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文档简介
高二年级期中考试历 史时量:90分钟 总分:100分命题人:谌征锋 审题人:许红辉一、单项选择题(2分30=60分)1朱熹在其编纂的大学中指出:“古之欲明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。”朱熹此话的意图是 A强调知识分子要加强自身的修养 B鼓励知识分子加强科学研究C强调存天理,灭人欲 D强调知识分子应该把理论和实践相结合2 在量子力学的研究中,科学家发现,如果不去测量对象(电子),对象(电子)便没有位置。有科学家便把这一结果比喻为:月亮在无人看它时,它不存在。这种历史认识论,与中国古代某一学者的思想有异曲同工之妙,这位学者是A孔子 B董仲舒 C朱熹 D王阳明3 自汉朝“独尊儒术”后,孟子本应和孔子一样倍受尊崇,但事实并非如此,孟子却好象被忽略了。原因是孟子的思想A批判和否定君主专制 B提出了仁政学说C不利于君主专制的加强 D代表的是人民的利益4 李贽称赞汉朝司马相如和卓文君“善择佳偶”,称赞武则天是杰出的女政治家,赞颂商鞅、吴起等改革家,肯定封建社会揭竿起义的农民,反对理学家只谈义理不谈功利的虚无说教。上述材料主要反映了李贽A提倡拜金主义,发展工商实业 B主张以法治代替人治C反对以三纲五常为核心内容的封建礼教 D倡导经世致用思想5 顾炎武指责李贽“无忌惮而敢于叛圣人”,黄宗羲谴责李贽“非名教之所能羁络”,王夫之以“循礼”, “秉礼”为“君子之道”,以“尊其尊、卑其卑、位其位”为理想政治局面,并强烈主张严君子、小人之辨。出现上述现象是因为明清时期A专制主义还未进入崩溃阶段 B文化反思带有批判理性特点C传统儒家思想在批判中继承 D儒家思想内部出现流派之争6苏格拉底提出“美德即知识”,认为德性的根据在于知识,有知识就有德性。王阳明提出“致良知”,认为德性的根据在于“良知”,良知是是非善恶的标准。以下评述准确的是A都强调知识在美德形成中的主导性 B都坚持德性在政治活动中的关键性C都遵循逻辑在理论体系中的建构性 D都重视道德在个人修养中的重要性7 在政治主张方面,智者学派提倡过激的民主政治,要求最大限度地提高公民的政治权利;而苏格拉底则主张有德行的少数人治国,并不反对有条件的寡头政治。这说明苏格拉底A反对古希腊的民主政治,希望建立专制独裁统治B反对过激的民主,认为权力应该掌握在哲学家手中C希望建立一种理性的民主制度,注重道德建设D希望建立一种理性的专制制度,实施仁政8 “熊和隐士成了好朋友。熊看到有苍蝇来打扰隐士睡觉,很生气。它抱起一块大石头砸向落在隐士额角上的苍蝇。苍蝇飞跑了,隐士的脑袋也成了两半。”对这个故事,苏格拉底会说A人是万物的尺度 B美德即知识 C人生而平等 D人民主权说9 启蒙运动和文艺复兴的相同之处是A主张推翻封建专制制度 B矛头指向天主教会,歌颂理性C倡导建立民主共和制 D是资产阶级利益要求的反映10 下图是某学校一学生在学习了欧洲的宗教改革后,在课堂笔记上写下这样的知识结构,空格处应该填写的是A人皆上帝 B人皆教士 C王权至上 D教皇至上11 彼特拉克认为做学问应当以研究人本身为主,他反对把飞禽走兽当作研究的主要对象。据此可知A希腊先哲强调人的价值 B智者学派反对探索自然的奥秘C文艺复兴倡导人文主义 D启蒙思想歌颂理性和科学精神12 1941年12月,日本偷袭珍珠港,罗斯福总统要求国会批准对日宣战,当时联邦参议院82票对0票通过,众议院388票对l票通过。为保护投反对票的那个女议员的人身安全,国会专门派人派车,护送她上班、回家。她在1973年去世,国会大厦前竖立起她的雕像。与此最为接近的启蒙思想家的观点是A伏尔泰:我不同意你说的话,但我誓死捍卫你说话的权利B孟德斯鸠:自由是做法律所许可的一切事情的权利C卢梭:人是生而自由的,但却无所不在枷锁之中D康德:良心是一种根据道德准则来判断自己的本能13 下面是一本书的目录摘编。该书的作者是I纯粹知识和经验性知识的区别我们具有某些先天知识,甚至普通知性也从来不缺少它们哲学需要一门科学来规定一切先天知识的可能性、原则和范围分析判断与综合判断的区别A伏尔泰 B孟德斯鸠 C卢梭 D康德14 15世纪时梵蒂冈一个图书管理员说:“过去稀有而索价上百金币的书籍,现在只要二十金币,不论古今,罕有人类发明之重要堪与媲美。”这里说的“发明”是指A造纸术 B活字印刷术 C指南针 D火药15 今天象棋中有“炮”与“砲”二字。唐代的象棋中使用“砲”字,宋代的象棋中“炮” “砲”二字开始并用,这一变化说明A宋代火药广泛用于战争 B中国象棋发明于宋代C宋代发明了火药 D洋炮在宋代传入中国16 我国古典文学名著水浒传中共有二十余处描写“杀牛宰马”的场面。与同时代的其他作品相比,水浒传中屠牛、吃牛肉的描写是很突出的。这种描写反映的是A北宋的畜牧业落后 B重农抑商政策的影响C人民反封建的精神 D宋元时期政治的黑暗17 邓小平在一次参观文物展览时,指着一幅名画说,“我们祖先早已熟知商品经济了”。这幅名画指的是A清明上河图 B洛神赋图 C步辇图 D夫妇宴饮图18 王冕的墨梅,画出的梅花如铁线圈成,虽不着颜色,却能生动地表现出含笑盈枝的姿态。这种注重抒发个人情感、追求笔墨趣味、技法精益求精的绘画属于A原始岩画 B山水画 C文人画 D风俗画19 普朗克年轻时曾向他的老师表示,要献身于理论物理学。老师劝他说:“年轻人,物理学是一门已经完成了的科学,不会再有多大的发展了,将一生献给这门学科,太可惜了。”打破该师看法的是A万有引力定律的发现 B量子假说的提出C电力的发明与应用 D牛顿力学定律的发现20 “月亮既不会掉下来,也不会离去,那是因为它的运动正好抵消了地球的引力。”说这句话的科学家是A牛顿 B亚里士多德 C爱因斯坦 D哥白尼21 托马斯赫胥黎说:“我是达尔文的斗犬,我准备接受火刑,如果必要!我正磨利我的牙爪,以备来保卫这一高贵的著作!”文中“这一高贵的著作”指的是A物种起源 B人类的起源C纯粹理性批判 D人类在自然界中的位置22 康有为在孔子改制考中认为人类社会是循着“据乱世升平世太平世”的规律发展的,最终达到“政府皆由民造”,实现天下为公的大同世界;陈独秀说:“孔子之道,施于今日社会为不适于生存。”康有为标榜孔子和陈独秀批判孔子所运用的共同思想武器是A民主共和说 B社会进化论 C君主立宪论 D经世致用说23 美国退休军官阿兰坎彭在第一场信息战争中写道:“海湾战争是一盎司硅片比一吨铀还要有作用的战争。”这说明了A核武器在现代战争中的地位下降 B发展信息技术比发展核武器更重要C信息技术在现代战争中占有极为重要的地位D硅片是一种比铀更重要的战略物资24 阅读17世纪以来主要科学成果情况表,下列对材料信息解读正确的是科技成就基础研究年代(A)应用研究年代(B)生产推广年代(C)AB年差BC年差AC年差蒸汽机168717111776246589发电机18311888188957158计算机19361946194610010A从发明到生产推广的年限越长科技含量越高 B科技成果转化为生产力的周期越来越短C科技成就都以科学理论重大突破为基础D科学发展对人类社会生活影响越来越大25 “善师四夷者,能制四夷;不善师四夷者,外夷制之。”这种思想是谁在什么书中最早提出的A魏源海国图志 B康有为孔子改制考C林则徐四洲志 D顾炎武日知录26 康有为在孔子改制考中将孔子描绘成改革的先师;而谭嗣同则在他的名著仁学中将儒家的“仁”推而广之,但却要求“冲决”儒家所倡导的“三纲五常”。两者的共同之处是A借助圣人之名全面否定传统文化 B以儒家思想作为改革的理论基础C“托古改制”为维新创造历史依据 D坚持“中学为体,西学为用”的原则27 1915年,精通英、法、德、拉丁、希腊、马来亚等9种语言的“清末怪杰”辜鸿铭在北大任教时,梳着辫子走进课堂,引起学生发笑。辜平静地说:“你们笑我,无非是因为我的辫子。我头上的辫子是有形的,你们心中的辫子却是无形的。我的辫子是有形的,可以剪掉。然而诸位同学脑袋里面的辫子,就不是那么好剪的啦。”闻听此言,学生一片默然。后促成“同学脑袋里的辫子”逐步被“剪掉”的是 洋务运动 辛亥革命 新文化运动 五四运动A B C D 28 有人认为辛亥革命的“民族”色彩也很突出,但那主要是“驱逐鞑虏”、 “排满兴汉”的民族性,与后来“中华民族反对帝国主义”的民族主义,不是一回事。其依据是A没有明确提出反帝主张 B没有无产阶级领导C在革命中曾经寻求西方国家的支持 D辛亥革命是孙中山直接领导的29 德国学者南特威希曾说过:“我想谈谈我个人对毛泽东的评价,毫无疑问,他的最大的功绩在于,在一个困难的时代里找到一条路,把中国从封建残余以及帝国主义侵略中解放出来,建立统一的大国。”材料中的“一条路”是指A坚持“城市中心论” B“农村包围城市,武装夺取政权”C坚持“持久战” D实行人民民主30 邓小平理论被确定为中共的指导思想是在A中共一大 B中共二大 C中共七大 D中共十五大岳阳县一中2016级高二年级期中考试历史答案12345678910ADCCADCBDB11121314151617181920CADBACACBA 21222324252627282930ABCBACDABD二、非选择题(40分)31答:四个方面:从个人、家庭、社会、国家四个方面。(4分)名言:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;天下兴亡,匹夫有责;苟利国家生死以,岂因祸福避趋之;有益国家之事,虽死弗避。(明吕坤呻吟语卷上) 【对国家有利的事情要勇敢地去做,就算有死亡的危险也不躲避。】小来思报国,不是爱封侯。(唐岑参关人赴安西 )【从小就想着报效祖国,而不是想着要封侯当官。】捐躯赴国难,视死忽如归。(三国曹植白马篇)【在国家有危难的时候要敢于挺身而出,把死当作回家一样温暖。】 报国之心,死而后已。(宋苏轼 )【报效祖国的志向到死都不会变。】归志宁无五亩园,读书本意在元元。(宋陆游)【归老隐居的志向就算没有那五 亩田园也依然如故,读书的本意原在于黎民百姓。】王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。(宋陆游示儿)32(1)人是万物的尺度;对人性本身的研究,使哲学真正成为一门研究“人”的学问;柏拉图。(6分)(2)不同:材料二反对人们追求爱情,认为是“犯罪”。 材料三从人的需要出发,鼓励人们追求爱情。区别:材料一反映了基督教神学思想对人们的压制,而材料二反映了资产阶级的人文主义思想。(8分)(3)内容:认为要重视公共意志,社会契约,人人平等。 联系:都是资产阶级思想,发展了人文主
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