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文档简介

珍爱生命,远离毒品,说课教师：罗柳燕,教学目标,主题与学情分析,教学过程,预期效果,主题与学情分析,毒品危害人类 吸毒违法犯罪 青少年叛逆 好奇心 受引诱 盲目追求 易受外界影响等 教育工作者责任,教学目标,1、知识目标 了解什么是毒品？认识毒品的危害，得出拒绝毒品、远离毒品的结论。,2、能力目标 （1）学会分析资料，了解有关毒品危害的知识。 （2）培养学生收集和处理信息的能力，分析和解决问题的能力，以及交流与合作的能力，使学生在自主的意义建构过程中获得知识。,3、 情感态度与价值观 从自身做起，从现在做起，防微杜渐，远离毒品，珍爱自己的生命。,教学过程,（一）导入班会主题,（二）认识毒品,（三）毒品的危害,（四）珍爱生命，远离毒品,（五）全体宣誓,（一） 历史事件导入,给学生阅读有关吸毒者的故事，并分析材料，使学生从中收到教育 并且引发学生思考要珍爱生命，远离毒品，将本节课推向高潮。,（三）毒品的危害,分析讨论： 张某是怎样染上毒瘾的呢？ 后来，他明知吸的是毒品，为什么还“不顾一切”地购买和吸食？ 在短短的两年中，他的身体为什么从“体健如牛”到“骨瘦如柴”？ “只吸烟不吸毒，不会有什么危害。”这句话对吗？ 年轻的医生以身试毒，留下一句话：“别学我！”，我们从着这句话中应该吸取什么教训？,（四）珍爱生命，远离毒品,运用实例向学生提问，引发学生思考： 别人吸毒，真的不关我们的事吗？ 如果发现有人吸毒、贩毒，你怎么办？ 我们在交友、选择活动场所时应注意什么？青少年如何防止吸毒？,设计意图：本环节的设计，一方面是宏扬、呼应主题，另一方面理论联系实际引出不同的意见，进而了解学生的情感、价值观，从而体现新课程、新要求，激发个体的自主精神与创造精神。通过活动，使学生能够正确地认识毒品，远离毒品，知道如何拒绝毒品。,（五）全体宣誓,预期效果,通过本节班会课，使学生了解毒品，认识毒品的危害性，从小提高警惕、加强防范，认识到人的生命只有一次，
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