《分式101分式课件》初中数学苏科版八年级下册_第1页
《分式101分式课件》初中数学苏科版八年级下册_第2页
《分式101分式课件》初中数学苏科版八年级下册_第3页
《分式101分式课件》初中数学苏科版八年级下册_第4页
《分式101分式课件》初中数学苏科版八年级下册_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

10.1分式,【情境引入】千里江陵几日还？ 李白早发白帝城： “朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还” 郦道元水经注三峡：“有时朝发白帝，暮至江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”（初二语文课文）,(1)(3)中不考虑水速）： （1）如果半日(12小时)行船530千米，船速约为千米/时。 （2）如果行船速度为v千米/时，半日(12小时)行船距离是 千米。 （3）如果行船距离s千米，船速v千米/时，用时小时。 （4）如果距离530千米，船速x千米/时，水速10千米/时， 则顺水行船需 小时。 （5）如果距离s千米，船速a千米/时，水速b千米/时，则逆水 行船需 小时。,情景引入,10.1分 式,八年级(下册),初中数学,邳州市明德实验学校 衡永丽,【形成概念】,10.1分式,以下代数式中哪些是整式？哪些不是整式？不是整式的代数式有哪些共同特征？,思考：这样的式子和分数有何异同？,分式的定义： 一般地，如果A、B表示两个整式，并且B中含有字母 ，那么代数式 叫做分式，其中A是分式的分 子，B是分式的分母。,概念得出,【现学现用】,整式：,10.1分式,【练习】判断以下代数式中哪些是整式？哪些是分式？,分式：,【练习】判断以下代数式中哪些是整式？哪些是分式？,探究互学,合作交流,-,1,例1：求分式 的值。,思考：当a=-2时，你可以求出分式 的值吗？,例题教学,（1）a=3 （2）a=0 （3）a=-,2,5,例2、当x取什么值时，分式 （1）没有意义？（2）有意义？（3）值为零。,例题教学,思考：当x是什么数时，分式 的值是0？,小结:,选做题：当x_时，分式 的值为负数,检测反馈,1下列各式 、 、 、 、 、 中，分式有 （ ） A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2使分式 的值为0的x的值是 （ ） A2 B2 C2 D不存在 3在分式 中，当y= 时，分式无意义； 当y= 时，分式的值为零. 4.当x=_时，分式 的值为0,B,D,2,10.1分式,在一组纸牌上标记数字1、2、3、4和
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论