小学语文四年级第八册第七单元试题.docVIP

海龙希望学校四年级第八册第七单元试题主备人： 刘秀玲班级 姓名 等级 基础知识部分一、 读拼音写汉字。zhn yng chu m fn yn c l ( ) ( ) ( ) ( ) chng sh go sho png( ) 竹( ) ( )公 任( )二、下面句子中带点字的意思应选哪一种，请将序号写在括号里。 快：a.将要 b.锋利 c.乐意、称心 d.直爽、爽快 e.迅速 1、新的一年快要来到了。 （ ） 2、这个人真是心直口快。 （ ） 3、鬼子消灭了，真是大快人心。（ ） 4、菜刀不快了，你去磨一磨。 （ ）三、 将下列成语补充完整。（ ）战（ ）惊 惊（ ）骇（ ） ( )心（ ）胆 （ ）心（ ）志 谈（ ）风（ ） 万（ ）奔（ ）继（ ）开（ ） 革（ ）鼎（ ） 以（ ）为（ ） 唯（ ）是（ ） 知（ ）善（ ） 科（ ）兴（ ）四、读下面一段话，将句中括号里恰当的词语划出来。在古代，人们（为了 因为）看得远，常常在国境上或要塞附近（建设 建造）高高的瞭望楼。人们也在船的桅杆上绑个木桶，人坐在里面瞭望，以便（及时 按时）发现远处（展现 出现）的海岸或船只。现在（如果 只有）你坐上飞机，（就 才）能看得更远了，周围几百公里以内的地方全可以看见。五、我会查字典。1.“腻”用部首查字法，应查（ ）部，再查（ ）画。2.“赖”用部首查字法，应查（ ）部，用音序查字法，应查大写字母（ ），第三笔是（ ），组词为（ ）。六、补充完整名言警句。1._，将心比心。2远水难救近火，_。3._，故乡水；_，故乡人。4.海内存知己，_。5._，小人之交酒肉亲。6.豆角开花藤牵藤，_。七、按要求写句子。1.扩写句子。沙滩上有贝壳。_2.缩写句子。这就是黄河上的羊皮筏子。_。3改成陈述句。你这样说，不是令爸爸妈妈太伤心了吗？_4.改成“被”字句。女孩将平日妈妈教给她的穿戴要领一口气全说了出来。_5.用加点词语造句。我呢，什么也帮不了她，只好教她做数学作业。_阅读理解部分课内阅读（一）人们怀着（ ）的心情前来（ ）宋庆龄的故居，也（ ）在这两棵樟树前（ ），作为（ ）的纪念。1.按原文填空。2.人们总爱在她故居的两棵樟树前留影纪念的原因是：_。（二）我不禁（ ），而那艄公却很沉着。他（ ）地撑着篙，小心地注视着水势，大胆地破浪前行。皮筏上的乘客（ ），他们向岸上（ ），那从容的神情，就如同坐在公共汽车上浏览窗外的景色。1、在括号内填上四字词语。2、这段选自课文_。3、这段话主要写了_。4、读了这段话，那艄公给你留下了怎样的印象？_。课外阅读鸟的世界在西沙群岛辽阔的海面上，成百成千的海鸟在自由自在地飞翔。海鸟数量最多的，是一种白鸟。清晨，白鸟成群地飞向大海寻找鱼群；傍晚，他们又成群地飞回岛上住巢里。最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有2米长，它能连续飞行好几百公里不必停歇。最珍贵的海鸟叫野鸭，用它的羽毛制成的衣服，又轻又软，穿在身上暖和极了。这里可真是鸟的世界啊！1.给带点的字选择正确读音，打“”傍晚（png bng ） 巢里（cho co ）2.短文中具体介绍了哪几种海鸟？_3.你喜欢哪种海鸟？说说理由。_4.向同学们介绍一种你喜欢的小动物，怎么想的就怎么写。试试看吧！ _。写作部分组织一次体验活动，可以当一回盲人、聋哑人、残疾人，也可以做一天老师，当一回家长，参加一次文体排练或社会活动回味自己在体验过程中心理和行动的发展变化，并有详有略地描写出来，还要把自己对这次体验活动的感受写出来啊。写完之后，运用学习到的修改方法进行修改。参考答案及评分标准卷面115分，书写5分。一、 读拼音写汉字（8分，每词1分）瞻仰 稠密 繁衍 磁力 尝试 篙 艄 凭二、下面句子中带点字的意思应选哪一种，请将序号写在括号里。（4分）a d c b三、 将下列成语补充完整（12分，每字0.5分）（ 胆 ）战（ 心 ）惊 惊（ 涛 ）骇（ 浪 ） ( 提 )心（ 吊 ）胆 （ 雄 ）心（ 壮 ）志 谈（ 笑 ）风（ 生 ） 万（ 马 ）奔（ 腾 ）继（ 往）开（ 来 ） 革（ 故 ）鼎（ 新 ） 以（ 德 ）为（ 邻 ） 唯（才 ）是（ 举 ） 知（ 人 ）善（ 用 ） 科（ 教 ）兴（ 国 ）四、读下面一段话，将句中括号里恰当的词语划出来。（6分）为了 建造 及时 出现 如果 就五、（6分，每空1分）1.月 9画2.贝 L 横折六、补充完整名言警句（6分）1._知己知彼_，将心比心。2.远水难救近火，_远亲不如近邻_。3._美不美_，故乡水；_亲不亲_，故乡人。4.海内存知己，_天涯若比邻。5.君子之交淡如水，小人之交酒肉亲。6.豆角开花藤牵藤，_朋友相处心连心_。七、按要求写句子。（10分，每句2分）2.这是羊皮筏子。3你这样说，令爸爸妈妈太伤心了。4. 平日妈妈教给她的穿戴要领被女孩一口气全说了出来。阅读理解部分课内阅读（18分）（一）1.按原文填空。5分崇敬 瞻仰 总爱 留个影 永久2.人们总爱在她故居的两棵樟树前留影纪念的原因是：3分因为樟树所表现出的特点与宋庆龄的伟大人格有相似之处，体现了宋庆龄崇高的人格风范和高贵品质，人们在樟树前留影纪念，表达了人们对宋庆龄同志的衷心爱戴和怀念。（二）1、在括号内填上四字词语。（4分）提心吊胆 专心致志 谈笑风生 指指点点2、黄河的主人（2分）3、作者、乘客和艄公的不同表现。（2分）4、读了这段话，那艄公给你留下了怎样的印象？机智勇敢、沉着、大胆（2分）课外阅读（15分）1