生本教材小学语文第七册第四.doc

生本教材小学语文第七册第四、五、六单元测试题姓名 学号 分数 【听力训练】认真听老师读一段话（三遍），然后完成下面的题目。（1+4+1=6分）1、雨果 岁就开始发表作品，他轰动法国文坛的第一部小说是 。2、雨果40岁时患了 病，他坚持体育锻炼，锻炼的方式主要有： ，最后他活到了 岁，被人们叹为 。3、请你写出一句你所读过的关于运动的格言或俗语。 【基础知识】4、看拼音，写词语。（13分）h m png hung q qio chn ru chu ch( ) ( ) ( ) ( ) ( )h sh dn dn y shn ln l ku g du nin q sh png b( ) ( ) ( ) ( )5、查字典知识填空。（3分）李强在读夺马记这篇课文时，不认识“弼”字，他到字典里查这个字应按 查字法去查，先查 ，再查 。他后来在写这篇课文的读后感受时，“一shn间”这个词中的“shn”不会写，他应按 查字法到字典里去找这个字，先查 ，再查 。6、找错别字。（3+2=5分）下面是王明作文中的一段话，请你在错别字下面画上横线，然后把正确的字写在后面的括号中。（3分）我们学校操扬上的那颗大榕树长得十分茂盛，它的树杆很粗，就是三个同学手牵手也合抱不过来，听说它比我爸爸的年令还要大呢！我想，我今后不管走到那里，都望不了学校的大榕树！（ ）日常生活中，我们在不少地方都可以发现错别字，请在下面的横线上写出几个你生活中发现的错别字，写清楚是在什么时候，什么地方发现的，并将正确的字写在后面。（2分） 7、读下面一段话，选择恰当的成话填在句子中括号里（只需要填序号）（4分）A谢天谢地 B惊天动地 C昏天黑地 D花天酒地有一个县官离任，当地百姓送给他一块匾，上面写着“四大天地”。县官非常高兴，就对送行的人说：“我在任多年，并无多大业绩可言，今天你们赠我此匾，实在是不胜感激，但愿知这这四大天地指的是哪四大？”送行的人群中有人回答说：“老爷你上任时（ ），在任时是（ ），老爷你办事是（ ），如今卸任呀”众人齐声高呼：“（ ）！”然后一哄而散。县官听后呆若木鸡。8、请在括号中填上恰当的词语。（3分）（ ）的瀑布 （ ）的笑容 （ ）的掌声（ ）流淌 （ ）鼓励 体验（ ）9、读下面的句子，没有语病的在后面的括号里打，有语病的在后面的括号里打，并在用修改符号在原句上改正过来。（4分）（1）、中国的人口是世界上最多的国家。（ ）（2）、大家一起欢度美好的佳节。（ ）（3）、中国运动健儿在多哈亚运赛场上夺得了金牌总数和奖牌总数第一的好成绩，每一个中国人都感到无比自豪。（ ）（4）、虽然时间是无价之宝，但是我们要加倍珍惜。（ ）10、仿照例子写句子。（8分）（1）、例：住在洛杉矶的汤尼收到了韩森太太用恭楷书写的短柬。 汤尼收到短柬。 这就是被誉为“世界民居奇葩”，世上独一无二的神话般的山区建筑模式的客家人民居。 （2）、“天鹅湖”让人为之动情。 基洛夫芭蕾舞剧团表演的“天鹅湖”让每一个观众为之动情。 飞机起飞。 （3）、汤尼怎么会忘记韩森太太给他的关怀呢？ 汤尼不会忘记韩森太太给他的关怀。 站在西湖边上，看到这绿柳千条的美景怎不令人陶醉呢？ （4）、各个学科的学习中都渗透了作文之法。 作文之法被渗透到各个学科的学习中。 勇敢的女娲补好了天上的窟隆。 11、先默写古诗示儿，再完成后面的练习题。（4+3+4=11分） 示儿 （1）、这首诗的作者是 朝诗人 ，从诗中可以看出，诗人一生的遗憾是 ，他对孩子的嘱咐是 （2）、请再写出一首你在课外读过的以爱国为主题的古诗（不能是本册课本中出现过的），记得写上诗题，作者。 作者： 【阅读理解】 （一） 的价值从前，有一对夫妻，开了一家酒店，由于他们卖的酒物美价廉，生意十分兴隆。有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里掺了子，多卖了五元钱。晚上，丈夫回来了，妻子得意地把自己的“秘决”告诉了丈夫，以为会得到丈夫的夸奖。谁知丈夫一听，急得双脚直跳，抱着头痛哭，说：“唉，你把我们最值钱的东西信誉，只五元钱就卖掉了！”果然，从此他们的生意不如以前红火了，最后终于彻底破产。当妻子贫病交加，奄奄一息的时候，她悔恨地流着泪，说：“我明白了”12、请将短文的题目补充完整，写在题目的横线上。（1分）13、请在文中找出和“红火”意思相近的词语，写在括号里。（ ）（1分）14、联系上下文说一说你对“物美价廉”这个词的理解。（2分）物美价廉： 15、根据你的理解，给短文结尾补上“妻子”说的话。（2分） （二） 夜深了，一位巴格达商人走在黑漆漆的山路上。突然，有个神秘的声音传来：“弯下腰，请多捡些小石子，明天会有用的！”商人决定执行这一指令，便弯腰捡起几颗石子。到了第二天，当商人从袋中掏出“石子”看时，才发现那所谓的“石子”原来是一块块亮晶晶的宝石！自然，也正是这些宝石，使他立即变得后悔不迭：天！昨晚怎么就没有多捡些呢！这是科学家巴甫洛夫讲的一个故事。尤其发人深省（ ）的是，他在讲完故事后说：“教育就是这么一回事，当我们长大成人之后，才会发现以前学的科学知识是珍贵的宝石，但同时，我们也会觉得可惜，因为我们学的毕竟太少了！”不是吗？教育送给人的明明是瑰丽的宝石，可总有人因为弯腰太累视而不见，结果白白地错过了许多机会。还有个故事更意味深长，是歌德在他的叙事歌谣里讲的。耶穌带着他的门徒彼得远行，途中发现一块破烂的马蹄铁，耶穌就让彼得把它捡起来。不料彼得懒得弯腰假装没有听见，耶穌没说什么就自己弯腰捡起马蹄铁，用它从铁匠那儿换来三文钱，用这钱买了十八颗樱桃。出了城，二人继续前行，经过的全是茫茫的荒野。耶穌猜到彼得渴得够呛，就让藏（ ）于袖中的樱桃悄悄地掉出来一颗，彼得见了，赶紧捡起来吃。耶穌边走边丢，彼得也就狼狈地弯了十八次腰。于是耶穌笑着对他说：“要是你刚才弯一次腰，就不会在后来没完没了地弯腰了。小事不干，将来就会在更小的事情上操劳。”不去弯腰或是疏于弯腰，是糊涂；而耻于弯腰者，肯定是傻子！16、请在文章前面的横线上为本文加一个合适的题目。（1分）17、请在文中的括号里为加横线的粗体字注音。（1分）18、请你针对本文内容提出一个你认为值得思考的问题。（2分） 19、请用波浪线画出你认为本文中含义深刻的一个句子并谈谈对它的理解。（2分） 20、读了这篇文章，你有什么感想呢，请把你读后的体会写在下面。（3分） 21、本文提到了歌德，还有科学家巴甫洛夫，你知道他们吗？请把简单谈谈你对他们的了解。（2分） 【写作运用】在这一学期的课文中，有勇有谋的李光弼，舍己救人，忠于职守的哈尔威船长，关爱学生的韩森太太，敬老守信的张良，足智多谋的陈平等人特都给我们留下了深刻的印象。在生活中，谁在你脑海中留下的印象最深呢？请你动笔写一写给你印象最深的一个人。记得用具体的事例来突出人物的性格或品质，文章题目自拟，条理要清楚，书写工整，350字以上。（25分）【附加题】（10分）阅读下面的文言文，完成后面的练习。陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”庸者笑而应曰：“若为庸耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！” （选自司马迁史记陈涉世家）注释：佣耕：被人雇佣，去耕地。 怅chng恨：失望而叹恨。 苟（gu）：如果。庸（yng）者：同伴们。 若：你。 太息：同“叹息”。 嗟（ji）乎：语气词，相当于“唉”。1、请结合上面的注释，将上面的文言文的内容用白话文的形式写出来。（7分） 2、你对文中所提到的陈胜、吴广还有哪些了解呢，请把你了解到的资料简要地写在下面。（3分） 听力材料：法国著名作家雨果才华出众，他20岁就开始发表作品，刚刚29岁就创作了轰动法国文坛的小说巴黎圣母院，以后又创作了一系列的戏剧、诗歌和小说。可正当他才华横溢时，他的心脏病发作了。看到40岁的雨果发青的脸色，沉重的喘息，人们惋惜万分。雨果并不悲观，他在医生