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九年级语文能力提高训练(4)一、积累与运用1请把词语中注音的汉字和错别字的改正字工整地写在田字格中。(4分)mng思遐想 销声n迹 重导覆辙 出类拔粹2下列句子中成语使用有误的一项是( )A看到世乒赛上中国女队的失利,他黯然神伤,离开了座位。B熊猫美仪、美凤憨态可掬,正在自己的小天地里嬉戏。C青少年要有不迷信权威的意识,只要是正确的就要敢于坚持,就要强词夺理。D半个世纪的漫漫岁月,竟无法抹平她心中的裂痕,那该是何等令人发指的暴行。3按要求填空。(每空1 分,共6 分)(1) 论语十则 中论述学习和思考辩证关系的语句是:_ _ , _ _。(2) 5 月12 日汉川大地震,毁坏房屋数百万间,数百万人无房可居。面对受难的同胞,最能表达我们心愿的诗句是“_ _,大庇天下寒士俱欢颜。” (3)范仲淹在 渔家傲 中,抒发思乡和爱国情怀的词句是_ ,燕然未勒归无计。(4)辛弃疾在(破阵子 一词中,表达其建功立业的词句是_ _,_。4对联是我国传统文化中的一朵奇葩。请依据以下给出的上联,联系已学过的课文醉翁亭记桃花源记小石潭记或课外读物中的任意一篇对出下联。(2分)上联:岳阳楼壮美雄奇,范仲淹抒写忧乐下联: , 。5“金蝉脱壳”是中国古代战争经常用到的一种计谋。西游记中有一妖怪与孙悟空、猪八戒打斗时就使用了这一计谋。你能简要地把这故事写出来吗?(2分) 6将下面消息概括为一句话的新闻。(3分)据法制日报2010年5月21日报道,外来入侵生物严重危害国家生态环境,造成巨大经济损失,北京市曾经出动飞机450架次杀灭一种叫美国白娥的虫子。中科院动物研究所研究员张润志介绍,生物入侵一旦成功,控制费用也非常巨大。原国家环保总局曾组织开展了我国外来入侵物种调查。调查发现,全国共有283种外来入侵物种,每年对经济和环境造成的损失约1200亿元,相当于规模生产总值的136%。概括: 。7综合性学习(10分)为了解初中阶段三年来语文学习的情况,九年级(1)班的语文老师依据语文学习目标要求对全班50人作了一次问卷调查,调查数据如下表。请你对表中信息进行探究后写出结论并据此提出学习语文的建议。调查项目调查数据内 容兴趣程度过程感受喜欢无所谓不喜欢享受淡然负担名著阅读409140100日记写作5403551035口语交际6152961529书法训练4163041630(1)探究调查表后的结论: (3分)(2)探究调查表后的建议: (3分)(3)有人说:语文是棵枝叶繁茂,硕果累累的知识大树,学语文就是摘果子。有人说:语文是窥视人类心灵的窗口,学语文能陶冶人的情操。请你仿照以上句式用一段类似格言警句的话,形象地说出你对语文学习的感受。(4分) 二、阅读(一)买馒头(11分)家后面市场里的馒头摊,做的山东大馒头非常地道,饱满结实,有浓烈的麦香。 每天下午四点,馒头开笼的时间,闻名而来的人就会在馒头摊前排队,等候着山东老乡把蒸笼掀开。 掀开馒头的那一刻最感人,白色的烟雾阵阵浮出,馒头或者说是麦子的香味就随烟四溢了。 差不多不到半小时的时间,不管是馒头、花卷、包于就全卖光了,那山东老乡就会扯开嗓门说:“各位老乡!今天的馒头全卖光了,明天清早,谢谢各位捧场。” 买到馒头的人欢天喜地地走了。没买到馒头的人失望无比地也走了。 山东老乡把蒸笼叠好,覆上白布,收摊了。 我曾问过他,生意如此之好,为什么不多做一些馒头卖呢? 他说:“俺的馒头全是手工制造,卖这几笼已经忙到顶点了,而且,赚那么多钱干什么?钱只要够用就好。” 我只要有空,也会到市场去排队,买个黑麦馒头,细细品尝,感觉到在平淡的生活里也别有滋味。 有时候,我会端详那些来排队买馒头的人,有的是家庭主妇,有的是小贩或工人,也有学生,也有西装笔挺的白领阶级。有几次,我看到一位在街头拾荒的人。有一次,我还看到在市场乞讨的乞丐,也来排队买馒头。(确实,六元一个的馒头,足够乞丐饱食一餐了。) 这么多生活完全不同的人,没有分别地在吃着同一个摊子的馒头,使我生起一种奇异之感:在这个世界上,我们因角色不同而过着相异的生活,当生活还原到一个基本的状态,所有的人的生活又是多么相似:诞生、吃喝、成长、老去,走过人生之路。 我们也皆能品尝一个馒头如品尝人生之味,只是或深或浅,有的粗糙,有的细腻。我们对人生也会有各自的体验,只是或广或窄,有的清明,有的浑沌。 就像馒头摊的山东人,他在战乱中度过半生,漂泊到这小岛上卖馒头,这种人生之旅并不是他少年时代的期望,其中有许多悲苦与无奈。可是看他经历这么多沧桑,每天开蒸笼时,却有着欢喜的表情,有活力的姿势,像白色的烟雾,麦香四溢。 每天看年近七旬的老人开蒸笼时,我就看见了生命的庆喜与热望。生命的潜能不论在何时何地都是热气腾腾的,这是多么的好!多么的值得感恩!(选自林清玄散文作品集,有改动)8.通读全文,你认为作者为什么那么喜欢买山东老乡的馒头?请分点概述。(3分) 9.将下面一段文字插入原文,最恰当的一项是( )(2分) 但不论如何,生活的本身是值得庆喜的吧! A. 段之间 B.段之间 C.段之间 D.段之间10.本文语言清新朴实,但不乏生动形象的句子。请赏析第段中的画线句。(3分) 11.根据上文与下面的链接资料,说说我们应该持有怎样的人生态度。(3分) 资料链接:农夫把稻田中的稻子种成最好的收成,是生活品质。穷人买一个馒头果腹,知道同样的五块钱在何处可以买到最好品质的馒头,是生活品质。家庭主妇买一块豆腐,花最便宜的钱买到最好吃的豆腐,是生活品质。 (选自求好,作者林清玄) (二)你能想到吗?千百万年以来,地球的气候是由地球的两大生命王国动物界与植物界的斗争决定的。动物吸进氧气而呼出二氧化碳,植物主要吸进二氧化碳而放出氧气。二氧化碳为温室气体,因此可以立即得出结论:动物能使地球升温,而植物则使地球降温。如果哪一方占上风,那么地球就会面临温室效应或又一次严寒期。五亿多年前的“寒武纪大爆炸”时期,地球到处都是把二氧化碳释放到空气中的节肢动物,它们使空气中的二氧化碳含量高达今天的20倍,所以当时的气候极其温暖。但是,植物进行了反击。45亿年前,含有木质素的植物首次出现,于是地球上出现了第一批树木。随着它们的大量生长,毫无约束的光合作用从空气中吸取着二氧化碳,使地球上空气中二氧化碳大大减少,而不能吸收木质素的、饥饿的节肢动物对此无能为力,于是地球进入了严寒期。动物又通过进一步进化而进行了回击,主要是白蚁和恐龙,它们学会了如何食用木质素,如何繁荣昌盛自己的族群。它们粗重的呼吸以及对植被的破坏使空气中的二氧化碳含量高达今天的3倍,地球又恢复了温室效应。6500万年前,恐龙因为小行星的碰撞或其它灾难而彻底消失后,植物抓住了这一机会再次反击,突破点是第一批草地的出现。青草本身不会保存很多二氧化碳,但能形成软土。软土可以保存大量的二氧化碳,从而使空气中的二氧化碳含量降低。事实上,草地生态系统含有的二氧化碳比森林生态系统还多。在草地的影响下,地球逐渐降温,终于在200万年前进入冰川期。大约一万年前,由于人类活动的显著增强,使地球空气中的二氧化碳含量再度升高。尤其是近百年来,地球的温室效应愈来愈明显。也许地球上的整个生物圈就像我们所熟知的生物个体调节其体内环境那样,不停地调节着地球的大气环境,使气候能适应地球上生物进化的需要。换句话说,地球的生物圈是在主动地调节环境,而不是在被动地适应环境。果真如此,数十亿年的气候变迁不仅仅是太阳或地球的原因,生物为了自己的利益也深深地参与其中了。12如果给选文拟一个标题,你认为最不能概括文意的一项是( )(2分)A生命对气候的影响 B动植物对气候的调节 C生命与气候 D动物与植物13在一篇说明文中,介绍事物与阐明事理往往是交错使用的,而为了把事理阐释明白,必须恰当地使用说明方法。请你从选文中找出两种方法,并各举一例加以说明。(3分)14第段中加点的词语“也许”能否删除?为什么?(2分)15文章说:近百年来,由于人类活动的显著增强,地球空气中的二氧化碳含量再度升高,地球的温室效应愈来愈明显。对此情谈谈你的感受。(3分) (三)阅读陈涉世家(节选),完成第1618题。二世元年七月,发闾左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念贵,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。16.解释下列语句中加点词的意思。(2分)(1)今亡亦死 亡: (2)宜多应者 应: 17.用现代汉语翻译下面的语句。(4分)(1)上使外将兵 翻译: (2)置人所罾鱼腹中 翻译: 18.阅读选文,写出引发陈胜、吴广起义的直接原因。(用原文回答)(2分)答: 2C3略4示例1:醉翁亭风景秀丽,欧阳修寓情山水。示例2:桃花源良田美池,陶渊明寄托理想。示例3:小石潭凄清深幽,柳宗元慰疗悲情。(能把握课文内容和情感,符合对联基本要求即可,2分)5黄风岭唐僧有难(2分)6数量惊人的外来生物入侵致年损失1200亿元(3分,意思答对即可得分)7(一)买馒头(11分)8.馒头非常地道,饱满结实,有浓烈的麦香。 掀开馒头的那一刻最感人。 馒头引发了作者对人生的思考。(共3分,写出给2分,写出中任意一点给1分) 9.C(2分)10.运用对比、比喻的修辞方法,形象贴切地写出了老人虽经历悲苦与无奈,但仍对生民充满庆喜的那份淡定与乐观,这种情怀还将深深地感染身边的人。(共3分,修辞1分,写出其中一个给0.5分,表达作用2分) 11.人生应该不断地追求,要乐观,并懂得知足、感恩。(共3分,关键词是追求、乐观、知足、感恩,写出其中三个要点即可,每个1分)(二)12D(A、B、C三项都能概括文章大意,只有D项不能概括大意)13举例子的说明方法,例如段。列数字的说明方法,例如“它们使空气中的二氧化碳含量高达今天的20倍,”“它们粗重的呼吸及对植物的破坏使空中的二氧化碳高达今天的3倍”。打比方的说明方法,例如“地球的气候是由地球的两大生命王国动物界与植

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