《用线画人物课件》小学美术浙人美2011课标版六年级下册(2014年11月第1版)课件_1_第1页
《用线画人物课件》小学美术浙人美2011课标版六年级下册(2014年11月第1版)课件_1_第2页
《用线画人物课件》小学美术浙人美2011课标版六年级下册(2014年11月第1版)课件_1_第3页
《用线画人物课件》小学美术浙人美2011课标版六年级下册(2014年11月第1版)课件_1_第4页
《用线画人物课件》小学美术浙人美2011课标版六年级下册(2014年11月第1版)课件_1_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

比比,看谁画的又快又好又简单?,速写体验,比赛规则,1、请在老师的口令下开始动笔。 2、速写时间是4分钟。 3、当老师喊停时,请马上停下,如有违规请做3次模特。,用线画人物,朝元仙仗图(白描 局部)宋代 武宗元,赏赏,说说作品表现了什么内容?用线有什么特点?,长垂流畅、轻重缓急、“平”、“匀”,水浒叶子 (版画 局部) 明代 陈洪绶,钢劲有力 抑扬顿挫,图1、延边顶水舞(速写 )现代 叶浅予,图2、韩丁虎,画家是运用怎样的线条来表现人物的?,图3、坐着的女人(速写) 1918 席勒 (奥地利),图4、女人像(速写)现代 马蒂斯(法国),图1、站立的人,人物写生时,要 仔细观察对象,不要 随意移动位置。,图2、坐着的人,图3、坐着的人,图4、躺着的人,图5,图6,图7,图8,图1,图2,图3,图4,图5,图6,图8,图7,大胆、有个性写生一张人物速写作品(时间:12分钟) 要求:1、抓住人物的动态 2、 打轮廓:先整体再局部 3、主次分明:先头部再衣纹刻 4、线条表现丰富,评价要求: 1、谁的作品最完整(从 整体局部) 2、谁的作品动态表现最准

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论