北师大版初中数学七年级下册《6.3温度的变化》精品课件.ppt_第1页
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文档简介

,右图是我国的气温分布图,你能根据此图说一说你家乡的气温吗?你还能从图中看出什么?,请根据下图,与同学讨论某地某天的温度变化情况。,(1)上午9时的温度是多少?12时呢?,(2)这一天的最高温度是多少?是在几时达到的?最低温度呢?,a,b,(3)这一天的温差是多少?从最低温度到最高温度经过了多长时间? (4)在什么时间范围内温度在上升?在什么时间范围内温度在下降? (5)图中a点表示的是什么?b点呢? (6)你能预测次日凌晨1时的温度吗?说说你的理由。,前图表示了温度随时间的变化而变化的情况,它是温度与时间之间关系的图象。图象是我们表示变量之间关系的又一种方法,它的特点是非常直观。,明白了吗?,在用图象表示变量之间的关系时,通常用水平方向的数轴(称为横轴)上的点表示自变量,,明白了吗?,横轴,纵轴,用竖直方向的数轴(称为纵轴)上的点表示因变量。,议一议,骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而发生较大的变化。,(图中25时表示次日凌晨1时),看题目,a,(1)一天中,骆驼的体温的变化范围是什么?它的体温从最低上升到最高需要多少时间? (2)从16时到24时,骆驼的体温下降了多少? (3)在什么时间范围内骆驼的体温在上升?在什么时间范围内骆驼的体温在下降?,看图,(4)你能看出第二天8时骆驼的体温与第一天8时有什么关系吗?其他时刻呢? (5)a点表示的是什么?还有几时的温度与a点所表示的温度相同? (6)你还知道哪些关于骆驼的趣事?与同伴进行交流。,看图,白骆驼是阿拉善双峰驼毛色基因变异所形成的一个特殊类群。在风调雨顺、草原植被长势良好的年景,双峰直立、体格健壮、全身雪白的白骆驼,和蓝天、白云、绿草交相辉映,或奔跑、或伫足站立,无不显现出一种雍容华贵的气质,让人美不胜收,极具观赏价值。 从外观看,白骆驼和其它双峰驼无明显的区别,只是眉毛略长一些,全身被毛纯白或略显微黄,经济价值较高,所产驼毛市场价格高于其它双峰驼的50%100%,其数量约占双峰驼总数的3%左右。白骆驼生活力相对较弱,抗逆性能较差,所以在大旱之年死亡率要高于其它双峰驼。,拯救白骆驼,练一练,填空题,右图表示 某市2003年6月份某一天的气温随时间变化的情况,请观察此图回答下列问题:,1、这天的最气温 ;,2、这天共有 个小时的气温在31度以上;,练一练,填空题,3、这天在 (时间)范围内温度在上升;,4、请你预测一下,次日凌晨1点的气温大约是多少度?,1、某市一周平均气温(c)如图所示,下列说法不正确的是( ),选择题,a、星期二的平均气温最高; b、星期四到星期日天气逐渐转暖; c、这一周最高气温与最低气温相差 4 c; d、星期四的平均气温最低,选择题,2、 在夏天一杯开水放在桌面上,其水温t与放置时间 t 的关系大致图象为( ),o,t,t,a,b,c,d,选择题,海水受日月的引力而产生潮汐现象,早晨海水上涨叫做潮,黄昏海水上涨叫做汐,合称潮汐。潮汐与人类的生活有着密切的联系。下面是某港口从0时到12时的水深情况。,时间/时,水深/米,看题目,a,b,(1)大约什么时刻港口的水最深?深度约是多少? (2)大约什么时刻港口的水最浅?深度约是多少? (3)在什么时间范围内,港口水深在增加?,看图,(4)在什么时间范围内,港口水深在减少? (5)a,b两点分别表示什么?还有几时水的深度与a点所表示的深度相同? (6)说一说这个港口从0时到12时的水深是怎样变化的。,看图,本节课从图象中分析了两个变量之间的关系,结合温度变化直观而形象地从图中获得了变量之间的有关信息,用图象来直观地反映变量之间的关系是表格法、关系式法所无法代替的。,学生质疑,课堂小结,数学书p175

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