、假如夜空是海，星星是浪花，那一弯新月便是一叶小舟，载着你我遨游太空。 65、不要只贪爱温暖的太阳，更应该去爱风雨，它纯洁了你的灵魂；不要只接受光明，更应去享受黑夜，它让你看到了星辰；不要只迎接欢乐，更应该去忍受悲伤，它升华了你的灵魂。不要 66、没有落日般的瑰丽，没有流云般的飘逸，但可以有水晶般的清纯与透明。 没有 67、雨像一位喋喋不休的老者，把一些纷纷扬扬的语言，洒进山村的每一个角落。雨像 。68、.时间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标。 时间 。69、模仿给出的句子，以我喜欢开头，再造两个句子，使整个句式形成排比。 我喜欢婉约中透出英气的李清照，虽是人比黄花瘦，也高歌不肯过江东的项羽；我喜欢 ；我喜欢 。70、请选择某一事物，通过情境表达自己的思想感受 墙角的花！你孤芳自赏时，天地就小了。 71、仿造下面哲理性的比喻，以“奋斗”和“希望”开头，各写一个句式相同的比喻句。生活就是一块五彩斑斓的调色板。 72、参照下面这句话的内容和句式，续写一句话。（不超过40字）大的东西会变小，小的东西会变大，“大”与“小”常常在某种条件下向对方转化。举例来说，大的损失会因为补救及时而变小，小的成绩会因为继续努力而变大。“多”与“少”也是如此， 73、在横线上续写一个句子，结构要与画的一句相似。（40字以内）史记是一座人物画廊。司马迁像一个高明的画家，以传神的笔墨，勾画出一个个栩栩如生的人物；又像一 。74、仿照下面两个比喻句式，以“北京”开头，写两句句式相同的比喻句。书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。北京好比 。75、以“成功”和“失败”为中心，写一段排比句。 76、仿照下面的例句写一个句子。要求：（1）句式要与例句相同，（2）观点要一致。无论是徒步穿行南极的秦大河，还是靠轮椅周游世界的李克汉森， ， ，他们用鲜血和生命写出感天动地的正气歌，他们的经历告诉我们，只有不断拼搏才能成功。他们正是我们民族的脊梁。77、仿照下面例句，仿写语句，表达一个集中的意思。 如果变说贝多芬的英雄交响曲有如奔腾的江河，那么舒伯特的小夜曲就像淙淙的小溪。各种形式的乐曲竟相鸣奏，才构成了音乐的丰富与美妙。 78、下面两个句子都写到“怀疑”，前一个句子直接表述，言简意赅；后一个句子比喻说理，形象生动。请从“成功”“失败”“经验”中任选一个词 ，仿写两句话。怀疑是知识之父。怀疑者若任其如毒蛇般缠住一个人的心，必将成为窒息人的绳索，与其说是求知的发端，毋宁说是对天才的扼杀。 79、仿照下列句子的句式，再写两个句子。也许，你站不成巍峨的高山，但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹，为生命添一分绿意，增一道风景。80、仿照下面的语句形式写一段话。做好事究竟是为了什么？是为了一个赞赏的眼神，或是为了一个感激的微笑，还是为了一声真诚的道谢？应该是为了一丝内心的慰藉吧？ 81、选择“音乐”之外的事物，仿照下面句子的修辞和句式，另写一个句子。优美悦耳的音乐在整条整条大街上飘荡，让人想起如果跳跃的音符也可以变成晶莹水珠的话，那我们就是被沁凉甜美的音乐雨给笼罩了。82、例:(1)仿照带横线语句的句式和修辞方法，以“她”为开头补写两个句子。春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向山坡，撒向田野；(2)模仿例句，再写两个句子。例句：0是一面镜子，让你认识自己；O是一只漂流圈，让弱者随波逐流。83、按照下面句子的句式(若只因为就，无异于)仿写，用另一比方评论另一事物。 一本书，若只因为是由大出版社印行的就去买它，无异于买一套由好裁缝缝制的却并不一定合身的衣服。 84、时间，抓得住就是金钱，抓不住就是流水。 85、按照前半句形式，发挥想象仿写句子童年是一个谜，混沌初开，稚嫩好奇；少年是一幅画，色彩绚丽，浪漫天真；青年是 86、按照前半句的形式续写句子，（注意句式及修辞） 繁花是春天的笑脸，阳光是夏日的欢唱， 87、按照前半句形式，发挥想象仿写句子。绿色是生命，生机盎然；红色是激情，热情奔放；金色是丰收，硕果累累； （要求填写至少两个句子）88、在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾囊相助，是错误道路上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚的搀扶， 。89、请在下面的横线上，紧接上下文再写两个句子。要求与上下文句子的句式、修辞手法相同人的一生像金，要刚正，人格须挺立： 人的一生像土，要本色，作风须朴实。90、仿照下边四个句子，请顺着思路再写两句以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人， 。91、根据例句的内容和形式，仿写一个句子例句：语文学科像大海一样神秘，你可以在潮起时领略海的壮美，也可以在潮落时体会海的静谧。 92、仿照例句，再写两个分句，与例句组成一个排比句例句：金钱可以买来名贵的钟表，但买不来宝贵的时间； 93、春天来了，到处是一片生机盎然的景象，请依照例句，用“你看，这里的+古诗格式造一个句子：例：你看，这里的水多清啊，水底的砂石粒粒可见，荡舟湖上，心旷神怡，真有“人在画中游”的感受。春天来了，到处是一片生机盎然的景象，你看， 94、 寓言是一座奇特的桥，可以从复杂走向简单，又可以从单纯走向丰富。以“音乐”、“书籍”、“时间”为陈述对象，仿写：音乐是 书籍是 时间是 95、根据提供的句子，仿照示例，写两个句子。当那片云停在头顶的时候，人们一起抬头仰望。示例：一个饥饿的人说：“像一块面包。” 一个疲惫的旅人说：“像一张舒适的沙发床。”仿写（1） （2） 96、根据前后语境在画线A处填写一个句子，使A、B、C、三句形成完整的排比句。心中的目标虽然难以达到，脚步却也没有白费，每走一步都是有收获的。A ，B失败是一次收获，艰难是一种收获，C痛苦是一次收获，哭泣也是一种收获。要不然你怎么会知道欢乐、顺利和仰天大笑是什么滋味？97、仿照例句，写一组句子。例如：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即便蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。仿写：父爱是 98、依照画线的句子，在横线处补充一个论据，要与上下文内容一致，语气连贯。不仅老师，各行各业都是如此。我们要有无私奉献的精神，但更重要的是不断壮大自己。 ；一个作家只有不断地深入生活，写出更多更好的作品，才能使自己的人生价值得到体现。一个工人只有不断地吸收新的科学知识，才能有更大的才能去付出。一个科学家只有不断地开辟新的科学领域，才能使自己发挥更大的作用。社会需要我们的奉献精神，更需要我们有更大的奉献才能。99、依照下面两个比喻句的句式，以“笔”开头，写出两个句式相同的比喻句。要求以“笔”为主体，50字之内。党的政策如春风，吹绿了神州大地，温暖了万户千家；党的政策似灯塔，照亮了前进航向，指引着千舟竞发。 100、凭借你对汉字特点的感悟，在划线句子后面再打一个比方。我写着写着，常常为我面前这一个个方块字而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩耍嬉戏， 101、读下面一段话，在理解语意、把握所用修辞方法的基础上，在横线处仿写一个恰当的句子。书培育了每一代人。它是智慧的钥匙，开启了人类走向一个又一个未知世界的门扉；它又是一艘永远启动着的航船，把人们从狭隘的地方载向无限广阔的生活海洋；它还是人类进步的坚实阶梯， 。因此，前苏联作家高尔基说道：“热爱书吧它是知识的源泉102、仿照例句，将下面的句子补写完整。例句：真诚，友谊的桥梁，没有它，人们之间会失去应有的平和与信赖。仿写：批评， 103、勇敢是把利刃，可以斩落对手；自大也是一把利刃，却只能割伤自己。仿写： 仿句参考答案： 1、 美是回荡在密林中的几声鸟鸣，美是跳跃在海面上的一抹斜阳。 2、给我一次挫败 让我学会反省 3、青春是余韵不绝的歌曲，跳跃的音符拨动着我们年轻的心弦。 4、清醒谦恭(谦虚、谦逊)谨慎(小心)站起(站立) 5、寒冬里看到春光 痛苦中看到幸福 6、(令你)充实的也许是你的事业 (更用她的)爱心为你消除了成长中的烦恼(智 慧为你化解了一次又一次的迷惘) 7、如：忙碌的蜜蜂在花丛中穿梭，那是在教我们勤劳。 娇媚的昙花选择在夜间 开放，那是在教我们不要张扬。 绽放的腊梅傲立在冰天雪地中，那是在教我们顽强。 8、读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远9、高山的雄伟， 土石积淀中的漫长与沉默； 景色的秀美， 万物生长中的艰辛与蓬勃。 10、赏识不是谀词满口的鄙俗奉承，而是对事物固有魅力的真诚。 11、也许你无法拥有浩瀚的大海，但是你可以做清幽的小溪(也许你无法拥有辽阔的草原， 但是你可以做执着的绿洲) 12、我们曾学毛泽东指点江山，歌颂风流人物；我们曾吟周敦颐爱莲篇章，立下君子之志。（以名著、名作为内容，要有作家或作品人物） 13、如果说国家的利益是泰山，那么，个人的利益就只是泰山上的一颗小石子。 14、假如我是个画家，我就要用画笔描绘厦门迷人的景色。 (假如我是个诗人，我就要用诗句表达我对厦门的无限深情。) 15、人才如树。成材的树大多不美观，美观的树大多不成材，成材且美观的树是树中精品。 16、人们都爱生活，爱她的如花岁月，爱她的色彩斑斓，爱她的万千变化。 17、 秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候；冬天的雪，慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护。 18、如果你能使一棵小草快乐不用自己的脚随意践踏它那么小草也会使你快乐在你满目枯黄时为你送上一抹耀眼的新绿 (如果你能使一方泥土快乐不随意地占用糟践它们那么泥土也会使你快乐在你饥肠辘辘时为你捧上一缕稻麦的清香)19、在宽敞明亮的教室里，一个个天真可爱的学生刻苦学习是幸福的；在宽广肥沃的田野上，一群群勤劳朴实的农民辛勤劳作也是幸福的。20、土壤肥沃 北坡 风雪交加 逆境21、微笑是一片遮阳的绿荫，微笑是一句温暖的问候。22、（母亲的拥抱和鼓励是）激励孩子前进最恒久的动力；母亲的取舍和好恶是孩子认识世界最原始的标尺23、不论是在成功快乐的时候还是在失败沮丧的时候不论是在绿草如茵的足球场还是在明亮洁净的阅览室24、（1）如果哥白尼只是“临渊羡鱼”，而不去苦心观测，创立新说，他又怎么会写出天体运行这部巨著？（2）如果只是“临渊羡鱼”，而不去开辟海上航线，鉴真又怎么会东海那水上风流？ 25、教室的前面有块黑板，不，那并非黑板，那是播种知识的沃土。26、 A假如当初蔡桓公虚心听取扁鵲的意见，何至于病入膏肓而一命呜呼呢？假若当初项羽能从谏如流，接纳忠言，何至于落得个无颜见江东父老、自刎乌江的结局呢？B如果当初唐太宗不采纳魏征的劝告，怎么能创造“贞观之治”的局面呢？C善纳人言者，昌；不纳人言者，亡。是否能接纳意见是事业成败的关键。27、(1)启明星，即使摘不到，也能告诉人们曙光就在前头 (2)浪的帮凶，能把你埋葬在大海深处28、无论是“六岁能文”的初唐杰出诗人王勃，还是七岁就举办个人音乐会的奥地利神童莫扎特无论是十八岁就指挥东吴千军万马的周瑜，还是十七岁就名噪世界足坛的巴西球王贝利，他们的故事告诉我们：初生牛犊不怕虎，自古英雄出少年。 (无论是披阅十载完成红楼梦的曹雪芹，还是忍辱负重完成千古杰作史记的司马迁；无论是苦心钻研最终发现“镭”的居里夫人，还是虽患有重病却探究出宇宙成因的霍金，他们的经历都告诉我们：只有不懈努力，才能成功。)29、见到奔腾的长江，你只盼无愧地做了浪花里晶莹的一滴虽是一滴，却能滋润禾苗见到浩瀚大海，你只愿做了浪花来闪亮的一滴虽是一滴，却能折射太阳的光芒 30、骆驼从沙漠走过，留下了深深蹄印；阳光从云中穿过，留下了缕缕温暖；岁月从树林中走过，留下了圈圈年轮。31、（1）水面上的一叶浮萍，飘游不定蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂辛勤劳动的结晶，也是蜜蜂的骄傲 （2）夜幕中的一束昙花，转瞬即逝流星，它的灿烂是陨石悲壮的付出，也是陨石的辉煌 （3）清晨绿草尖上的露珠，晶亮而短暂金子，它的光耀是淘金者辛劳的价值，也是淘金者的喜悦。 32、生活是一条长河，奔腾不息，淘尽人间善恶。生活是一首启锚的航船，确定了航向，便不再畏惧狂风恶浪。生活是一幕人人皆可做主角的戏剧，你刚舞罢他登场，尽显风流。33、荒凉沙漠中的一眼甘泉，寒冷冬天里的一盆炭火，漆黑夜里的一盏灯火这个“一”虽然平凡无奇，但却是生的希望，力的源泉。34、“指点江山，激扬文字”是一种豪迈的潇洒，“天生我材必有用”是一种自信的潇洒，“独钓寒江雪”是一种高洁的潇洒，“不破楼兰终不还”是一种悲壮的潇洒信口开河、油腔滑调不是潇洒，自吹自擂、相互攀比不是潇洒，挥霍无度、公款吃喝不是潇洒，高高在上、指手画脚不是潇洒。35、你是炎阳下的绿荫；你是前进路上的里程碑36、我们有曲径通幽、亭台轩榭的苏州园林，有绵延万里、气势磅礴的明长城，有纵贯南北的京杭运河，有金碧辉煌、气势恢弘的紫禁城。37、“烽火连三月，家书扺万金”，读着这流传千古的诗句，怎能不令人思念远在他乡的亲人？38、当鲁迅说“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，我懂得了人应具有反抗精神；当白朗宁说“拿走爱，世界将变成一座坟墓”，我懂得了为他人奉献爱心是多么重要；当海明威说“你可以打垮他，就是不能打败他”，我们懂得了什么叫做硬汉精神。39、兴趣是什么？兴趣是热，兴趣是爱。因为兴趣，我们抛弃了兴趣以外的享乐，也因为兴趣，我们探索奥秘去，收获成果还。40、每当我们看到中国女排队员卫冕冠军时那激动的场面，我们才知道什么叫做无悔。每当我们看到运动场馆冉冉升起的五星红旗，我们才知道什么叫做幸福骄傲自豪。41、他的生活如同无舵的航船，颠顛簸簸，没有方向他的生活如同漫漫的黑夜，昏昏暗暗，没有光明。42、百废待兴之时，献身建中华，鞠躬尽瘁，也是爱国。43、 (1)友谊如彩，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣裳 （2）友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一片片美好的景色 （3）友谊如花种，我们共同撒播，培育出一个五彩的花坛 44、苦难是种折磨，也是种财富。坚强者能叫苦难化作一笔笔财富，怯懦者苦难留予他们意志消沉，一事无成。45、 (1)爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾。(2)爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静。(3)爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽。(4)爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索；爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。（5）爱心是一阵炎炎夏日的清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽46、（1）时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量。（2）时间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。 47、（1）战国的爱国诗人屈原，枉遭放逐，仍心系楚国，不写下了忧愁幽思、感天动地的离骚？（2）唐代的大诗人杜甫，身经乱世，仍关心天下寒士，不是写下了感叹时世，渴救众生的茅屋为秋风所破歌？（3）唐代的大诗人李白，意兴豪放，一生傲视权贵，不是写下了想象瑰丽、渴望自由的梦游天姥吟留别？（4）宋代的民族英雄文天祥，一片磁心，不指南方死不休，不是写下了气贯长虹、豪情万丈的正气歌？（5）清代的著名小说家曹雪芹，茅屋瓦舍，历十载批阅之苦，不是写下了气势恢弘、柔情万种的红楼