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浅议财商教育的重要性一说起教育,我们中国父母首先想到的是好的学习成绩。是的,在计划经济的年代里,高学分就意味着“铁饭碗”,所以我们的父辈们从小就孜孜不倦的教导我们“好好学习,天天向上”。当市场经济来临以后,年轻的父母们忽然发现自己小时候受到的教育理念已不能完全适应当今社会,而后开始迷茫。于是开始探寻。当西方的东西大肆侵袭我国时,人们从西方教育中发现了一个新的名词:财商。接触财商这个词,还是从有了孩子以后。为了对孩子进行全面的教育,我开始关注幼儿教育的文章。也就是从那时起我才知道了“财商教育。要从“娃娃”抓起。所谓的财商,即指一个人创造财富(赚钱)和管理财富(理财)的能力和潜力。从表面意义上来看,他并不难理解。但他究竟有何实际性的意义,就我个人观点认为它可以提高孩子对社会的渗透力和生存能力。让孩子在竞争日益激烈的今天更加从容。说起财商教育,最有发言权的当属犹太人。因为犹太人已经将它融入到了一个民族的文化和信仰中。犹太人从来不觉得赚钱是一个需要到达一定年龄才能开展的活动,他们认为赚钱、理财要从娃娃抓起,所以他们成为了一个最富有的民族。美国人将财商教育比喻为“从三岁开始的幸福人生计划”。因此他们成为了一个最富强的国家。日本人则告诉他的孩子们:除了阳光和空气是大自然赐予的,其他一切都需要通过自己的劳动获得。而后他成了一个可怕的日不落帝国。在我们国家财商教育也已经被许多的父母所重视,但是由于文化的延留和经济因素的影响,我们的财商教育显得还很贫乏。古人云“君子言义,小人言利”,正是这种思想的影响,让我们延误了几代人的教育。在财商的教育上我们没有什么经验可谈,但是全盘的照搬和模仿西方的教育也是不可取的。只有适合我们的才是最好的。值得高兴的是温州人在这一方面给我们做出了典范,他们认为,给孩子再多的金钱,也不如让孩子树立“要花钱、自己挣”的理念,学会挣钱的方法,这样一辈子才不会受穷。也就是古语中说的“授之以鱼不如授之以渔”的道理。现在社会上出现了很多的“月光族”和“卡奴”,他们大多从小没有接受过财商教育,过惯了依赖的生活,只追求眼前的物质享受。为了我们的下一代能成为一个独立的人,那么从现在开始就开始行动吧!愿我们的孩子都能成为皮尔盖茨,都能成为洛克菲勒。教育心得自从有了孩子以后,我同所有的年轻父母一样,一直非常关心孩子的教育问题,对学龄前的幼儿教育,我想就自己的看法,与广大的年轻父母探讨一下,望得到大家的指正。 所谓三岁看大七岁看老,幼儿时期的教育决定着人一生的命运。孩子生下来时就仿佛一张白纸,怎样才能把这张纸描绘的多姿多彩。这是我们许多家长应该认真面对的问题。许多家长本着不能让孩子输在起跑线上的观点,从孩子两三岁、甚至几个月就开始给他报各种培训班,也不管孩子感不感兴趣、能不能接受。我个人认为幼儿时期就应该让孩子多玩,在玩耍中引导孩子形成良好的行为习惯以及自立的能力,这就足以。良好的习惯能使人终身受益。幼儿时期的可塑性极大,因此是习惯养成的关键时期。这一时期容易养成好的习惯,即使有了不良习惯,纠正也比较容易,而长大了要改正坏习惯就难了。国内外许多教育家都十分强调习惯培养的重要。我国著名教育家叶圣陶先生说过:教育就是习惯的培养。这句话极有道理。习惯贯穿于人的生活的方方面面。孩子如果生活、卫生习惯好,就有益于身体健康成长;文明礼貌习惯好,品德就优良;养成爱看书的习惯,长大就会博览群书。定会学有所长。杰出的思想家培根曾说:“习惯是人生的主宰,人们应当努力求得好习惯。”我国教育家陈鹤琴先生则说:习惯养得好,终生受其益,习惯养不好,终生受其累。为了孩子的健康成长和终身的幸福,家长应高度重视孩子的习惯培养。人的自立能力有多强,它适应社会的能力就有多强。而自立能力的培养必须从幼儿时期开始。孩子是祖国的花朵,是祖国的未来。可这些花朵都生活在温室之中,在风雨之中不堪一击,还谈什么建设国家、开创未来。父母的呵护是一种爱地体现,但当成为一种溺爱后,她们也就失去了独立行走的能力。社会在飞速发展,生存压力愈来愈大,只有从小就让其自立,他才会变得更加坚强、更加勇敢,该放手时就放手,让他们自己去学会飞翔,她们将会会更加自信,相信孩子的明天
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