《教育法学》案例集.doc

教育法学案例集目 录案例1 “特殊儿童”该如何教育案例2 30名小学生联名“上书”建议校方开除调皮学生案例3 八岁女童校园断指案例4 花季生命凋谢太匆匆(图)案例5 老师逼小学生将废纸含在嘴里 学生扬言要杀老师案例6 每天5到6名学生意外受伤 永宁学生险赔付猛增案例7 民主选举“差生”、“小偷”误区在那里？案例 8 清洗试管后三小学生昏倒案例9 全国近20%儿童超重引关注 法国打响少年瘦身战案例10 腮腺炎撂倒44名小学生案例11 学生违纪有错 老师动武获罪案例12 生源锐减学校成“养鸡场” 校方：养鸡为利用资源案例13 谁来保护教师的权益？案例14 太铁六校 学生课间跑步“方便”案例15 为完成老师布置的作业 小学生捉蝌蚪掉入水池案例16 “误学费”遭遇法律空白案例17 小学校园成夜总会停车场？案例18 校长卷款走学生将辍学案例19 学生春游发生事故 学校负何责任?案例20 学生校内发生意外，老师处置不当罚款案例21 学生一句传言被追查案例22 学生在校受伤 学校按过错担责案例23 学生遭暴力摧残后案例24 学生做游戏受伤 责任谁负 案例25 学校收费有点怪不喝豆浆也交“豆浆费”？案例26 一小学生调皮难以管教 老师竟然采用孤立政策案例27 在校受伤咋判决两样案例28 “作文入选”为饵 从学生身上捞钱案例29 湖北郧西查处一起中考集体舞弊案案例30 兰州：不满学校处分可要求听证案例31 女儿服毒自杀 父母状告学校案例32 是谁把14名孩子逼上法庭？案例33 厦门一小学生状告教育局案例34 小学生课间受伤 学校担责20%案例35 小学校发生火灾 遇难学生家长获赔案例36 学生擅自乘坐缆车摔伤学校是否担责案例37 学生课堂做游戏 致伤眼睛索赔偿案例38 北京中小学生在校受伤最高可获赔20万案例39 “中国教育第一案”昨二审 138名学生状告教育部门案例40 18岁女老师行为骇人 逼38名一年级学生吃屎图案例41 8龄童溜逃午休课塘边玩耍溺水身亡 西河镇双堰小学拒不承担责任案例42 黑龙江一名教师众目睽睽之下施暴掐死学生案例43 教师课上教女生点看黄色网站 人体写真吓哭少女案例44 课堂上被戳瞎一只眼 不幸少年难讨说法案例45 潜江14名中小学生状告教育局物价局乱收费案例46 违规办学乱收费 仙桃通城部分中小学受查处案例47 尊重学生个人隐私 湖北省禁止张贴高考成绩榜案例48 校内殴斗导致两中学生惨死事件后续报道案例49 我省未成年人违法犯罪调查报告案例50 成都规定除重大集会外不得强迫学生统一着装案例51 无奈的名誉侵权案案例52 学校对学生没有监护责任案例53 孩子被捆绑暴晒导致中暑可否诉请精神赔偿案例54 篮球赛引发的赔偿案案例55 学生离校溺水死亡 家长起诉校方免责案例56 初中二年级学生的买卖行为是否有效教育法学案例集使用注意事项：1、本案例集的案例使用仅限于配合教育法学课程的学习。同学们如需引用，请自行查明出处。2、本案例集的案例均来源于新闻媒体。在此向相关的作者、媒体致谢！案例1 “特殊儿童”该如何教育 2005年04月06日08:13 光明网-光明日报本报记者曾毅当孩子背上书包走进校门的时候，几乎所有人头脑中认定的孩子的正常教育范畴就是好好学习、全面发展。然而，东北师范大学附属小学一名三年级学生的现状却引起了人们的思考对一个智力正常而行为表现有异的儿童，学校和家长该如何教育？智力正常而表现有异，心理健康教育如何开展这名三年级的小学生自入学以来学习成绩一直比较好，学校在对他的研究报告上是这样评价的：智力情况良好，学习知识没有困难；只对他感兴趣的事物表现出一定的专注。据学校老师介绍，这个孩子喜欢数学，成绩较好，并逐渐表现出喜欢画画、阅读以及操作计算机等行为。他的父母还清晰地记得在孩子两岁的时候就能完整地背下漫画西游记。然而，就是这样一个孩子，被学校发现他在日常表现出来的行为倾向很让人担心：上课时，他会随便离开座位到处走动，甚至到操场上乱跑；如果他想回答问题而老师没有提问他，他会异常气愤，紧握双拳，使师生备受惊吓；在课堂上他还有时用橡皮泥、石块等打老师；下课后他没有理由、没有征兆地对同学、老师采取一些难以预料的行为，如拦腰抱起、摔在地上，甚至将迎面走来的人绊倒，把在二楼阳台上看上操的老师的腿掀起，要将其从栏杆上顺下去等；如果与同学发生冲突，通常他会用武力解决，且不计后果。学校请来东北师大的心理学教授张嘉玮对他进行心理诊断，张教授认定其为“情绪冲动”。美国心理学家白狄克对他的认定是“行为障碍”。面对这样一个品行表现异常的儿童，为了对他进行行为矫治，保证大多数同学的安全和学校正常的教学秩序，学校想尽了一切办法，先后经历了家长陪护、家长陪读、老师陪读、个别教学和集体教学相结合、换班学习等多种方法后，学校于2004年9月末，对他暂时实行了个别教学。面对孩子不能融入集体，他的父母也颇有微词。在他们眼里，虽然孩子的行为习惯不是太好，但也就是“人来疯”、淘气。校长熊梅说，如今的孩子都是独生子女，对他们的心理健康教育已经越来越摆上日程。对这些特殊儿童该如何界定？他们的医学诊断和心理诊断该由谁来做？谁的诊断更具有权威性和法律性？学校的临床观察是否具有法律效应？幼儿教育和学校教育该如何衔接，家庭教育和学校教育该如何配合，使得孩子顺利适应集体生活？这不仅是学校教育，也是家庭教育和社会教育急需解决的问题。1：46，教育方式如何兼顾3月16日，当地一家媒体刊发了9岁小学生被隔离上课的报道，反映了这名学生家长的强烈愿望让孩子回到集体。但是第二天，这个班级的16名学生的家长就来到该报社，表达了他们强烈的反对：班级一共有47个学生，不能为了这一个而让46个既受到影响又没有安全保障。针对纠纷，熊梅说，这已不仅仅是1：46的问题，我们从中看到的是教育方式和教育法应该如何完善的问题。作为教育学博士、课程学博士后和东北师大教育科学学院的博士生导师，熊梅一直所从事的就是基础教育的研究工作，但这个问题却让她感到困惑：小学管理规程规定小学采用班级授课制，但教育规律却是因材施教、因人而异，当这两者相互矛盾时，我们该如何统一？这名学生家长希望孩子问题在集体教学中得到纠正，要求孩子回到集体，但是其余46名学生家长同样有权要求保证自己孩子的安全和受教育权利，当双方发生矛盾冲突时，又该如何协调？目标一致却看法各异，家长与学校如何配合其实，这个学生不是师大附小的第一例。在该校的4年级，曾有一个孩子和他有着类似的经历。那名学生入学时的表现同样是扰乱正常的教学秩序，经医生诊断为“兴奋神经强、抑制神经弱”。学校同样对他进行了陪读、个别教学、个别教学与集体教学相结合的方式。一年后，在学校和家长的共同努力下，这个孩子又重新回到了班集体。“正因为我们有了成功的案例，所以我们才对这名学生也采取了同样的教育方式。”熊梅对这种教育尝试最大的感触就是，家长的理解和配合至关重要。对这名学生，学校说他们真是煞费苦心。如今，学校专门为他投入了财力和物力，返聘一位曾获得优秀教育工作者称号的老教师专职负责他的单独教学。为了有利于他的情绪稳定，学校先后为他调换了三次教室，教室里还专门为他配备了电脑和单人床。来自家长的心情也很急切。为了教育孩子，母亲曾经辞去工作来陪读，父亲也曾用武力“教训”孩子。个别教学后，家长更是焦急。如今，这名学生仍然单独授课。学校和家长同样担心单独授课的教学环境是否会影响社会性？个别教学如何解决这一问题？学校明确表示，个别教学只是暂时采取的一种教学组织形式，学校试图通过渐进式的个别教学与集体教学相结合的办法，最终让他尽快回到集体中去。这一典型的教育个案，实际上反映了我国新一代独生子女的心理健康教育问题。它应该也必须引起关注。案例2 30名小学生联名“上书”建议校方开除调皮学生 2005年03月28日09:38 生活报本报讯 安徽合肥六安路小学三4班里几名小学生因为不满班内一个调皮学生，日前联合其他30名同学向班主任“上书”，建议校方开除该同学。校方称：建议可参考，但不能随便开除学生。据三4班的一名学生讲，由于这名同学平时比较调皮，经常和其他同学发生矛盾，因此同学都太喜欢他。一周前，班里几名同学起草了一封给班主任的“建议书”，他们在信里表达了对那名同学的种种不满，建议校方将那名同学开除。（生活报）案例3 八岁女童校园断指 2005年04月13日09:45 中国质量报编者按由锅炉安装公司生产健身器械，这本身就是个问题。我们常讲的“资质”，就在学校“经费不足”的借口下被漠视了。面对孩子永远残疾的手，难道学校可以把责任推到一个八岁的孩子身上？什么是“责任”？学校该为自己的无知补补课了。一个小学三年级的8岁女孩，中午在自己学校操场的健身器材上和同学们一道兴奋地玩耍着。“走步机”在小同学们推动下，在小女孩的脚下快乐地摆动，“步频”越来越快，越来越高。突然，荡起的踏板重重地打在小女孩扶在稳定横杆上的小手上小女孩手的中指第一个关节永远地没有了。是什么样的“走步机”无情地“吞噬”了小女孩的手指？沈阳市苏家屯区中兴街小学的李校长告诉记者，这批健身器材是从2003年9月份新学期开始后投入使用的。当时，省教委在全省中、小学校内推行全民健身活动，学校决定添加一些健身器材。由于经费有限，没有购买品牌健身器具，便由苏家屯区锅炉安装公司第四分公司给制作、安装了这批器材，除“走步机”外，还包括单、双杠等器具。李校长坚持认为，小女孩的手指被“走步机”夺去，是孩子们使用方法不当，而“走步机”不存在设计上的缺陷或质量问题。李校长同时承认，这批健身器具安装交付使用前，只是学校和体育老师进行验收，没有请相关权威机构或质量检验部门进行过检验。受伤小女孩的家长冷女士气愤地告诉记者，抛开学校监管不到位的责任不说，学校安装使用的“走步机”不是正式健身器材生产企业制作安装的，又没有经过有关部门检验，也没有产品合格证，是“三无”器材，学校和制作、安装企业应当承担相应的责任。而负责制作、安装这批器材的四分公司赵总则对记者大喊“冤枉”。他说：“走步机支架没断裂，也没脱焊，就不是质量问题。孩子的家长认为，这是有质量问题的健身器具的观点，我不同意。”他告诉记者：“当初，他们组织公司的技术人员到相关的学校测量了走步机的实物尺寸，并拍了照片后回来制图设计。而给中兴街小学设计的走步机的尺寸，与测量实物的尺寸相比改动不大，不可能存在设计上的缺陷。”赵总拿出“建筑安装等级资格证书”说：“我们是建筑安装三级单位，35米高的锅炉和大型压力容器都能安装、焊接，怎么就不能制作、安装走步机，我们有这个能力。”他介绍说，除了中兴街小学“走步机”是自己公司制作、安装的之外，沈阳市第46中学的“走步机”也是他们制作、安装的。他还告诉记者，周边的中、小学校，包括市内的一些学校操场上的健身器材，也大都不是品牌产品，多是由一些水电焊加工企业制作、安装的。据了解，国家对健身器材的产品材料、高度、宽度、仰摆度都有一定技术要求和限制，更重要是这些限制都属于国家颁布的强制性标准。1998年国家出台了健身器材的安全通用要求标准（GB17498），2003年3月又实施了室外健身器材通用要求标准（GB19272-2003），对健身器材的设计和生产均有明确要求。此外，企业开发的产品要经过国家授权的质量检验部门检验后，方可投入市场或使用。沈阳质量技监部门有关人士对记者明确表示，如果产品没有达到或不符合国家相关标准要求的，应当视为不合格产品。作者：本报记者 孙伟案例4 花季生命凋谢太匆匆(图) 2005年03月28日14:22 中国宁波网图：一名小学生从燃烧着“熊熊烈火”的房间里跳窗逃生。为迎接3月28日“全国中小学生安全教育日”，100余名外地在济南务工人员子女与当地部分学生进行了应对火灾、绑架等突发事件的技能演练。新华社发今天是“全国中小学生安全教育日”。记者翻开本报新闻热线去年的报料单，发现里面记载着32名中小学生意外死亡的信息。据有关部门统计，去年我市共有116名学生意外死亡，其中溺水是孩子们意外死亡的高发方式，流动人口子女是意外死亡的高发群体，节假日是孩子们意外死亡的高发时间。这形成了我市中小学生意外伤亡的“三高”现象。记者杨静雅实习生洪南颖高发方式：溺水身亡去年我市意外死亡的116名学生中，有68人死于溺水，占到总人数的59%，排在意外伤亡人数的第一位。打开本报去年的新闻报料单，意外受伤害的绝大多数也是溺水者。记者记忆最深的是去年8月24日下午，在相隔不到1公里的地方，就有两个孩子溺水死亡。先是家住慈溪市周巷镇某村一名16岁少年到周巷镇西三码头附近的海边去游泳，由于涨潮，不幸被海水淹死。正当人们在海边寻找他时，在1公里外的海塘边，又有一名从余姚市泗门镇来慈溪走亲戚的14岁少年被海水吞没了。记者在采访中发现，大多数溺水身亡的孩子有一个共同的特点，就是不会游泳。他们本来以为水很浅，下去冲冲凉没什么危险，没想到水却很深。还有一部分孩子本身是会游泳的，但在救别人时因营救方式不当和被救者一起丧生。应对之策：普及游泳宁波市游泳俱乐部游泳教练徐根明：在宁波中小学生中普及游泳，已经迫在眉睫了。一个孩子只要在游泳教练的辅导下，学半个月，就能够游100米以上，在不小心掉进水里时基本上可以自救。近年来，我市教育部门在中考体育考试中将游泳列为选考项目，所以每年都有许多初中一二年级的学生来学习游泳。他们学习游泳虽然只是为了应付考试，但客观上也掌握了一门求生的技能，教育部门这一举措对防止学生溺水效果很好。但我个人认为，一个孩子到了初中才学习游泳晚了一些，其实一般孩子个子长到1.2米左右就可以学习游泳了。我主张教育部门应该在小学生中普及游泳。此外，家长或老师在教学生游泳时，也要教会他们如何正确救人。许多会游泳的学生在下水救人时，往往正面靠近溺水者，结果被求生心切的溺水者牢牢抱住，导致无法游泳，造成一同死去的不幸后果。正确的方法是，从背后靠近溺水者，拖起溺水者，使其脸尽快露出水面能够呼吸。高发群体：民工子女去年我市意外死亡的116名学生中，外来流动人口子女有26人，占了总数的22%。根据本报去年的新闻报料单记载，意外身亡的孩子中有70%是民工子女，他们多数刚刚踏上宁波这片父母打工的土地，就客死异乡。本报去年5月份的报料单所记载的5名意外死亡的孩子，全部是民工子女。5月12日下午，随父母从四川来鄞州区横溪镇一所民工子弟学校读书的12岁的小罗，溺死在横溪镇绿光桥村山上一个采石场留下的水池内。5月11日下午，小谢和小郑这两个分别随父母从外地来慈溪市读书的孩子，一同溺死在观海卫镇塘下村一个施工场地留下的水池内，他们分别才11岁和7岁。他们悲痛欲绝的父母口里最常念叨的话是：“如果我去学校接你，就不会发生这事了。”由于外地民工在宁波忙于生计，大多数孩子放学后都是独自回家，而家往往只是一间放满了锅灶和床、没有电视和书桌的狭小出租房，回家实在无聊，孩子们便在放学路上下水洗澡、在路边做游戏，不想遇到了深不可测的河，遇到了呼啸而来的汽车，他们的生命在瞬间消逝了。应对之策：安全教育市妇儿医院医生成玉娣：在医院接诊的受意外伤害的学生中，民工子女最多。他们的家长为了谋生无暇照顾孩子这个现实可能一时半会儿难以改变。我认为最切实可行的方法是对民工子弟学校的学生加强安全教育。这些学生多来自偏远的中西部农村，西部河很少，即使有河，水也很浅，走进水里也淹不到头顶。而宁波河网密布，一条窄窄的河往往水很深，初到宁波的民工子女不知宁波的河水有多深，跳进河里便沉到了河底。还有，中西部地区马路上车少，红绿灯也少，孩子们在马路上玩不大会出事故，宁波就不同了，很容易发生交通事故。民工子女入学后，学校应该先给他们上游泳课、上交通规则课，让他们树立起安全意识。现在中小学校每逢放长假，都会告诉孩子们要注意安全，同时请家长配合做好安全工作，而民工子弟学校往往容易忽视这一点。高发时间：节日假日本报去年所接到的32个学生意外身亡报料电话中，80%事发在节假日。去年8月28日，暑假就要结束了，从天台随打工的父母来到宁波的9岁小女孩阿华（化名）和8岁的表妹已经准备过两天到借读的学校去报到了，却溺死在雅戈尔动物园附近的一条河里，人们发现她们时，河面上浮着一只皮球，由此推测她们可能是到河里去捡皮球时遇难的。去年9月18日，是个星期六，3名10多岁的小女孩先后死亡。下午4点多，江北区慈城镇有一户人家两个女儿同时溺水身亡，她们本来是在村外自家的鸭舍里帮父母忙的，等外出的父亲回来，却发现她们的鞋子漂在水上，谁也不知道她们是为什么下水的。几乎是在同时，一名12岁的小女孩在镇海九龙湖溺水身亡。太多的学生意外伤亡事件发生在双休日和节假日，本来欢乐祥和的假日已经成了死亡的雷区。大多数原因是由于家长忙于工作，孩子独自或结伴出去游玩，而发生意外时四周又鲜有成年人，错过了抢救时机。应对之策：多建活动场所市教育科学研究所所长张骏乐：我觉得宁波市青少年假日活动场所偏少。宁波不像一些大城市，既有天文台，又有博物馆，孩子们假日可以到这些地方去参观和游玩。一些乡镇和农村的孩子，可以说根本没有娱乐场所。所以孩子们只好到河里去游泳，到马路上去踢球，导致一些意外事故的发生。希望我市能加大青少年活动场所的建设，一些适合青少年活动的公园和景点应该免票，让孩子们在节假日有地方可玩。我也建议各社区要在节假日多组织一些安全、有意义的活动，让孩子们在离开学校后有另外一个集体，免得独自外出游玩发生意外。意外伤害虽然绝大多数发生在校外，但学校的安全教育也应该跟上去，如请交警讲交通规则、请消防战士讲火中逃生的知识等，老师在放假前要提醒孩子注意安全。为全面深入地推动中小学安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，1996年初，当时的国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部联合发出通知，确定每年3月份最后一周的星期一为“全国中小学生安全教育日”。 案例5 老师逼小学生将废纸含在嘴里 学生扬言要杀老师 2005年04月03日12:42 桂龙新闻网引子：震惊！11岁的小男生递给老师一张纸条：“我要杀了你！”男生偷偷地将菜刀放进了书包。这一切，皆因孩子没有将纸扔进垃圾桶，老师当场命令孩子将地上的纸含在嘴里长达20分钟，孩子认为老师严重地伤害了他的自尊。幸亏孩子的行为被父母及时发现。昨日，经学校领导协调，此事得以平息。教育孩子为何如此难，今日教育热线8661333，等你与教育专家面对面。新闻事件被罚含垃圾男生要杀老师张勇(化名)今年11岁，就读于光华小学五年级。据张母介绍，前晚儿子吃完饭之后，就偷偷地往书包里面装了一把菜刀，她发现了，赶紧问儿子带要干什么，儿子情绪异常激动地称要把班主任老师给杀了。张母及时制止了儿子的行为。前晚，记者来到张家时，张勇正坐在床头，怒目圆睁。“我儿子非常好动，”张母说，这个孩子就没让父母省过心，成绩不好，在班上属于比较调皮的学生。张勇告诉记者，前天下午上英语课时，他将两张写错字的纸揉成团扔向两米外的垃圾桶，结果“投篮”不中，纸掉到了地上，但他又懒得去捡。几分钟之后，班主任邓国秀老师进来发现了地上纸团，生气地问是哪个丢的，但他没有回答，一名同学将其捡起来之后，发现是他的笔迹，邓老师即令他将这团纸含在嘴里，“当时全班同学都看见了，我太没有面子了，”张勇称，纸团含在嘴里长达20多分钟，老师才喊吐出来，“这严重伤害了我的自尊心！”记者部张勇：“你为什么不向父母或者学校老师反映，却想采取如此极端的方式来解决？”张勇道：“他们不能解决这个问题，老师反而会整我。我就想把她杀了我就解脱了，要不然我就找媒体曝光她。”新闻进展老师公开道歉家长学生满意得知老师如此处罚孩子，张勇的母亲不仅潸然泪下，“这样太侮辱娃娃了！”张勇的父母将此事反映给学校领导。昨日，记者在光华小学见到了邓国秀老师。她年近50岁，执教27年，据介绍，她是全校公认的一名优秀教师。“我确实不应该让孩子将垃圾含在嘴里，伤害了娃娃的自尊心，打击了娃娃的自信心，我真诚地向娃娃和家长道歉，并保证此事不再发生。”邓国秀老师当着学生、家长和学校领导的面，公开承认自己错了，张勇和父母都非常满意地接受了老师的道歉，张父张母还希望能加强跟老师的勾通把娃娃教好。教育调皮学生老师用尽招数邓国秀老师感慨道，她也有很多的无奈。张勇在班上就是一个非常调皮的孩子，还经常欺负其他同学，“全班65个娃娃我在他身上倾注的心血最多。”邓老师说，为了教好调皮娃娃，她想了很多的办法，跟娃娃讲道理、写保证书、找家长谈话、开展“一帮一”活动但是都没有明显的效果，她对这个孩子已经很失望。新闻纵深对老师：加强师德教育该校校长赖晗梅表示，邓老师体罚学生的做法不仅伤害了孩子的自尊心，打击了孩子的学习积极性，而且破坏了老师在学生心目中的形象。老师在教学中应该培养娃娃健康的心理和完善的人格，经常告诉老师你可以告诉娃娃“你真勇敢！”“再试一试！”而不能说“你真笨！”“你真聪明！”之类的话。这件事发生在一个有着多年教龄的优秀教师身上，学校将以此为戒加强老师的师德教育；学样将不断地更新老师的教学理念。青羊区教育局党办负责人余海表示：“无论如何，老师都不应该让学生将垃圾含在嘴里！”他表示，区教委经过认真细致的调查之后，将对老师和学校作出严肃的处理。对孩子：是否一味进行赏识？同时赖校长也提出了自己的困惑：如果一味地提倡“赏识”教育，但是没有批评和引导的赏识教育是行不通的，那么老师应该如何把握赏识与批评的度呢？连续几天来，本报“鞭子”“拇指”谁能教好孩子？学生被打伤宣泄教育喊停等报道，都涉及到孩子的教育问题。对孩子的教育为何如此难？我们究竟该怎样教育孩子？今日下午24时，本报特邀请成师附小校长王闯、成都市52中校长马海军和四川省特级教师、成都市中小学教育专家、市教育学会会长张乃文，四川省特级教师、成都市教育专家姚嗣芳等专业人士与家长们面对面，就“究竟该怎样教育孩子”的问题进行深入探讨。今日上午9时至11时，本报将开通热线86613333-1，欢迎家长们就此发表观点意见。如果您想参与今日下午的讨论，也请您拨打本报热线报名，我们将邀请最先报名的10位家长与教育界专业人士面对面探讨。案例6 每天5到6名学生意外受伤 永宁学生险赔付猛增 2005年04月04日08:57 宁夏日报本报讯（记者杨超）今年3月，永宁县一名小学生在放学途中，被农用车撞伤，造成头部、腿骨等多处受伤，保险公司为此赔付5000元。春暖花开、万物复苏的季节，却成了中小学生事故多发期。近日，记者采访发现，永宁县中小学生因病住院、意外伤害等事故不断发生。永宁县向阳小学12岁学生永祥与父亲赶往青铜峡叶盛镇途中，不慎从车上摔下，致使头部受伤，当场抢救无效死亡。还有一名中学生在参加学校运动会百米赛时，不慎跌倒，头部外伤，数日后身亡。据中国人寿保险公司永宁支公司的理赔人员介绍，近两个月来，每天都有五六起学生意外受伤而赔付的保险案件发生。2月25日至今，该公司已办理了60多件学生险赔付案件，赔付金额4万多元。新闻来源：宁夏网宁夏日报综合新闻网()责任编辑：马江田丽实习生：马彦娜案例7 民主选举“差生”、“小偷”误区在那里？ 时间:03-01 16:54作者:杨涛新闻来源:正义网江西余江县的一所中学为了加强学校对学生的管理，居然要求初三年级各班“民主选举”最不守纪律的差生。此举引起了教育专家和家长的反对。(华夏时报2月28日) 类似这种由学生、职工进行所谓“民主选举”差生、小偷的闹剧时有发生。2月27日北京晨报报道说，在日龙食品厂工作的几位工人向记者表示，自从前几天厂里出现丢失东西的情况，相关工人不但经常被询问，厂方还特意让工人填问卷写出自己认为的可疑人选。而在去年，安徽亳州市帅威特服装技校由于不止一次发生失窃事件，学校在查无结果的情况下，举行了这样一场选举：投票选小偷！结果6位同学榜上有名，受到了处罚。 民主之风刚刚刮起，一些人便忘乎所以。实际上，这是一种对民主的误解和歪曲。对于公共事务的管理和管理公共事务领导人的选拔，是一种关系到每个人切身利益的事情，需要大多数人投票决定，以赋予其正当性和合法性。民主又不是万能的，民主必须受到法治的制约。民主的程序，大多凭借的是民众的感性，并且人们在“广场效应”下往往容易形成一种“集体无意识”的状态，多数人以不理智的方式蛮横地压制少数人，最终形成托克维尔所说的“多数人暴政”。因而，民主程序不能准确去认定一个人是否违法，就失去了其剥夺一个人权利的正当性和合法性。因此我们说，对于权利的剥夺，需要法律的正当程序。 如果说选举班长、厂长，就需要利用民主程序，这些都属于公共权力的授予，必须要由与公共事务有切身关系的每个人参与。而所谓“差生”、“小偷”，则需要证据来证明，需要一定知识、经验的人来进行理性判断，要有一个正当法律或听证程序，民主程序是不能担当的。 然而，现在一些掌有权力的人，对于选任班长、厂长这些职位的人却不采取民主程序，对于认定“差生”、“小偷”，却祭起民主程序。这正说明他们骨子里根本就不讲民主，而是利用民主程序作幌子。案例8 清洗试管后三小学生昏倒 2005年03月29日05:30 四川在线-华西都市报21日下午，九龙坡陶家镇中心小学五年级一班的3位小学生上完自然课后，老师让他们清洗实验仪器，没想到，清洗完仪器之后，3人莫名中毒进了医院。昨日凌晨，3个孩子因病情突然加重而紧急转院。洗完试管3人昏倒昨日中午，记者在重庆儿童医院病房里见到了中毒学生何谷雨。据她讲，21日下午第一节课是自然课，上课时，龙敏老师为他们演示了“高锰酸钾制氧”实验，在连续做完两次演示实验后就下课了。课后，龙老师让班长何谷雨与班上另外两位同学谢孝凯、陈程去清洗做实验的仪器。于是，他们3人就拿着装着高锰酸钾的试管等物到水房清洗，3人都接触过装有高锰酸钾的试管。在清洗过程中，谢孝凯与陈程纷纷靠在墙上称自己头昏。随后，龙老师也到水房洗实验仪器，见谢与陈说头昏，就让两学生到教室里休息。不久，第二节课时间到了。听到上课铃声后，何谷雨便从操场上楼上课，“我还没有上到最后一层楼梯，就觉得两腿发软，龙老师看到我坐在楼梯上，就把我送到了学校附近的陶家镇卫生院。随后，谢孝凯和陈程因在教室昏倒，也被学校老师送到了医院。病情加重紧急转院据何谷雨的母亲谷冬梅介绍，她下午3点接到学校通知赶到卫生院时，学校已将3个孩子送到陶家镇卫生院进行了输液等治疗。输液后，两个女孩很快恢复了生气，而谢孝凯则昏迷较长时间后才醒过来。当晚，3人出院回家。第二天一早，3个孩子正常上学，他们走到学校不久，便又出现了腿软、胸闷等症状，校方再次将他们送到医院输液治疗。输液完成后，陪同的老师带着3个孩子到餐馆吃饭。没想到，刚一吃完，几人又感觉“站不起来”。再次回到卫生院后，院方建议，将孩子转院治疗。当天下午，在与家长协商后，学校将3人转到西彭镇人民医院。前天晚上，3个孩子的病情再次恶化，在家长们的强烈要求下，昨日凌晨，学校与医院把3个孩子转院到重庆市儿童医院。凌晨1时，病情最严重的谢孝凯被送进了医院重症监护室。医生初步怀疑是锰中毒据主治医生介绍，目前三个孩子的病情依然不是很稳定，但经诊断，初步排除钾中毒，怀疑是锰中毒，最后的诊断结果还没有出来。陶家镇中心小学的刘书记称，出事后，学校一直主动与家长联系，并为三个孩子垫付了一万三千多元的医疗费。刘书记还表示，现在学校提倡素质教育，要学生多动手，发生这样的事情，学校也不愿意看到。案例9 全国近20%儿童超重引关注 法国打响少年瘦身战 2005年03月31日15:25 中国新闻网中新网3月31日电据欧洲时报报道，法国教育部门目前正站在预防青少年肥胖症的第一线。巴黎社会党国民议会议员勒冈新近就此提出一项法律议案。这位议员的主要建议有：在教学大纲里规定每个孩子每天起码体育锻炼30分钟；明年元月起，每所学校要安置一个免费可饮水水龙头。据法国教育和卫生部门最近对10-11岁儿童联合进行的一项调研表明，20年里，法国肥胖青少年增加了17%。近20%的儿童体重超重。然而这一现象中蕴含了悬殊的社会差异：工人的孩子超重的比例高达27.2%(7.3%肥胖)，这一比例在中高级管理干部的子女中只有12.8%(1.3%肥胖)。据了解，为了加强体育锻炼，法国教育部规定小学生须保证每周3个小时的体育课，初中生和高中生2小时，并把体育课(EPS)成绩纳入结业证书和高中毕业会考。由于法国20%的初中和50%的高中配备了自动供水机，但这种售货机同时也提供零食和含糖饮料。法国卫生部长杜斯特-布拉奇提出、去年7月表决通过的法律，今秋开学后，这些自动售货机将一律取消。虽然法国孩子的健康教育主要由学校护士承担，同时也在生物课和公民道德课上宣讲。但今后，健康教育也可以在学校食堂里进行。食堂有时可以邀请营养师宣讲。此外，菜单也要多样化，更加平衡。校方应向有些孩子吃水果和绿叶蔬菜少或干脆不吃的现象开战。最后，校医可以检测超重儿童。学校有3次义务体检：幼儿园结束时，小学结束时，初中结束时。校医可以将孩子状况通知家长，因为家长是儿童饮食习惯的第一责任人。案例10 腮腺炎撂倒44名小学生 2005年04月14日00:26 辽沈晚报在沈阳市铁西区启工三校和雏鹰小学启三校区爆发的腮腺炎涉及到13个班。“肿腮、发热、皮疹”一种春季高发呼吸道疾病腮腺炎，使铁西区启工三校和雏鹰小学启三校区的44名学生停课住进医院。昨日，记者从校方了解到，从4月7日至4月11日，患流腮学生就涉及到13个班级。目前学校和铁西区疾病预防控制中心人员正采取通风、消毒和应急接种麻腮风疫苗的办法进行防治。医院挤满“启工三校”学生“这几天一看到家长带着孩子来的，不用问就知道是启工三校的。”昨日下午1时，记者来到沈阳市第八人民医院感染科，一进门一名护士就这样说。处置室和病房内都是带着孩子打点滴的父母。在一间病房内的两张病床上各躺着腮部肿胀的三年级学生，两名母亲焦急地注视着自己的宝贝。其中一名刚发病的男孩说，他们班开始只有一名学生得病，后来陆续得病，目前一个学习小组14人，只有两个孩子在校上课。一名护士说，这周内最多时每天有10多个孩子来看病。作为春季的常发病，这是以往所少见的。学校正采取通风消毒措施记者随后来到启工三校。尽管风很大，但是教室的门窗都四敞大开。一名五年级的学生说：“我们班有8个得病的。”该校一名副校长和校医接受了记者的采访。据介绍，4月7日在三年一班发现两例因得腮腺炎没有上学的学生，4月8日有六七名学生因发烧而没来上学的学生，后经诊断为腮腺炎。9日、10日是双休日，到了4月11日一下子30多名学生缺席，其中三年一班缺席达15人。今天未发现新的病例。“从发病起，学校积极上报给铁西区疾病预防控制中心，目前采取通风和放学后消毒的方法预防。对于与发病学生密切接触者也注意观察。”春季注意预防呼吸道传染病据铁西区疾病预防控制中心专业人士介绍，腮腺炎可因说话、咳嗽、打喷嚏而通过唾液、飞沫传播，少数也可以通过被患者污染的物品间接传播。潜伏期一般为1618天。据介绍，流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒所致的急性呼吸道传染病，具有起病急，潜伏期长的特点。以儿童、青少年易感染，发病多在冬春季节。临床表现为发热、乏力等并发症，患病后需隔离21天。“我们已经要求患病学生在家隔离，并且要求学校通风消毒，通风的目的就是让空气中的病毒不要达到一定程度。但是仅仅靠通风换气是无法做到完全预防的，对未患有腮腺炎的学生实行应急接种麻腮风疫苗。”工作人员还表示，春季是呼吸道传染病的高发季节，预防呼吸道传染病，主要是保持工作和生活环境的空气流通，勤洗手、多锻炼。多数传染病发病初期的主要症状就是发烧，因此一旦发烧，最好立即到医院就诊。案例11 学生违纪有错 老师动武获罪以暴力维持课堂秩序的教师谢某月日因故意伤害罪，被福建省建阳市法院判处拘役六个月，缓刑一年，并赔偿被害人游某医疗费、伤残补助费、生活费1.6万余元。 2002年11月17日上午，建阳市某中学教师谢某在给本校初一学生上课时，学生游某不听劝阻多次在课堂上与其他同学开玩笑，扰乱课堂秩序。谢某大动肝火，忍不住上前打了游某两巴掌，造成游某右耳外伤性鼓膜穿孔，经法医鉴定为轻伤。谢某因涉嫌故意伤害罪于今年4月30日被建阳市公安局逮捕。 以暴力维持课堂秩序的教师谢某5月日因故意伤害罪，被福建省建阳市法院判处拘役六个月，缓刑一年，并赔偿被害人游某医疗费、伤残补助费、生活费1.6万余元。 事情发生后，谢某曾主动带游某到多家医院治疗并承担了医疗费、生活费3382.5元，取得了被害人的谅解。（杨万林 林满山检察日报 日）案例12 生源锐减学校成“养鸡场” 校方：养鸡为利用资源 2005年04月14日07:09 新桂网新桂网-南国今报讯 （实习记者谢永辉张维记者罗素玲）本该是书声朗朗的教学楼，却变成了养鸡场。13日上午，记者在鹿寨县雒容镇南庆村的南庆小学见到这一幕时，学校的校长解释说：“因为生源锐减，学校维修费用不足，只好出租校舍来维持。”教学楼变成了养鸡场12日下午，一位姓任的先生反映：南庆小学出租教学楼给他人养鸡，严重影响学生健康。昨日上午，记者几经周折到达南庆小学。这是一所距离雒容镇中心有八九公里的村级小学。进出南庆村的主干道是一条路况极差的村道，坑坑洼洼，积满了污水。记者走进南庆小学就闻到一股腥臭味。臭味从左侧一栋较旧的两层教学楼传出，一楼的墙上注有“养鸡重地”、“严禁靠近”、“不许对窗户大声喧哗”等字样。沿着墙根的地面上，还划了一条白色的隔离线。记者从教室窗外看到，在一楼、二楼的每间教室里，都养着近千只雏鸡，密密麻麻挤在一起。此时正值下课时分，距离这栋已用于养鸡的教学楼约10米外的另一栋教学楼，许多学生在走廊上玩耍。一名学生告诉记者，这栋教学楼已经很久没有用来上课了。养鸡为了“利用资源”该校韦校长解释说，这栋教学楼从2000年开始就一直闲置，而且时有偷窃事故发生，日常维修费用也不足，经镇中心校同意，今年3月以每年2000元的租金租给镇上一个养鸡专业户。场地的安全、卫生以及日常维修，都由对方负责，而且为了学生的健康，对方都会定期请防疫站来养鸡场地检查。韦说：南庆小学以前的规模比现大很多，拥有五六百名学生，老师也有四五十人。但是，从1998年以来，学生数量逐年减少，每年几乎都要走掉三四十名学生。现在全校只剩下180多名学生，老师也只有10名。因师生骤减，造成了很多教学场地被闲置。韦说，这些场地不但一直闲置派不上用场，学校还要承担不少维修费用，所以才想到采取这种出租方式。但考虑到对学校环境的影响，他们对租用场地的人也进行过选择，以前有人想租来用于腐竹加工和养猪，学校就断然回绝了。学生流失转入民办学校至于学生数量为何逐年减少，韦说，主要是因为近几年雒容镇办了两所民办小学，这两所学校每天都用中巴车接送学生，不少学生转去了民办学校。记者进一步了解获悉，雒容镇的两所民办小学，分别是振华小学和雒兴小学，位于镇中心，都已创办了三四年，目前都拥有两三百名学生。记者拨通了振华小学办公电话。一位姓邓的老师介绍说，的确有不少南庆小学的学生转入他们学校就读。邓认为，按校舍规模来看，镇上的两所民办小学都不如南庆小学，但从教学质量及学校服务来看，却优于南庆小学：民办学校的老师都是全日制的聘用制，教师没有家庭负担，而且负责跟车接送学生；但南庆小学的部分教师家里还有责任田地，时常要忙于家务。在近两年的镇小学期终测试成绩排名中，两民办小学都在南庆之前；另一方面，许多学生年龄小、上学路途远，如果全由学生自行上下学，需要走半小时以上的路程，家长不放心。而两民办小学均有汽车接送，方便了学生。邓认为这些服务的确吸引了不少南庆小学以及其它周边农村小学的学生。记者从雒兴小学也得到同样的说法。南庆小学的韦校长说，他非常担忧如果教学条件不进一步改进，学生流失会更严重。但家长更为不满的是，如果学校都成了“养鸡场”，学生健康肯定受影响。如此下去，谁还愿来这里读书？案例13 谁来保护教师的权益时间:04-05 10:29作者:张成浩 新闻来源:正义网3月4日上午，韶关市武江区重阳镇重阳中学的老师林某在走路时，突然听到学生黄某叫他“四眼仔”号，林某于是上前拦下黄某，并当着同学的面打了黄某一耳光。当天下午，学生家长邀亲属冲进学校将老师暴打一顿，逼其在数百名学生的面前下跪长达近 20分钟，在索得老师5000元经济赔偿后方离开。（据4月1日南方都市报报道） 黄某学生家长及其亲属在得知孩子被打的事后，本该向校方反映，或者通过法律手段要求这位林老师、甚至要求学校为他的孩子被打事件负责。然而他们却选择了野蛮的方式邀集人手，冲进学校，暴打教师，逼其下跪，还要勒索钱财。这种野蛮行为，既扰乱了学校的正常教学秩序，又对学生和教师产生了不良影响。校园作为学生学习文化的圣地，岂能被如此玷污？ 老师打学生不对，这是个不争的事实。当地教育局对林某也做了处分以文件形式向全区发出“关于对林某作出通报批评的决定”，称：“对教师林某连续 3个月扣发岗位津贴 10；责成其对被打学生登门道歉，并在该校教师会上作检讨等”。我们只是看到了当地政府对老师的处罚，却未看到任何关于“校园行凶者”受到处罚的新闻。 学生的权益得到了保护，但谁又来保护教师的权益呢？难道就这样让那些“校园行凶者”逍遥法外吗？不可否认,学生家长对教师的群殴和勒索是一种违法行为，既然触犯了法律，那么就要受到法律的制裁，否则，类似现象还会发生在文明的校园里。案例14 太铁六校 学生课间跑步“方便” 2005年04月06日03:37 山西新闻网本报4月5日热线消息(记者姬仙果实习生徐麦丽)近日来，有读者报料，在太铁六校上一年级的一些孩子想上厕所，但由于怕上课迟到而一直憋到放学回家，家长对此很是忧心。该家长称，学校三层教学楼内设有厕所，但平时上锁不让学生使用，孩子们要上厕所必须下楼，到距教学楼约100米远的厕所方便。自家孩子为了免去在学校上厕所的麻烦，每天上学去过卫生间后，就一直憋到放学回家。如今天热了，也不敢给孩子带水。教学楼内有厕所，为何还要跑那么远方便呢？该校教导处田老师解释：“因为学校地势比较高，水上不去，厕所没办法打扫，只好停用。而操场一角的厕所距教室约100米，课间10分钟不会影响到学生上课，只有个别比较小的学生有时会憋着。不管是老师还是学生，都是去操场上厕所，自建校50年以来，一直都是这样。”而学校门口接孩子的家长却并不认同，指着门口的“湿”地面称，孩子都在学校门口小便了，你说上厕所方便不方便？有的孩子胆小不敢随地方便，就尿湿了裤子。教学楼的厕所也并不像学校说的完全禁用，老师们平时就在那儿方便，苦只苦了学生，上个厕所还要跑步去。课间10分钟跑步上厕所，确实让人深思。教学楼厕所不开放，憋得学生就在校门口方便，学校又谈何培养学生良好的行为习惯呢？(来源：山西新闻网山西晚报网络编辑：金环)案例15 为完成老师布置的作业 小学生捉蝌蚪掉入水池 2005年04月14日10:52 武汉晚报本报讯 （记者 秦杰 实习生翟晶）为了完成老师布置的作业交5条小蝌蚪，昨日，一名小学四年级的学生掉进了居住的金鹤园小区的水池内，所幸池水不深。目击者龙女士介绍，昨日下午4时许，几名小学生在小区的水池边捞东西，她非常好奇地走上前看。突然，一名小男孩一不小心跌进了池水。幸亏池水不是很深，小男孩在池内洗了一个“澡”后爬了起来。据了解，小男孩是金鹤园小区附近某小学的学生，自然课老师给他们布置了作业，每人交5条小蝌蚪，以观察小蝌蚪是如何变成青蛙的。被浸得浑身透湿的小男孩回家换衣服了，可他的几名同学依然趴在池边捞蝌蚪。附近居民认为，青蛙原本是益虫，老师应该告诉学生如何保护，而不是让学生去抓。老师布置的作业太奇怪。昨日，记者试图与该老师联系未果。（来源：武汉晚报）案例16 “误学费”遭遇法律空白（ 2005-03-10）小学生遭遇车祸，长时间住院治疗后请人补课，但当其代理律师提出由肇事者赔偿元补课费时，却发现找不到相关的法律依据。成人可索赔“误工费”，学生可索赔“误学费”吗？ 月日，郑州市二七区人民法院受理了一起案件：原告尚煊力是郑上路小学一年级的学生，年月日，被告张文群驾驶面包车撞伤了原告，警方认定张文群负事故全部责任，尚煊力在郑州市中心医院住院天，共花去医疗费元。返校后尚煊力由于跟不上学校课程，请了一位退休教师补课。除去医疗费、精神损害赔偿费等费用外，原告还提出了赔偿元补课费的请求。 对此，郑州市中小学生维权中心律师贾鹏说，责任