北师大历史九年级上册第一单元练习.doc

14、Renaissance，一个源自法语的词汇，本意是“再生”，它在14-15世纪的含义是，人们相信在经过一个漫长的中断时期以后，眼下该是继续和恢复那种类似希腊罗马文明的时候了。这个词现在的含义是 （ ）A.天主教会宣扬上帝的伟大，带给人们希望B.湮灭几百年的古代希腊、罗马文化获得重生C.资产阶级重视人性解放的思想正在兴起D.强调民主科学的新思想成为了时代主流15、某班同学正在排练历史剧哥伦布，请你为“哥伦布”选择一句最恰当的台词（ ） A.我经过了二个多月的航行，重要到达了印度B.我发现了美洲新大陆C.我已经完成了史无前例的环球航行D.我的船队经过了大西洋和太平洋16、新航路开辟后，世界各民族的历史逐步融合为一部统一的人类历史。在当时，这种融合和统一实现的主要方式是 （ ）A.西方的殖民掠夺 B.东方向西方的借鉴学习C.东西方平等的文化交流 D.资产阶级向封建势力进攻17、.马克思说：“正是随着君主立宪制的确立，在英国才开始了资产阶级社会的巨大发展和改造。”对这句话最正确的理解是 （ ）A.君主立宪制的确立大大推动了英国资本主义的发展B.君主立宪制是最先进的政治制度C.英国资本主义和资产阶级的产生，都源于君主立宪制的确立D.权利法案确立了英国的君主立宪制18、有人说，17世纪末的英国国王被套上了“紧箍咒”。这里的“紧箍咒”主要是指 （ ）A.光荣革命的胜利 B.权利法案的公布C.大宪章的颁布 D.斯图亚特王朝的覆灭19、文献承载了丰富的历史信息。下列规定出自权利法案这一文献的是 （ ）A.不经议会同意，国王不能征税 B.私有财产神圣不可侵犯C.农奴有人生自由，地主不得买卖农奴 D.人人生而平等，都享有生命、自由和追求幸福的权利20、美国独立战争是一场资产阶级革命，主要依据是 （ ）A.具有反殖反封建的双重性质 B.宣告了北美13个殖民地脱离英国独立 C.为资本主义的发展奠定了基础 D.鼓舞和推动了法国资产阶级革命21、法国大革命是资产阶级革命时代最彻底的一次革命，但这场革命所争取的民主权利却为少数人所享有，这里的“少数人”指的是 （ ）A.工人 B.资产阶级 C.贵族 D.教士22、人权宣言是引领法国慢如近代社会的指针，我们今天翻阅它时，仍能领略其伟大而深邃的思想。以下关于该文献内容的说法错误的是 （ ）A.人生来是自由的，在权利上是平等的B.法律是特权阶级意志的表现，法律面前人人平等C.财产权是人圣神不可侵犯的权利D.自由是指有权从事一切无害于他人的行为23、1718世纪，英、美、法三国先后发生了资产阶级革命，这三次革命相同之处有（ ） 革命前都是封建专制统治阻碍了资本主义发展都采取了暴力斗争方式进行资产阶级在革命中都起了领导作用革命胜利后都建立了资产阶级共和国A. B. C. D.24、华盛顿和拿破仑都是资产阶级革命时代著名的军事家和政治家。下列属于他们共同点的是 （ ）英勇善战，领导反抗外来侵略的军事斗争 开拓创新，巩固资产阶级革命成果 发挥政治智慧，为资产阶级国家制度树立典范 急流勇退，开创资产阶级民主政治先河A. B. C. D.25、在资产阶级革命期间，法国颁布的人权宣言和美国发表的独立宣言对人类文明进程产生了积极的影响。这两部文献表达的共同思想是君权神授 自由平等 天赋人权 （ ）A. B. C. D. 26、如果把“议会对王权的胜利”、“历史上第一位总统的产生”、“忘我献身的法国公民”、确定为一个学习单元，则这个单元的主题是 （ ）A.世界开始走向整体 B.新体制的创立C.工业文明的浪潮 D.民族复兴新道路27、学习世界近代史时，某同学发现1804年1814年间欧洲国界发生了巨大变化。导则这种变法的主要原因是 （ ）A.英国资产阶级革命 B.法国大革命C.拿破仑战争 D.美国独立战争31、阅读材料，并结合所学回答问题：（11分）材料一：要叫人相信教士会比俗人好，或是生活会导致严峻上帝的最后审判，这是很困难的，认为人的意志和智力会把人引入歧途，这似乎是一种阴郁的教义。强烈吸引15世纪意大利人的，是认为人具有巨大能力的一种观念。帕尔默现代世界史材料二：在上古和中世纪，世界上只有区域性大国，而没有全球性大国。15世纪、16世纪，葡萄牙、西班牙和荷兰先后成为大国。在1500年以前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点。但是在葡萄牙和西班牙的影响下，它却成为一座桥梁，一个启程之地。其巨大影响波及各州。一般来看，这一变化对欧洲人是有利的，但对其他地方的人则意味着灾难。材料三：美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地。东印度和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加，使商业、航海业和工业空前高涨，因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。（1）根据材料一，并结合所学，指出“强烈吸引15世纪意大利人的”的核心思想是什么？出现这样核心思想的社会根源是什么？（3分）人文主义资本主义兴起与发展（2）根据材料二，并结合所学，指出“15世纪、16世纪，葡萄牙、西班牙和荷兰先后成为大国”主要得益于什么活动？最先跨越这道“栅栏”的欧洲人是谁？为什么材料二中说“对其他地方的人则意味着灾难”？（4分）新航路开辟迪亚士伴随着新航路的开辟，欧洲开始了殖民掠夺（3）材料三中提到的“正在崩溃的封建社会内部的革命因素”是指什么？（2分）资本主义（4）上述材料反映的历史事件对世界近代历史的进程产生的共同作用是什么？（2分）促进了资本主义的发展32、阅读材料，并结合所学回答问题：（12分）材料一：“19世纪的世界领导国是英国，大英帝国号称日不落帝国，它的殖民地遍布世界各地。”大国的兴衰材料二：在法国国家档案馆里，珍藏着一份记录了一百多年前法国革命理想的文件。这份文件，被历史学家们称为“新制度诞生的证书”，1789年8月26日正式通过并确立了新的社会秩序的奠基石。 大国崛起材料三：起草人权宣言的委员会承认：“这一崇高的思想”产生于美洲。“在北美洲确立起自由的那些事件中，我们已进行了合作；北美洲向我们表明了我们应将对于自身的保护建立在什么原则的基础上。”（1）材料一中的英国能成为“19世纪的世界领导国”，要归功于17-19世纪的政治和经济上的两次革命，在17世纪发生的政治革命指什么历史事件？（2分）英国资产阶级革命（2）被材料三称为“新制度的诞生证书”指的是什么？“新社会秩序的奠基石”指的是什么？（3分）人权宣言民主思想（3）材料三中的“在北美洲确立起自由”是指什么重大历史事件？这一重大历史事件最后胜利的标志是什么？“北美洲向我们表明”“原则”的重要文件指的是什么？这部文件提出的“崇高的思想”的核心内容是什么？（7分）美国独立战争巴黎和约的签订独立宣言人人生而平等34、阅读材料，并结合所学回答问题：（6分）材料一：长时期以来，军政和绝大部分公民把意大利战争和埃及战争的英雄人物第一执政当做偶像来崇拜，都齐声祝愿他能有一个同他的名望和同法国的伟大相符合的称号。（法）康斯坦回忆拿破仑材料二：华盛顿并没有顺应当时的潮流，为世上多添一项王冠。然而世界却将因多一位总统，而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳。 陈森华盛顿美国的开国元勋(