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文档简介
,小学生心理健康,心胸可以比海宽,理解至上,善待他人,蓝山学校 荀怡君,上课了,甲乙两个学生迟到了,一下座位时碰掉了旁边丙学生课桌上的书。甲只回头看了一下就回座位了。碰掉书的丙同学急了,说:“你眼睛瞎了啊!”心里很不高兴,正埋头捡书,后面乙同学过来了,想偷个懒从他的座位旁挤过去,而丙同学正因为书被别人碰掉了,心里不高兴,就不让乙过,乙要过,丙偏不让,结果发生了争执,后来,两人居然动起手来。,情景(一),情景(二),学习委员发作业本,正好给一个同学发了一个皮子特别脏的作业本,于是双方争吵起来。“凭什么给我发个脏的?”“轮到你了?”“什么轮到我了, 你就是报复我。说着就动手抢。,分小组针对几位同学矛盾展开讨论:,1、遇到这种情况怎么办?,2、同学间发生矛盾的原因是什么?,3、如何避免矛盾这场冲突?,遇事冷静点,矛盾少一点; 沟通多一点,问题少一点; 了解多一点,朋友多一点; 心平气和点,问题解决点。,参 考 方 法,与同学相处的方法,1、文明礼貌用语。,5、退一步海阔天空,忍一时风平浪静。,2、学会道歉。,议一议:,你有哪些处理同学们之间矛盾的好方法?,3、以心换心、换位思考。,4、有同情心、大度、随和。,小测试:测测你的宽容度,请对下列问题作出“”或“x”的选择,每题答“”记1分,答“x”记0分: 1、有很多人总是故意跟我过不去。 2、碰到熟人,当我向他打招呼而他不理我时,最 令我难 堪。 3、我讨厌和整天沉默寡言的人一起生活、学习。 4、有的人爱说些低级无聊的笑话,居然能得到很 多人的 喝彩。 5、和学习差的同学做同桌真是一种痛苦。 6、有很多人自己不怎么样却总是喜欢嘲笑他人。 7、我一看到他和老师在一起,就感觉他在她小报 告。,8、我不能理解为什么自以为是的人总能得到 老师的重用。 9、我不能忍受上课时老师为照顾差生而把讲 课的速度放慢。 10、有些人明明不讲理,还非要别人按着他的 意见行事。 11、我不喜欢独断专行的老师。 12、班长总喜欢对别人的作业百般挑剔,而不 顾及别人的情绪。 13、当我辛辛苦苦做完作业却得不到老师的 夸奖时,我很郁闷。 14、一些班干部蛮横无礼却常常得到老师的夸 奖,这真让我看不惯。 15、我的好朋友有时在别的同学面前说我坏话。,测试结果 :各题得分相加,统计总分。,11-15分,说明你需要在生活中加强自己 的灵活性,培养宽容精神;,610分,你具有常人的心态,尽管时时 碰到难相处的人,有时也会被 他们的态度所激怒,但总的 来说还能容忍;,05分,说明外界的复杂的社会很难左 右你平和的心态。,1、请同学拿出你们的交心卡,写 写你的心里话。,
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