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文档简介
执教者：岑兜中心小学：陈泉 指导者：岑兜中心小学：郑谈云,谜语： 小小圆形运动场， 三个选手比赛忙， 跑的路程分长短， 最后时间一个样。, 谜底 钟表,时钟造型设计,日 晷,水运仪象台,沙 漏,古代的计时器,现代钟表,钟表的组成部分:,1、钟面,2、表针 （时针分针秒针）,3、表符 （十二个数字）,创作的灵感 ？,适合的人群?,适合摆放的场合?,制作钟表需要几个步骤：,步骤一：制作钟面。 步骤二：制作表符。 步骤三：制作表针。 步骤四：添加装饰。,他们用什么材料做的呢？你觉得哪个地方做的最巧妙？ 分析材料的选择和制作方法,思考： a、你想设计一个什么样的小钟表？ b、找一找，有适合做钟面材料的面朋友、有适合做表针材料的线朋友、有适合做表符材料的点朋友？如何巧用材料？（小组成员之间相互讨论。）,展示评价,谢谢！,完,
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