乌塔读后感

1 / 54 乌塔读后感 乌塔读后感 (一 ) 乌塔读后感 我学了乌塔这篇课文感触颇为深刻。从乌塔身上，我收获到了很多有益的知识。 课文中的乌塔 14 岁就敢独自一个人 游历欧洲。可我们中国的孩子呢？向来是衣来伸手，饭来张口的“小皇帝。”有的孩子连上下学也要爸爸妈妈接送。我在家里的任务就是学习，家务活从来都是妈妈做的，绝不让我插手。有一天我写完作业，又看了一会儿课外书，觉得有些无聊想帮妈妈做些家务，可妈妈总是好言相劝，我都觉得我快变成十足的书呆子了。家长们啊！请把你们的溺爱之锁打开， 让我们这些“雏鹰”在大风大浪中展翅飞翔吧！ 课文中讲到乌塔每到一地就查警局的电话号码，并且给家里打个电话报平安，不让爸爸妈妈担心。可是我就没有这个想法。有一次星期六我出外面玩了一整天，而且没有跟爸妈说2 / 54 去哪里玩，等回家的时候差点把爸妈急死，害得我被训斥了一通。 课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的，没有拿家里一分钱。可我们呢，每次向爸爸妈妈要上零花钱一天之内全花光了，而且也不买些有用的，也没有攒钱，这实在是一种不好的行为。所以， 我们应该向乌塔学习。 这篇课文使我受益匪浅，我下定决心，一定要向乌塔学习，做一个自立、自强、不乱花钱的好学生。 乌塔读后感 (二 ) 乌塔读后感 学习了乌塔这篇课文后，我的感触颇深。从乌塔身上，我收获到了很多有益的知识。 现在的中国孩子，在家里都是衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”、“小公主”，家人百般呵护，什么事都不让做，而文中的乌塔却大不一样。 3 / 54 这篇课文主要讲述的是一个 14 岁 的小女孩儿乌塔，自己一人游历欧洲的事情。乌塔为计划这次旅游，整整花了 3 年的时间来准备，每到一地就要先查警察局的电话号码，还要给家里寄张明信片或打个电话报平安。 从中我们可以感受到乌塔自立、自强的精神。可我们呢？有的同学不仅自己不敢出远门，甚至连上学、放学都不愿自己走，更别说像乌塔那样游历欧洲了。乌塔之所以能自立、自强，是因为她之前已经做好了充分的准备。这时，我们应该反省一下自己， 比如：周末之前是否制定了作息时间表？周末时又是否遵守了呢？要从身边的小事做起，才能逐渐养成自立、自强的精神。 课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的，没有拿家里一分钱。可我们却每天都向父母要零花钱，而且都是一天花光，也没有攒钱，这实在是一种不好的行为。所以，我们应该向乌塔学习。 乌塔曾经说过“光从电视和书本中认识世界总不完美”。我们写完作业后，能看一会儿电视，读一会儿课外书，就已经很不错了，大多数同学都是把笔一挥，直接就出去玩了。而4 / 54 从来不会想到去亲身体验一番。光从一些课外读物和电视节目中了解世界，是比不过亲身体验完美的，而且亲身经历总比听说到的记忆要深刻，所以，只有亲自体会才能有深刻的印象。 从乌塔这篇课文的 学习，我了解一个和我年龄相仿，但行为却大不一样的小女孩儿乌塔。这篇课文使我受益匪浅，我下定决心，一定要向乌塔学习，做一个自立、自强的好学生。 乌塔读后感 今天，我读了一篇文章 乌塔。故事主要讲一个德国小姑娘乌塔独自一人游历欧洲的故事。读完后， 我受益匪浅，不由地在心中佩服乌塔！ 我敬佩乌塔单独一个人游历欧洲的胆量。这对于我来说，是想都不敢想。我今年 11 岁，别说游欧洲，就是一个人游我所在的城市 青田，我都未曾有过，甚至连我过马路，妈妈都不放心，总是左叮咛右嘱咐。 我敬佩乌塔的细心。她在家里就 设计好了旅行路线和日程，5 / 54 每到一处她就先查警察局的电话号码，以便有困难时可以请求帮助。她还给家人拨个电话或寄张明信片，以免父母担心。可见乌塔并不是一时冲动，而是经过周密的安排，这一点我更是逊色了，我做事常常没有计划，而且粗心大意。 我还敬佩乌塔的自立。她不向父母要钱，为了挣旅费，每个周末去帮餐馆或超级市场发广告单，假期还要到别人家里陪小孩玩。可是想想我们呢？平时家务都很少做，更别说 打工挣钱了。 勇敢坚强的乌塔，你是我学习的榜样。 从乌塔想到的 重庆市万州区电报路小学四年级三班 任韵语 指导老师 刘纯洁 读了乌塔这篇课文，令我最难忘的是乌塔独自一人到国外去旅游。 她十四岁就能利用暑假到法国瑞士奥地利和意 大利等6 / 54 国家旅游，最后还想继续挣钱到中国呢。想想自己吧，我现在已经 9 岁了，可从来都没有离开过大人一步。 有一次，我很想和同学到利川旅游，但是爸爸妈妈说：“你去利川多危险呀！万一迷路了或遇到坏人，那我们就没有孩子了，那可不行！”外婆外公说：“如果你不见了，那就没人给我们捶背了，没人跟我们说话了，没人给我们快乐了，那我们可不同意！”我不满地说：“如果你们老是不放心我，那长大以后怎么办呢 ？”可无论我怎么说他们就是不同意，当然我也没能去利川游玩，多可惜呀！我多么希望能像一只小鹰在天空中飞翔，不要像一只风筝一样总是被他们拽在手里。 哎！这也不全怪家长，我自己的独立生活能力也很差。比如我吃饭的时候就要家长不停地催促才吃得快；每次都要家长提醒才知道戴好红领巾。天冷了我不知道加衣服，天热了不知道减衣服 再看看乌塔吧，她为了这次旅行在家里就已经设计好了旅行路线和日程，而且 每到一个地方就会问警察局的电话号码，以便遇到危险和困难可以请求帮助；她还知道给家里打电话或寄一张明信片报告自己的情况。如果我也能像乌塔一样的话，爸爸妈妈一定会对我放心，一定会让我独自一人外出。 7 / 54 最让我感兴趣的是乌塔自己打工挣旅游费。她到餐馆和超级市场分发广告单，还到别人家里陪小孩玩。而我最多是在家里帚帚地板，连洗碗都怕把碗摔碎了。 我一定要向乌塔学习，像她那样独立生活。 乌塔读后感 最近我们学习了一篇叫乌塔的文章，它向我们讲叙了一个勇敢的德国小姑娘在暑假独自旅游欧洲的经过。读完后，我不禁陷入了沉思。 一个年仅十四岁的小姑娘，一个人独自在欧洲各地旅游，她有主见而不盲干，胆大心细，会待人接物，还懂得自我保护。真是令人佩服！ 乌塔只有十四岁，父母就放手让他独自游欧洲，这不仅是因为乌塔有着良好的自理能力和自我保护意识，更重要的是国外与国内是两种截然不同的教育观念：外国家长给予孩子的是信任、关怀、鼓励，因为他们相信孩子是会靠自己的力量成功的。他们信任孩子，但不过分宠爱孩子，所以孩子们更8 / 54 不会辜负他们。有时，孩子遇到了困难，父母不会伸手帮他们一下，为的就是锻炼他们独立自主的心，让他们懂得依靠自己，相信自己。 而中国的家长给予孩子的，是过多的疼爱，甚至溺爱，把孩子呵护得像小皇帝似的，使孩子们像温室里的花朵，其结果是让孩子时时事事都依赖父母。父母们整天把孩子埋葬在书山题海之中，一心希望他们学业有成。孩子们只是认识到了书本那小小的天空，如果不让他们出去闯闯，是无法认识到大千世界的奇妙的，无法领悟人生的真正含义。父母不可能照顾孩子一生一世，如果某一天父母不在的话，那他们该怎样养活自己呢？有些大学生上大学时，生活竟不能自理，还需要父母跟去照顾饮食起居。那么培养这种无法自理、自主、自强的大学生有什么用呢。 未来是我们的，父母们，请放开对我们的束缚，让我们经受风雨的磨练，在这大千世界中开辟出一片属于自己的天地吧。 乌塔读后感 (三 ) 乌塔读后感 9 / 54 前段时间，我们在语文课上学了这篇课文。讲了乌塔 14 岁便一个人独自游历欧洲，她用了三年时间准备这次旅程，在这段期间里，她分发广告单、帮别人看护孩子，挣了不少钱，她还在家里设计了旅行路线和日程，阅读了很多与这些国家有关的书籍。她去旅游的时候：每到一处，就查警察局的电话，已便有什么危险能请求警察的帮助。读到这里，我很佩服也很羡慕乌塔，佩服她的独立，羡慕她的勇敢和空间。 想到这里，我想到了自己，虽然我也是一个挺独立的女孩，但跟乌塔比起来简直是天壤之别！有一次，爸妈要回老家，妈妈问我要不要同去？可我说：“在家谁给我煮饭啊！要饿独自的！于是我便跟着爸妈回老家了。 想到这里，我想到了乌塔说的一句话：爱孩子，为什么就不能让孩子单独出门？我纳闷，为什么外国的孩子可以那么独立，自由，空间大。而中国的孩子却要依赖在父母身边，凡事都由父母来做主？为什么外国的父母就那么放心自己的孩子？而中国的父母却那么担心自己的孩子呢？我想不透！也许是中国的父母太溺爱自己的孩子了，不相信自己的孩子，才使得自己的孩子衣来伸手，饭来张 口，越来越胆小。 10 / 54 中国的孩子学习的知识都是来自课本，而外国的孩子学习的知识来自大自然、书本和生活。我想对中国的父母说：“花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。”让我们去飞翔吧！ 乌塔读后感 乌塔这篇文章写的是一个 14 岁的德国小姑娘，在父母的支持下独自一人游欧洲的事。 当我读到“她一见我，立即坐起来打招呼她很自然地问答道。”使我感到她很可爱，善于交朋友，很热情，给人一种亲切的感觉。而中国小孩恰恰相反，不要说见到陌生人，就是见到自己的亲朋好友也要父母提醒才不好意思地打招呼，让人觉得中国小孩很不礼貌。我还感受到乌塔的独立性很强，居然敢独自一人游欧洲，并把这看成是一件理所当然的事。读到这里使我想起一件事，记得那是一个阳光明 媚的星期天，当我独自一人下太白岩时，爸爸总是不放心，在小路旁看了又看，并且让哥哥在山下接我。哎，不就是下个太白岩嘛！爸爸就那么放心不下，假如我也去游历欧洲，那爸爸妈妈不知有多担心。然而外国的父母总是把锻炼儿女的独立性放在第一位，给他们学习独立生活的机会，真令人羡慕。 11 / 54 我还从“她在家里设计好了旅行路线和日程每个周末去市场分发 乌塔读后感我还从“她在家里设计好了旅行路线和日程每个周末去市场分发广告单，假期还到别人家陪小孩玩”读出了乌塔很细心，也很了不起。说她细心，是因为乌塔在家里设计好了旅行路线，看了许多关于这些国家的书籍，每个细节都想得很周到。说她了不起，是因为她自已挣钱游欧洲，想想看游历欧洲需要那么多钱，她却要自 己辛辛苦苦地挣，真是个了不起的小女孩儿！ 读完乌塔这篇文章后，使我十分羡慕乌塔，羡慕她独自一人游欧洲多自在呀！而我 中国小孩就连独自一人游重庆、北京都没有想过，更别说欧洲了，就是想过父母也只会说让你扫兴的两个字，那就是“不行。”我多么希望中国的家长 也能像外国家长一样锻炼我们的独立性。 乌塔读后感 (四 ) 读乌塔想到的 最近，我们学习了乌塔这篇课文。课文讲了一个十四岁的德国小姑娘乌塔，独自一 12 / 54 人游欧洲的故事。让我了解了这个孩子的独立生活能力和自主意识十分强，让我不得不敬佩 她，所以在学这一课时我学的十分认真。 在中国她这样大的孩子是家里的“小公主”“小皇帝”，父母们含在嘴里怕化了，捧在手里 怕飞了，什么事情都是父母包办，从而让中国的孩子养成了一个坏的思想 依赖别人。就 说我的妹妹吧！有一次我到大伯家，看到大伯家里娇生惯养的妹妹。由于在中国大多数家庭 都是独生子女，父母把该做的不该做的都做好了。所以妹妹也觉得检查作业，收拾书包都应 该是父母的事。每当我和她一起写作业时，她总是把作业和文具乱七八糟地摆在桌上；没有 铅笔就等着父母回来削；没有墨水了就叫我帮她吸由13 / 54 此，我想到“花盆里长不出苍松， 鸟笼里飞不出雄鹰”这句话。 哎！在校园里总有堆积如山的作业，一张薄薄的试卷栓住了我们的脚。我们很少外出旅 游，周末本来应该让我们好好放松放松，结果成了“补习班”的周末。现在的教育制度就是把 学到的东西反映到试卷上，也就是“应试教育”。比如高考就是一考定终生。而外 国的家长给 予孩子的是信任，关怀，鼓励。外国家长相信自己的孩子可以成功。中国的家长却把孩子看 成温室的花朵，结果孩子事事依赖父母 我想对父母说：“我有翅膀，请不要人为折断它。我会站立，会远行，让我们经受风雨 的磨练吧！ 14 / 54 重庆歇台子小学四年级三班 龙沿利 指导老师 向艳 那天，我们学习了乌塔这篇课文后，我受益匪浅，乌塔这篇课文主要写乌塔是“我” 在罗马认 识的，她独自一人去游欧洲，自已挣了一半的钱，爸爸又出了另一半。她这种独立 自主的精神值得我们去学习，去领悟。 当我读到“说话 间，她已经穿好了黑 T 恤和牛仔裤、白球鞋，从柜子里取出一大瓶矿泉 水装进背包。她告诉我“ 你要到超级市场去买。”的时候，我就看见了一位热情、活泼， 生活经验很丰富的小女孩。要是换作我，决不会与她一样，与别人交往，生怕别人会“吃了 15 / 54 我”这种感觉。 我继续往下读：“哟，这么长的路程，我有点惊讶 不到400 马克。”我又看见一位勇 敢、有恒心，有毅力的小女孩，我决对还没有去欧洲就会紧张的要命，何况我们中国小孩从 来都是娇生惯养，一个人去的话，自己不怕，可爸爸妈妈又不放心，所以只有在家长的陪同 下外出 旅游的，是吧！ 乌塔这个人很好，她生存能力强，而且十分孝顺家人，关心家人，有责任感，乌塔在我 的印象中记忆犹新，我还要再读一 遍！ 建国路小学四年级：沈晨柯 从乌塔想到的 2 16 / 54 寒假里，阅读功课的时候，我再一次翻开乌塔这课。品味着 小女孩乌塔的一句句话语，我思绪万千 乌塔只是一个十四岁的孩子，却靠自己的能力挣钱去游欧洲，真是了不起！而我呢，却当家中的“娇娇女”，总是“饭来张口，衣来伸手。”她为这次欧洲之旅准备了三年，路线日程安排得滴水不漏 一个中学生，几乎不要家长帮忙，与我们这些同龄人相比 唉！想想我，除了读书，看课本，什么都要依赖父母。和乌塔的自理能力比起来，我就像一个刚刚学会走路的娃娃。 从乌塔身上，让我懂得了，做一个优秀的人才，对未来有用的人才，能回馈社会的人才，不是光会死读书就够的，经验和社会知识的积累不是光看电视图片就能学到的。“从电视和书本上认识世界并不完美。”乌塔的这句话，如雷贯耳！在我沾沾自喜自己能发表几篇作文的时候，乌塔已经在自费旅游多个国家了。 和乌塔比起来，我看到了自身的不足。或者说，我们国家小孩在自理能力上的欠缺。我们都在父母的爱护下娇养的有些软弱苍白了。其实，小孩子应该学会在逆境中锻炼自己。总是一帆风顺的话，长大后走入社会，承受挫折打击的能力就17 / 54 会很差。容易在困难前退缩。平时得到锻炼的人，面对困难时，就不会显得手忙脚乱，就能自信地鼓起战胜困难的勇气，不会轻易言“败”。 亲爱的爸爸妈妈，多给我们一些 锻炼和自由吧，让我们按照自己的兴趣发展！让我们多一些自信去干一些力所能及的事情。不要把你们对我们的爱变成溺爱，过度的保护只会使我们丧失独立的能力。不要把我们当作小鸡护在羽翼下，我们要做的是雄鹰，展翅高翔的雄鹰！社会需要的是能独立思考动手干实事的人才。而不是只会“纸上谈兵”的赵括。未来是我们的，请放开对我们过度的保护，让我们经受风雨的磨练，在这美丽的大千世界里开辟属于自己的天空吧！ 乌塔读后感 (五 ) 学习了乌塔这篇课文后，我的感触颇深。从乌塔身上，我收获到了很多 有益的知识。 现在的中国孩子，在家里都是衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”、“小公主”， 18 / 54 家人百般呵护，什么事都不让做，而文中的乌塔却大不一样。 这篇课文主要讲述的是一个 14 岁的小女孩儿乌塔，自 己一人游历欧洲的事 情。课文中讲到乌塔为计划这次旅游，整整花了 3 年的时间来准备，每到一地就 要先查警察局的电话号码，还要给家里寄张明信片或打个电话报平安。从中我们 可以感受到乌塔自立、自强的精神。可我们呢？有的同学不仅自己不敢出远门， 甚至连上学、放学都不愿自己走，更别说像乌塔那样游历欧洲了。乌塔之所以能 自立、自强，是因为她之前已经做好了充分的准备。这时，我们应该反省一 下自 己，比如：周末之前是否制定了作息时间表？周末时又是否19 / 54 遵守了呢？要从身边 的小事做起，才能逐渐养成自立、自强的精神。 课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的，没有拿家里一 分钱。可我们却每天都向父母要零花钱，而且都是一天花光，也没有攒钱，这实 在是一种不好的行为。所以，我们应该向乌塔学习。 乌塔曾经说过“光从电视和书本中认识世界总不完美”。我们写完作业后， 能看一会儿电视，读一会儿课外书，就已经很不错了，大多数同学都是把笔一挥， 直接就出去玩了。而从来不会想到去亲身体验一番 。光从一些课外读物和电视节 目中了解世界，是比不过亲身体验完美的，而且亲身经历总20 / 54 比听说到的记忆要深 刻，所以，只有亲自体会才能有深刻的印象。 从乌塔这篇课文的学习，我了解一个和我年龄相仿，但行为却大不一样 的小女孩儿乌塔。这篇课文使我受益匪浅，我下定决心，一定要向乌塔学习，做 一个自立、自强的好学生。 乌塔读后感 乌塔，仅仅是一个 14 岁的小姑娘，却自己一个人游 历欧洲！这对于没有出 过远门的孩子是一件不可想象的事。 在中国几乎没有发生过这样的事。要是真有一个中国孩子要外出旅游，即使 21 / 54 自己愿意，可是，他的父母一定是一千一万个不同意。怕孩子遇到危险啦，又怕 孩子饿肚子啦 .他们当成心肝宝贝儿来看待，含在 嘴里怕化，抱在手上怕掉。 可是乌塔，她难道就不是父母的心肝宝贝吗？不是的。可是她的父母又为什 么同意让自己的孩子一个人独自游欧洲呢？这是因为西方的教育方法与中国的 教育方法的截然不同。他们还是爱孩子，可是他们的爱是让孩子 从小养成独立自 主的的好习惯，是让孩子到社会里磨练，是让孩子成为大自然里生命力顽强的小 草，是让孩子成为暴风雨里的雄鹰 乌塔读后感！而中国的父母，他们爱孩子是溺爱，把自己 22 / 54 的孩子当成小王子，小公主，使孩子养成依赖思想，让孩子成为温室里的花儿， 成为笼中之鸟！同学们，你愿意当温室里的花儿还是大自然里的小草，愿意当笼 中之鸟还是愿意当暴风雨里的雄鹰？ 父母啊，请你们放开你们那温暖的双臂，让我们在蓝天中自由的飞翔 在此， 我呼吁：希望中国的教育方式来一次大改革，学习西方国家，培养出更多的栋梁 之 才！ 我阅读了乌塔。回想、品味着小女孩乌塔的一个个神情，一句句话语， 我思绪万千 23 / 54 乌塔是个 12 岁的德国小女孩，在这样的年华，他竟能自己挣钱买票，单独一人 周游法国、瑞士、奥地利、意大利，还准备再去希腊 想想她的年龄，才 12 岁呀！更令人吃惊的是，他为这次欧洲之旅准备了三年，路线日程安排得滴水不 漏 一个小学生，几乎不要家长帮忙，与我们这些同龄人相比 唉，真是令 我们汗颜呀！ 最能引起我们共鸣的，还是她与文中“我”的一番交谈。她那热情轻快的谈 兴，将这酷热的时光笼 罩上了一种神秘的光彩。乌塔的话语，无不折射出西方文 化的礼仪、敏捷、独立感，与中国的情况形成了鲜明的对比。当她问起中国孩子 24 / 54 是否也这样旅游，那随和的语气却使作者怎么也说不出话来。当“我”说家长很 爱孩子，会带他们出去玩，却不放心让孩子单独出远门时，自以为找到了一个绝 妙的理由，却受到了乌塔的强烈反驳：“爱孩子，为什么就不让他们单独出门？” 我只能苦笑着承认自己的回答不合逻 辑；当我告诉乌塔中国的风俗情况，并说孩 子们仍能找到快乐，乌塔仍是坚持：“从电视和书本上认识世界并不完美。”看到 这里，我真想畅所欲言，一吐自己即将喷涌的想法！ 对于乌塔的观点，我举双手赞成。这正是中国孩子们共同的心声啊！在中国， 人们常说到“爱护”这个词，久而久之，“爱护”就演变成25 / 54 “爱保护”。殊不知， 爱的方式数不胜数，如若保护过度，便无意中充当了母鸡一角，把小孩子们 孕育 在狭小的土地上。而在外国，“爱”的方式是多元化的，最重要的便是让孩子像 小鹰一样，翱翔在雷鸣电闪的天穹下，搏击在风雨交加的大地上。简单地说，在 中国，则与外国截然相反，“爱”在大多数家长眼中被视为“呵护”。其次，有些 家长过于偏重于孩子的学习成绩，却忽视了下一代综合素质的培养，把孩子“刻” 成了对历史、环境、回报、感恩等一无所知的语数化人类。“从电视和书本上认 识世界并不完美”，电视、书本，它们无疑是工具。而人，却要“扑”在死的工 26 / 54 具上，并懒洋洋地向载体和媒介索取想要的知识 可能成功吗？想获得真正的 心之美丽，除亲历亲为，自身实践，别无他法！ 我并不是说爱孩子就不要管他们，也不是在反对中华民族的一贯风格，而是 体会到了一种深深的危机感。任何事情都是有度的，“管制”、“保护”与“独立” 都是互相联系的，缺一不可，过度则反。亲爱的爸爸妈妈，虽然中国的这种现状 不得完全颠覆，但是，孩子要长大，可不能让下一代的花朵成长在温室里啊！亲 爱的爸爸妈妈，爱孩子，就 回应一下孩子的心声吧！锻炼我们的真正才能，我们 才会告别童年，打拼天下！ 27 / 54 乌塔读后感 读过乌塔这篇文章，我觉得乌塔是一个细心。大胆的德国女孩，她每到 一地都会先查警察局的电话，不让爸爸妈妈担心，或者给爸爸妈妈打一个电话， 寄一张明信片。她细心，肯学习，用了三年的时间准备了欧洲旅游。乌塔自主。 自强，旅游的费用全部都是有自己打工挣来的，不花爸爸妈妈的一分钱。她的爸 爸妈妈放开了手让乌塔去亲自体验生活，品尝人生的酸甜苦辣，我羡慕和敬佩乌 塔 14 岁就能独自游历欧洲。 乌塔利用暑假 去了意大利的威尼斯。米兰。佛罗伦萨，还准备去希腊。 28 / 54 在我的暑假里，时间一般都是有爸爸妈妈安排，大部分时间都用在了老师留 的枯燥的作业上了，不能像乌塔一样去旅游。要么，时间都花在了舞蹈班上去练 习舞蹈。我十分希望能独自去游玩，但爸妈能支持吗？当然不能了，所以说我的 署假就去少自由。 乌塔为了实现自己的世界旅游计划，用了三年时间准备，阅读了这些国家的 有关资料，自己打工挣钱做旅费。 我也到过许多地方旅游过，当然是和爸爸妈妈一起旅游，旅游的路线当然也 是爸爸妈妈安排的，旅费也是从爸爸妈妈的要腰包拿 住来的。至于离开家长独自 29 / 54 去玩，这是想也别想的事，爸爸妈妈只把我当家里的“小公主”，过分的溺爱， 把我捧在手里生怕掉了，含在嘴里生怕化了，我十分希望自己能够独立自主，自 强自立。 乌塔也是家里的宝贝，她的父母。姥姥。姥爷也非常爱她。但是他们都有自 己的爱好，父母会让乌塔自己单独去玩。 我也有很多兴趣和爱好，例如：玩电脑，溜冰，做游戏 有的时候爸爸妈 妈还算尊重我的兴趣，但更多的时候还是不让干这，不让干那。有时老师作业留 得少吧，还允许我做家务；有时老师作业留得特多，别说做家务了，连看课外书 30 / 54 都不让我看。更别说支配自己的时间了。一天到晚趴在课桌上写作业。有时要背 的东西怎么也塞不进脑子里，我多么希望那一给双休日没有作业呀，让我自己安 排自己的时间啊！ 乌塔读后感 一个年仅十四岁的小姑娘，一个人独自在欧洲各地旅游，她有主见而不盲干， 胆大心细，会待人接物，还懂得自我保护。她就是一个德国小姑娘乌塔。 这是我们的第七课的课文，它向我们讲叙了一个勇敢的德 国小姑娘在暑假独 自旅游欧洲的经过。读完后，我不禁陷入了沉思。 31 / 54 乌塔只有十四岁，父母就放手让他独自游欧洲，这不仅是因为乌塔有着良好 的自理能力和自我保护意识，更重要的是国外与国内是两种截然不同的教育观 念：外国家长给予孩子的是信任、关怀、鼓励，因为他们相信孩子是会靠自己的 力量成功的。他们信任孩子，但不过分宠爱孩子，所以孩子们更不会辜负他们。 有时，孩子遇到了困难，父母不会伸手帮他们一下，为的就是锻炼他们独立自主 的心，让他们懂得依靠自己，相信自己。 而中国的家长给予孩子的，是过多的疼爱，甚 至溺爱，把孩子呵护得像小皇 帝似的，使孩子们像温室里的花朵，其结果是让孩子时时事事都依赖父母。父母 32 / 54 们整天把孩子埋葬在书山题海之中，一心希望他们学业有成。孩子们只是认识到 了书本那小小的天空，如果不让他们出去闯闯，是无法认识到大千世界的奇妙的， 无法领悟人生的真正含义。父母不可能照顾孩子一生一世，如果某一天父母不在 的话，那他们该怎样养活自己呢？有些大学生上大学时，生活竟 不能自理，还需 要父母跟去照顾饮食起居。那么培养这种无法自理、自主、自强的大学生有什么 用呢。 未来是我们的，父母们，请放开对我们的束缚，让我们经受风雨的磨练，在 这大千世界中开辟出一片属于自己的天地吧。 33 / 54 乌塔读后感 读了乌塔这篇文章，我感觉乌塔这个小姑娘很勇敢、独立性很强，才 14 岁就游历了整个欧洲，并且还是独自一个人玩的，我很佩服她。 在游玩之前，乌塔做了十分充分的准备 :1、设计好旅行路线和日程； 2、阅读 相关的书籍； 3、挣旅费。这一点我要向她学习，妈妈也要向她学习。因 为我们 经常是随性而游，没有做充分的准备，所以每次旅游都显得匆匆忙忙的，过后还 乌塔读后感会发现有许多地方没玩到，就会漏掉一些开心，漏掉一些见识。 我在文章中看到了这样一句：“一个 14 岁的孩子，独自一人游欧洲，如果不 34 / 54 是亲眼所见，我决不会相信。”从这句我发现德国人跟我们中国人不一样，中国 人出国旅游的时候大多数都不是家庭中较小的孩子独自出国游玩，一般都是家庭 中已成 年的大人带着小孩才出国；而德国人却是有时候一起出去，有时候却独自 一人出去玩。这说明了德国人的独立性很强，很早就学会了安排自己的生活。 我也很羡慕她，因为她那里的治安肯定很好，要不然的话她肯定不敢，她的 父母也必定不会让她出国游玩。 如果全世界的治安都像欧洲一样好，有机会的话，我也可以试试。 乌塔读后感 35 / 54 乌塔，仅仅是一个十四岁的女孩子，竟然一人敢旅游欧洲！这对一个没有单 独旅游的孩子是都不敢想的事！ 乌塔为了这一次的旅游，她整整花费了三年的时间做准备！而且，这次的旅 费没有从家里面拿一分钱，而是靠自己去餐厅和超市、还有发报纸和广告单自己 辛苦挣来的！ 我读完之后，心里掀起了无数个波澜。因为我是个十岁的孩子了，从来没有 离开过爸妈，更不要说自己外出和旅游了。这还让我想到了那一次：因为我每个 星期天的下午，我都会去上英语课。吴老师有次让我们去青岛日照三日游，谁想 36 / 54 参加谁报名。我兴高采烈的把此事告诉了爸爸，结果爸爸一口否定，“你还小， 以后会有机会的”。我 伤心的回到了英语班，看着同学们高兴离开时的身影，我 心里有一种说不出的滋味。后来同学们回来了，向我讲起外面的风景和拾贝壳的 感受，我心里即替她们高兴，又感觉她们像是在讽刺我。 有的家长就是太“爱”孩子了，为什么在爱字上加上引号呢？因为这是错误 的爱。为什么乌塔的爸妈敢于让乌塔独自一人去旅游欧洲呢？难道她的爸妈不爱 她吗？不是的，乌塔的爸妈只是想锻炼孩子的独自能力。中国的爸 妈真们是把孩 子是“捧在手里拍掉了，含在嘴里怕化了”。 37 / 54 爸爸妈妈们，请让我们独立去做一件事情吧！像乌塔一样过早的学会独立， 我们不想做温室里的花朵，不想做笼中之鸟，我们要做雄鹰、暴风雨里的雄鹰！ 乌塔读后感 读了乌塔这篇课文，令我最难忘的是乌塔独自一人到国外去旅游。 她十四岁就能利用暑假到法国瑞士奥地利和意大利等国家旅游，最后还 想继续挣钱到中国呢。想想自己吧，我现在已经 9 岁了，可从来都没有离开过大 人一步。 有一次，我很想和同学到利川旅游，但是爸爸妈妈说：“你去利川多危险呀！ 38 / 54 万一迷路了或遇到坏人，那我们就没有孩子了，那可不行！”外婆外公说：“如果 你不见了，那就没人给我们捶背了，没人跟我 们说话了，没人给我们快乐了，那 我们可不同意！”我不满地说：“如果你们老是不放心我，那长大以后怎么办呢？” 可无论我怎么说他们就是不同意，当然我也没能去利川游玩，多可惜呀！我多么 希望能像一只小鹰在天空中飞翔，不要像一只风筝一样总是被他们拽在手里。 哎！这也不全怪家长，我自己的独立生活能力也很差。比如我吃饭的时候就 要家长不停地催促才吃得快；每次都要家长提醒才知道戴好红领巾。天冷了我不 知道加衣服，天热了不知道减衣服 再看看乌塔吧，她为了这次旅行在家里就 39 / 54 已经设计好了旅行路线和日程，而且每到一个地方就会问警察局的电话号码，以 便遇到危险和困难可以请求帮助；她还知道给家里打电话或寄一张明信片报告自 己的情况。如果我也能像乌塔一样的话，爸爸妈妈一定会对我放心，一定会让我 独自一人外出。 最让我感兴趣的 是乌塔自己打工挣旅游费。她到餐馆和超级市场分发广告 单，还到别人家里陪小孩玩。而我最多是在家里帚帚地板，连洗碗都怕把碗摔碎 了。 我一定要向乌塔学习，像她那样独立生活。 乌塔读后感 40 / 54 这篇文章讲了乌塔独自一人游欧洲，我非常佩服她的胆量，能独自一人游欧 洲，换了我，就连上海、杭州离自己家乡很近的地方都不敢去，更何况独自一人 游欧洲，我们中国和外国的习惯就是不一样，就像 妈妈说的，外国人学弹琴，上 课都可以玩，老师只管说，他们要听就听，不听就不听。我真希望中国人能像外 国小孩一样，可以单独出远门。我在乌塔说的一句话中 :“光从电视和书本中认 识世界总不完美。”我感受到的确，在书和电视里不能看到完美的世界！只有自 己去亲身经历才可以认识这世界的完美。俗话说：“耳听为虚，眼见为实。”我们 41 / 54 因该去认识世界，探索世界的美。也许，有人会说：“我也很想 去啊！可我父母 不同意啊！”对这个我也会这么想因为我也是一个什么是都是被妈妈爸爸操控着 的。跟马戏团里的“木偶”没什么区别所以我不想学兴趣班可是也是白说的！连 去同学家玩也要他们做主。 最后，我想对我的爸爸妈妈和所有的父母说：“让我们去试试，我们也可以 的，别忽略我们，替我们主张一切。 读了这篇课文以后使我深深地感到自己的不足和依赖性，到现在为止，我连 起床这个小事都让妈妈操心，平时完全没有意识到自己的生活起居还需要自己来 42 / 54 乌塔读后感 (六 ) 上星期，我们在课堂上学习了乌塔这篇课文，我学得很认真，学习后我的感触颇深，从乌塔身上，我收获到了很多有益的知识。 这篇课文主要讲述的是一个 14 岁的小女孩儿乌塔，自己一人游历欧洲的事情。 课文中讲到 乌塔为计划这次旅游，整整花了 3 年的时间来准备，每到一地就要先查警察局的电话号码，还要给家里寄张明信片或打个电话报平安。从中我们可以感受到乌塔自立、自强的精神。可我们呢？有的同学不仅自己不敢出远门，甚至连上学、放学都不愿自己走，要家长接送，更别说像乌塔那样游历欧洲了。乌塔之所以能自立、自强，是因为她之前已经做好了充分的准备。这时，我们应该反省一下自己，比如：每周工作是否？周末时又是否遵守了呢？要从身边的小事做起，才能逐渐养成自立、自强的精神。 课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的，没有拿家里一分钱。可我们却每天都向父母要零花钱，买饮料，买零食，而且都是一天花光，这实在是一种不好的43 / 54 行为。所以，我们应该向乌塔学习。 从乌塔这篇课文的学习，我了解一个和我年龄相仿，但行为却大不一样的小女孩儿乌塔。这篇课文使我受益匪浅，我下定决心，一定要向乌塔学 习，做一个自立、自强的好学生。 今天，我学习了乌塔一课，读完后，我感动万分，一个几乎和我同龄的孩子，竟比我的独立能力强这么多。 这篇课文主要讲述的是一个 14 岁的小女孩儿乌塔，自己一人游历欧洲的事情。 课文中主人公乌塔。她是德国人。 14 岁就离开了生在糖水里，长在蜜罐里的生活，独自一人游欧洲，我对此觉得非常惭愧。第一，我和她的自理能力相比，我太差了。第二，我们被父母“放在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。”天天娇生惯养。 比如一次，我和妈妈晚饭后去散步，天上早已挂上星星和月亮。回来时，妈妈被一个阿姨 叫走了，我只能独自向家走去。我心里战战兢兢，因是我第一次走夜路。“嗖 ”不知道哪里吹来了一阵风，他吹过我的脖子，让我一下子僵住了，我不敢回头，心想：千万别是什么妖怪，我没有钱，别捉我44 / 54 呀过了好一会，才颤抖转过身来，一看四周空无一人，这才缓过神来。于是我，迈着蹒跚的步伐向前走着。忽然，前面出现了一些隐隐约约的灯光。我走近一看，一个白色的影子“舞动着”，我心里又开始乱想：这又啥呀？又来了，不是鬼又是精灵了？我撒腿就跑，过了不一会儿，我才想起，那不是有人经常在那打太极拳吗？打太极拳就穿白衣服呀，哎 路上只觉着耳边听到一阵阵怪怪的声音，像是在放“幽灵交响曲”，不禁让我毛骨悚然，让我心虚，让我胆颤 我有许许多多的地方不如乌塔，所以我还要继续努力，不再坐享其成，高枕无忧了！我要锻炼我的独立能力，从现在做起！ 我津津有味地读着一篇文章 乌塔，乌塔真让人不可思议，惊讶不已。乌塔独自一人游欧洲，我深有感触，受益匪浅。 乌塔既勇敢又独立，她用三年时间设计好了旅行路线和行程，而且不花家人一分钱，都是自己打工攒来的。乌塔为了不让家人担心，每到一个地方，给家人寄一张明信片。这部分 内 容 使 我 体 会 最 深 。 乌 塔 读 后 感 45 / 54 我们几乎一样大的年纪，一同在一块大陆上生活，却有着截然不同的生活。在家里都是衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”、“小公主”，家人百般呵护，什么事都不让做，。每次上学，爸妈都是千叮咛，万嘱咐，路上小心，注意车辆，一放学就回家，别在路上逗留。有一次我出去玩，身上穿着厚厚的外套，爸爸又开始罗嗦起来“别着凉”，又给我手机叫我有事打电话，又给零花钱叫我饿了买东西吃而文中的乌塔却大不一样，乌塔 是个自强独立的孩子，她独自一个人竟游玩了欧洲几个国家。这让我们中国孩子想都不敢想。 我学习了乌塔这篇文章，触动很大。我对文中十四岁的德国姑娘乌塔佩服不已，我要向她学习，做一个自立，自强的学生。 前几天，我学了乌塔这篇课文，我心里非常羞愧，我们都是家里的“小皇帝” ,可乌塔是一只飞翔蓝天的“雄鹰” 这篇课文主要是写了一个十四岁的德国小女孩 乌塔 ,一个人独自游历欧洲的故事。 乌塔为了这次旅行足足准备了三年的时间。还每到一地就查这里的警察局的电话，怕遇到危险时好求救，他这次旅费是46 / 54 靠分发报纸、看护别人的孩子挣来的钱，没有拿家里一分钱。这部分内容我感受最深，我们应该为自己的行为反省。我们的行为和乌塔的行为真是天壤之别呀！ 我们都是在父母的溺爱中长大的，所以养成了饭来张口，衣来伸手。我也有这样的经历，上次我的爸爸妈妈要一起出差，爷爷奶奶也出门了。爸爸妈妈刚要出门时，我对爸爸妈妈说：“现在已经中午了，我肚子已经饿了，谁给我做饭呀，你们想我饿死我呀！”妈妈说：“你自己做吧，我这要坐车呢，我可不想误车呢，挨老板的骂呢。”爸爸说：“你自己做，如果不会做，你饿肚子吧。要不，你等爷爷奶奶来了，叫他们做吧，我们走了。”我不会做，所以只能挨饿等爷爷奶奶来给我做饭。跟乌塔相比，我是多么羞愧呀！看看乌塔，再想想自己，我真是羞得无地自容。我今年也是 十一岁了，却从没想过要独自去干什么，更别说去做 总之，不管做什么事都依赖父母。 从现在开始，我要自己的事情自己做，向乌塔学习自立意识和独立能力。 上周，我们在老师的指导下，学习了乌塔这篇课文。我学习得很认真，聚精会神地听老师讲解，课文讲了一位 14岁外国小女孩乌塔独自一人游欧洲的事。我非常羡慕乌塔，同时又很惭愧，自叹不如。 47 / 54 我把课文读了一遍又一遍，不停地把自已和乌塔进行比较；我有这个能力吗？没有！我有这个勇气吗？也没有！我们中国孩子为什么不能独自出门旅游？我们为什么不能发广告单挣钱呢？我们怎样才能 挣到出门旅游的费用呢？ 在家里，我极少做家务，每当我想帮妈妈做点什么，可妈妈总说我太小，等长大再干；我要是不小心摔了一跤，妈妈总会不停地问我：“摔伤了没有？”晚上睡觉还不让我一个人睡，说我怕黑；过马路一定要拉着我的手，从不让我一个人过马路；每天上学，放学甚至连背书包的事也被他们代劳了不知不觉中，我们变成了“衣来伸手，饭来张口的小皇帝”遇到困难，我们不是逃避就是把问题扔给父母。变得懒惰、胆小、不自信，就像温室里的花，不能见风雨。 在中国，有些考上大学的学生，因为不会洗衣服，整理衣服，不会 又叠被子而退学；有些大学生把脏衣服邮寄回家让妈妈洗； 我们要不断地学习，不断地实践来充实和磨炼自已，让自已变得自力自强主见，变得勇敢、自信。爸爸妈妈，请给我们机会吧！ 今天，我们学习了乌塔这篇课文，我很受感动，一个十48 / 54 四岁的小姑娘居然可以一个人独自游历欧洲，这真是让我大吃一惊，思潮起伏。 乌塔，你真勇敢，你都敢自己去游欧洲。乌塔，你真细心，旅游前都准备了三年，在家里都设计好了旅行路线，还阅读了与这些国家有关的书籍。乌塔，你真懂事，为了挣旅费，每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期还到别人家里陪 小孩玩，但你也不问爸爸妈妈要一分钱，到一个地方就给家里打个电话或寄张明信片，不让爸爸妈妈担心。 再想想自己，我平时自己去超市买东西都害怕，不敢自己去；周末的时候也不写计划表，自己去盲目地玩耍，直到快上学的时候才把作业写完；我还总是问爸爸妈妈要零花钱，买一些小玩具、垃圾食品。我觉得很惭愧，同样是小学生，为什么乌塔能做到，而我却做不到呢？ 每天上学，就会看见学校旁边的商店里有许多小学生在买垃圾食品，包装袋扔得满地都是，空气中都散发着辣条味儿。来到教室，班里的同学不是忘带课本，就是忘带作业。我希望大家都向乌塔学习。 学完了乌塔这篇课文，我懂得了：从小要学会自立，不49 / 54 要依靠父母，做一件事时应该准备充分。我今后一定要做一个懂事的好孩子 。 今天我读了乌塔这篇文章，立刻感受到了乌塔是一位独立，自立，自强的女孩，非常值得我们学习。 这篇课文主要是写了 一个十四岁的德国小女孩 乌塔 ,一个人独自游历欧洲的故事。 我班的小红也是这样的孩子，她不仅优秀，是班上的尖子生，而且也是一位自理，自强的孩子。她家离学校有二里多路，可她从不像我们，不让家长接送，她天天是一步一步走过来的。有一次，她放学回家接到父母电话，说在厂里加班，要晚上八时才下班，叫小红如果肚饿就买面包吃，等他们回来再做饭，小红做完作业，她想到父母上班这么辛苦，回来还要做饭，现 在我无事可做，不如让我做吧，等家人后来了，就有饭吃了，于是，小红就自己动手为家人做起饭，她炒了个叉烧炒蛋，煮了个甜酸鱼，还放了个紫菜汤，我觉得小红就是像乌塔一样，能自立自理，在没有大人情况下，能做一些力所能及的时，这跟她平时的锻炼是分不开的。 假如我们都像乌塔、小红一样，那么一切困难都休想阻挡我们前进的脚步。 50 / 54 上周星期四，我们学过一篇课文令我印象深刻，那篇课文叫乌塔，我的心情到现在还不能平静。 文章讲述的是 14 岁的小女孩乌塔独自一人去欧洲旅行的故事。 读完后，文章中有一句话让我十分震撼：我一时语塞，对乌塔说：在中国，像你这样年纪小的孩子都是家里的宝贝，爸爸妈妈，爷爷奶奶都很爱他们，