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文档简介
精选高中模拟试卷秦皇岛市第二中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 姓名_ 分数_一、选择题1 已知正方体ABCDA1B1C1D1中,点E为上底面A1C1的中心,若+,则x、y的值分别为( )Ax=1,y=1Bx=1,y=Cx=,y=Dx=,y=12 抛物线x2=4y的焦点坐标是( )A(1,0)B(0,1)C()D()3 已知ACBC,AC=BC,D满足=t+(1t),若ACD=60,则t的值为( )ABC1D4 已知直线与圆交于两点,为直线上任意一点,则的面积为( )A B. C. D. 5 若,且,则与的值分别为( )AB5,2CD5,26 若动点分别在直线: 和:上移动,则中点所在直线方程为( )A B C D 7 已知函数f(x)=2x,则f(x)=( )A2xB2xln2C2x+ln2D8 已知命题且是单调增函数;命题,.则下列命题为真命题的是( )A B C. D9 如果函数f(x)的图象关于原点对称,在区间上是减函数,且最小值为3,那么f(x)在区间上是( )A增函数且最小值为3B增函数且最大值为3C减函数且最小值为3D减函数且最大值为3 10设xR,则“|x2|1”是“x2+x20”的( )A充分而不必要条件B必要而不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件11在等差数列an中,a1=2,a3+a5=8,则a7=( )A3B6C7D812函数y=a1x(a0,a1)的图象恒过定点A,若点A在直线mx+ny1=0(mn0)上,则的最小值为( )A3B4C5D6二、填空题13双曲线x2my2=1(m0)的实轴长是虚轴长的2倍,则m的值为14已知,与的夹角为,则 15已知满足,则的取值范围为_.16若命题“xR,|x2|kx+1”为真,则k的取值范围是17在中,为的中点,则的长为_.18设函数则_;若,则的大小关系是_三、解答题19已知等差数列an的前n项和为Sn,公差d0,S2=4,且a2,a5,a14成等比数列()求数列an的通项公式;()从数列an中依次取出第2项,第4项,第8项,第2n项,按原来顺序组成一个新数列bn,记该数列的前n项和为Tn,求Tn的表达式20已知矩阵M所对应的线性变换把点A(x,y)变成点A(13,5),试求M的逆矩阵及点A的坐标 21某车间为了规定工时定额,需要确定加工零件所花费的时间,为此作了四次试验,得到的数据如下:零件的个数x(个)2345加工的时间y(小时)2.5344.5(1)在给定的坐标系中画出表中数据的散点图;(2)求出y关于x的线性回归方程=x+,并在坐标系中画出回归直线;(3)试预测加工10个零件需要多少时间?参考公式:回归直线=bx+a,其中b=,a=b22若函数f(x)=sinxcosx+sin2x(0)的图象与直线y=m(m为常数)相切,并且切点的横坐标依次构成公差为的等差数列()求及m的值;()求函数y=f(x)在x0,2上所有零点的和23已知不等式的解集为或(1)求,的值(2)解不等式.24(本小题满分12分)求下列函数的定义域:(1);(2).秦皇岛市第二中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】C【解析】解:如图,+()故选C2 【答案】B【解析】解:抛物线x2=4y中,p=2, =1,焦点在y轴上,开口向上,焦点坐标为 (0,1),故选:B【点评】本题考查抛物线的标准方程和简单性质的应用,抛物线x2=2py的焦点坐标为(0,),属基础题3 【答案】A【解析】解:如图,根据题意知,D在线段AB上,过D作DEAC,垂足为E,作DFBC,垂足为F;若设AC=BC=a,则由得,CE=ta,CF=(1t)a;根据题意,ACD=60,DCF=30;即;解得故选:A【点评】考查当满足时,便说明D,A,B三点共线,以及向量加法的平行四边形法则,平面向量基本定理,余弦函数的定义4 【答案】 C 【解析】解析:本题考查圆的弦长的计算与点到直线、两平行线的距离的计算.圆心到直线的距离,两平行直线之间的距离为,的面积为,选C5 【答案】A【解析】解:由,得又,解得故选:A【点评】本题考查了平行向量与共线向量,考查向量的性质,大小和方向是向量的两个要素,分别是向量的代数特征和几何特征,借助于向量可以实现某些代数问题与几何问题的相互转化,该题是基础题6 【答案】【解析】考点:直线方程7 【答案】B【解析】解:f(x)=2x,则f(x)=2xln2,故选:B【点评】本题考查了导数运算法则,属于基础题8 【答案】D 【解析】考点:1、指数函数与三角函数的性质;2、真值表的应用.9 【答案】D【解析】解:由奇函数的性质可知,若奇函数f(x)在区间上是减函数,且最小值3,则那么f(x)在区间上为减函数,且有最大值为3,故选:D【点评】本题主要考查函数奇偶性和单调性之间的关系的应用,比较基础10【答案】A【解析】解:由“|x2|1”得1x3,由x2+x20得x1或x2,即“|x2|1”是“x2+x20”的充分不必要条件,故选:A11【答案】B【解析】解:在等差数列an中a1=2,a3+a5=8,2a4=a3+a5=8,解得a4=4,公差d=,a7=a1+6d=2+4=6故选:B12【答案】B【解析】解:函数y=a1x(a0,a1)的图象恒过定点A(1,1),点A在直线mx+ny1=0(mn0)上,m+n=1则=(m+n)=2+=4,当且仅当m=n=时取等号故选:B【点评】本题考查了“乘1法”与基本不等式的性质、指数函数的性质,属于基础题二、填空题13【答案】4 【解析】解:双曲线x2my2=1化为x2=1,a2=1,b2=,实轴长是虚轴长的2倍,2a=22b,化为a2=4b2,即1=,解得m=4故答案为:4【点评】熟练掌握双曲线的标准方程及实轴、虚轴的定义是解题的关键14【答案】【解析】解析:本题考查向量夹角与向量数量积的应用与的夹角为,15【答案】【解析】 考点:简单的线性规划【方法点睛】本题主要考查简单的线性规划.与二元一次不等式(组)表示的平面区域有关的非线性目标函数的最值问题的求解一般要结合给定代数式的几何意义来完成.常见代数式的几何意义:(1)表示点与原点的距离;(2)表示点与点间的距离;(3)可表示点与点连线的斜率;(4)表示点与点连线的斜率.16【答案】1,) 【解析】解:作出y=|x2|,y=kx+1的图象,如图所示,直线y=kx+1恒过定点(0,1),结合图象可知k1,)故答案为:1,)【点评】本题考查全称命题,考查数形结合的数学思想,比较基础17【答案】【解析】 考点:1、正弦定理及勾股定理;2诱导公式及直角三角形的性质.【方法点睛】本题主要考查正弦定理及勾股定理、诱导公式及直角三角形的性质,属于难题,高考三角函数的考查主要以三角恒等变形,三角函数的图象和性质,利用正弦定理、余弦定理解三角形为主,难度中等,因此只要掌握基本的解题方法与技巧即可, 对于三角函数与解三角形相结合的题目,要注意通过正余弦定理以及面积公式实现边角互化,求出相关的边和角的大小,有时也要考虑特殊三角形的特殊性质(如正三角形,直角三角形等).18【答案】,【解析】【知识点】函数图象分段函数,抽象函数与复合函数【试题解析】,因为,所以又若,结合图像知:所以:。故答案为:,三、解答题19【答案】 【解析】解:()依题意得:,解得an=a1+(n1)d=1+2(n1)=2n1即an=2n1;()由已知得,Tn=b1+b2+bn=(221)+(231)+(2n+11)=(22+23+2n+1)n=【点评】本题主要考查等比数列和等差数列的性质,考查了等比数列的前n项和的求法,考查了化归与转化思想方法,是中档题20【答案】 【解析】解:依题意,由M=得|M|=1,故M1=从而由=得=故A(2,3)为所求【点评】此题考查学生会求矩阵的逆矩阵及掌握矩阵的线性变换,考查学生的计算能力,比较基础 21【答案】 【解析】解:(1)作出散点图如下:(3分)(2)=(2+3+4+5)=3.5, =(2.5+3+4+4.5)=3.5,(5分)=54, xiyi=52.5b=0.7,a=3.50.73.5=1.05,所求线性回归方程为:y=0.7x+1.05(10分)(3)当x=10代入回归直线方程,得y=0.710+1.05=8.05(小时)加工10个零件大约需要8.05个小时(12分)【点评】本题考查线性回归方程的求法和应用,考查学生的计算能力,属于中档题22【答案】 【解析】解:()f(x)=sinxcosx+sin2x=x+(1cos2x)=2x2x=sin(2x),依题意得函数f(x)的周期为且0,2=,=1,则m=1;()由()知f(x)=sin(2x),又x0,2,y=f(x)在x0,2上所有零点的和为【点评】本题主要考查三角函数两倍角公式、辅助角公式、等差数列公差、等差数列求和方法、函数零点基础知识,考查运算求解能力、推理论证能力,考查函数与方程思想、数形结合思想、化归转化思想,是中档题23【答案】 【解析】解:(1)因为不等式的解集为或所以,是方程的两个解所以,解得(2)由(1)知原不等式为,即,当时,不等式解集为当时,不等式解集为;当
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