肇庆市2010届高中毕业班第一次语文统一检测试卷.doc

肇庆市2010届高中毕业班第一次统一检测语 文 试 卷本试卷共8页，24小题，满分150分。考试用时150分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上，并在答题卡右上角的“试室号”和“座位号”栏填写试室号、座位号，将相应的试室号、座位号信息点涂黑。2选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4作答选做题时，请先用2B铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点，再作答。漏涂、错涂、多涂的，答案无效。5考生必须保持答题卡、答题纸的整洁，考试结束后，将试卷和答题卡、答题纸一并交回。 一、本大题4小题，每小题3分，共12分。1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是A. 倨傲踽踽 崎岖绮丽 豁达豁免B. 栖身起讫 醍醐堤坝 蒙骗蒙昧C. 仓颉孑立 遒劲鸿猷 叨扰唠叨D. 谙练按语 颟顸隐瞒 纤尘光纤2.下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是目前我国中学生的课外阅读现状很是差强人意，不要说颇具影响的传统诗文选集唐诗三百首和古文观止在中学生中已无人问津，就是久负盛名的中国四大古典名著红楼梦水浒传三国演义和西游记，中学生能读完其中一部的亦属凤毛麟角，至于我国现代文学史上像鲁迅、茅盾、巴金等经典作家的作品对他们而言更是形同虚设。著名教育家朱永新说：一个人的阅读史就是一个人的精神发育史。如何千方百计调动中学生阅读经典的兴趣并指导他们真正读有所得，确实是广大中学语文教师的当务之急。A.差强人意 B.无人问津 C.凤毛麟角 D.当务之急3.下列句子中，没有语病的一项是A.日前，国家发改委等六部委联合发文，鼓励发展节能环保型小排量汽车，要求各地各部门解除对小排量汽车的各种措施。B.在高考制度的设计中，我们要充分考虑到高考对基础教育的巨大影响作用并有效利用这一作用来促进基础教育的改革和发展。C.有谁会想到，这位托福考了630分的张立勇，竟是一位只念过初中，从15岁起就到清华大学食堂当农民工出身，而完全靠自学成功的人呢？D.我们要在课堂教学中充分运用教育教学艺术，发展学生的创造性思维，塑造学生的健全人格，从而达到把学生培养成二十一世纪的栋梁之才。4.依次填入下列句后横线上的语句，顺序妥当的一项是演唱，在元杂剧的表演中占有十分重要的地位。 元杂剧的一人主唱也造成了某些弊端，例如由于压抑了旁侧人物，戏剧情境就表现得不够丰满一人主唱可以深化主要角色的情感逻辑，也有利于统一，有不少长处主唱的内容又常常显得冗长和勉强，主唱的演员也会过于疲累由于受讲唱艺术的影响，元杂剧的演唱虽已是代言体，却还是一人主唱的为此，元杂剧艺术家们已经开始采用一些通融的办法，而后来，这种过于单一的演唱体制仍然成为元杂剧被南戏取代的重要原因之一A. B. C. D. 二、本大题7小题，共 35 分。阅读下面的文言文，完成59小题。薛仁贵，绛州龙门人。贞观末，太宗亲征辽东，仁贵谒将军张士贵应募，请从行。至安地，有郎将刘君昂为贼所围甚急，仁贵往救之，跃马径前，手斩贼将，悬其头于马鞍，贼皆慑伏，仁贵遂知名。及大军攻安地城，高丽莫离支遣将高延寿、高惠真率兵二十五万来拒战，依山结营，太宗分命诸将四面击之。仁贵自恃骁勇，欲立奇功，乃异其服色，著白衣，握戟，腰鞬张弓，大呼先入，所向无前，贼尽披靡却走。大军乘之，贼乃大溃。太宗遥望见之，遣驰问先锋白衣者为谁，特引见，赐马两匹、绢四十匹，擢授游击将军、云泉府果毅，仍令北门长上。及军还，太宗谓曰：“朕旧将并老，不堪受阃外之寄，每欲抽擢骁雄，莫如卿者。朕不喜得辽东，喜得卿也。”寻迁右领军郎将，仍旧北门长上。永徽五年，高宗幸万年宫，甲夜，山水猥至，冲突玄武门，宿卫者散走。仁贵曰：“安有天子有急，辄敢惧死？”遂登门桄叫呼，以惊宫内。高宗遽出乘高，俄而水入寝殿，上使谓仁贵曰：“赖得卿呼，方免沦溺，始知有忠臣也。”于是赐御马一匹。苏定方之讨贺鲁也，于是仁贵上疏曰：“臣闻兵出无名，事故不成，明其为贼，敌乃可伏。今泥熟仗素干不伏贺鲁为贼所破虏其妻子汉兵有于贺鲁诸部落得泥熟等家口将充贱者宜括取送还仍加赐赉。即是矜其枉破，使百姓知贺鲁是贼，知陛下德泽广及也。”高宗然其言，使括泥熟家口送还之，于是泥熟等请随军效其死节。显庆二年，诏仁贵副程名振于辽东经略，破高丽于贵端城，斩首三千级。明年，又与梁建方、契苾何力于辽东共高丽大将温沙门战于横山，仁贵匹马先入，莫不应弦而倒。俄又与辛文陵破契丹于黑山，擒契丹王阿卜固及诸首领赴东都，以功封河东县男。寻又领兵击九姓突厥于天山，时九姓有众十余万，令骁健数十人逆来挑战，仁贵发三矢，射杀三人，自余一时下马请降。仁贵恐为后患，并坑杀之。更就碛北安抚余众，擒其伪叶护兄弟三人而还。军中歌曰：“将军三箭定天山，战士长歌入汉关。”九姓自此衰弱，不复更为边患。（选自旧唐书薛仁贵传，有删改） 【注】 阃外之寄：战地指挥。5对下列句子中加点词的解释，正确的一项是 （3分） A贼尽披靡却走 却：拒绝、推却B高宗幸万年宫 幸：宠幸C高宗遽出乘高 乘：登上D更就碛北安抚余众 就：完成、成功6下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是 （3分）A乃异其服色 大军乘之，贼乃大溃B苏定方之讨贺鲁也 大军乘之 C遂登门桄叫呼，以惊宫内 以功封河东县男D仁贵恐为后患 有郎将刘君昂为贼所围甚急7下列句子中，都能表现薛仁贵“骁勇敢战”的一组是 （3分）跃马径前，手斩贼将 乃异其服色，著白衣仁贵匹马先入，莫不应弦而倒 明其为贼，敌乃可伏遂登门桄叫呼，以惊宫内 令骁健数十人逆来挑战A B C D8下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是 (3分) A贞观末年，太宗亲征辽东，薛仁贵偕同将军张士贵前往应募，请求跟从行军，并在救援郎将刘君昂中表现异常勇猛。B在与高丽莫离支作战时，薛仁贵穿白色的衣服，拿着戟，腰鞬里放着弓，大喊着率先冲入敌阵，所向披靡，敌军溃败。唐太宗见到了，快马向前问他是谁。C军队从安地还朝，唐太宗并没有因为没得到辽东而恼怒，反而为得到薛仁贵这样一员猛将而高兴，并升任他为右领军郎将。D薛仁贵不但勇猛，而且懂谋略。苏定方讨伐贺鲁，他上奏章献计，唐高宗采纳了他的建议，最终让泥熟顺服并表示以死效忠唐军。9断句和翻译。（10分） 用“”给下面的文段断句。（4分） 今泥熟仗素干不伏贺鲁为贼所破虏其妻子汉兵有于贺鲁诸部落得泥熟等家口将充贱者宜括取送还仍加赐赉 翻译下面的句子。（6分） 朕旧将并老，不堪受阃外之寄，每欲抽擢骁雄，莫如卿者。臣闻兵出无名，事故不成，明其为贼，敌乃可伏。10阅读下面的诗歌，然后回答问题。（7分）野水孤舟 梁栋 前村雨过溪流乱，行路迷漫都间断。孤洲尽日少人来，小舟系在垂杨岸。主人空有济川心，坐见门前水日深。袖手归来茅屋下，任他鸥鸟自浮沉。 【注】梁栋，南宋诗人，此诗大约作于南宋灭亡之前。（1）诗的前两句描绘了什么样的景象？有什么寓意？（4分）（2）诗的颈联在表达技巧上有何特点？表达了作者怎样的感情？（3分）11.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任选3题，多选则按前3题计分。）（6分）（1）结庐在人境，而无车马喧。 ， 。采菊东篱下，悠然见南山。（陶渊明饮酒）（2）客路青山外，行舟绿水前。 ， 。海日生残夜，江春入旧年。（王湾次北固山下）（3）一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回？ ， ，小园香径独徘徊。（晏殊浣溪沙一曲新词酒一杯）（4）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为。何哉？ ， 。居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。（范仲淹岳阳楼记）三、本大题4小题，共16分。 阅读下面的文字，完成1215小题。读书种子总是有的沈乃文版本目录学是中国的传统学问，包涵的内容接近于今天流行的文献学。古人强调读书，强调博学，此后才是研究问题，所谓厚积而薄发。因此常将阅读、研究等今天所谓的做学问，统称之为读书，学者则自称为读书人。版本目录学就是读书的学问。 中国历史悠久。一部著作产生后，内容可能经过作者的一再修改，也可能经过他人、后人在反复抄写、刻印过程中的增删改动，还可能在流传过程中发生窜乱和遗失，因而形成内容并不完全相同的各种本子。 区别各种本子及其优劣，形成了版本学；比对各种本子的内容异同，从而判断和确定原始文字，形成了校勘学；统括各种书籍和版本，辨章学术，考镜源流，形成了目录学。三项学问都产生于汉代，按今天所知，皆发端于刘向刘歆父子的别录和七略。 版本学、校勘学、目录学是互通的。校勘学要汇集各种本子，因而涉及版本学。版本学要辨别版本优劣，手段又离不开校勘学。统观各种著作及众多版本，揭示学术的渊源和发展，表明版本的继承和改变，则综合于目录学。 历代学者为了学术上的弃伪求真和理清脉络由来,竭力探求古书的真貌与流变，因而无不要求兼通三项学问，传统的藏书家也是如此。然而研究中国传统学问之学者，终生要查找研究各种资料，终生离不开版本目录学。版本目录学的实质，是治书之学，因而也是中国传统的学问之学。 由于版本目录学涵盖的范围广阔，在发展中自然地出现了从读书以外的角度，专攻一个部分的旁支。清嘉庆间学者洪亮吉在其北江诗话卷三中曾分之为五类：即“得一书必推求本原，是正缺失”的考订家，“辨其板片，注其错讹”的校仇家，“搜采异本，上则补石室金匮之遗亡，下可备通人博士之浏览”的收藏家，“第求精本，独嗜宋刻，作者之旨意纵未尽窥，而刻书之年月最所深悉”的赏鉴家和“于旧家中落者贱售其所藏，富室嗜书者要求其善价，眼别真赝，心知古今，闽本蜀本，一不得欺，宋椠元椠，见而即识”的掠贩家。这可以看作是清代中期的通行看法。进展到当代，旁支不仅旗帜林立，而且各自蔚为大国。比如，在版本学知识范围内，旁出了书史、书籍制度史、出版史、印刷史、藏书史等等专科。在校勘学知识范围内，旁出了古籍整理、文献史、编辑史等等专科。在目录学知识范围内，不仅旁出了分类学、编目学、目录学史等专科，更与思想史、学术史、艺术史等大型学科相融合。旁支声势浩大，领域不仅与版本目录学相混淆，如出版史和版本学，而且使传统的版本目录学为了避免在当今被认为只是用于辨别版本和编制目录，而不得不在众多场合自行改称为文献学或古文献学。 版本目录学在传统上以考据学为主流，与中国的传统学问从清乾嘉直至五四运动以后，一直以考据学为主流相一致。考据学以挖掘文献和考古材料，考订史实为特色，汹涌澎湃二百余年，至上个世纪末，随着老先生们的相继去世而逐渐落潮。而一直畅行西方的，与中国传统的义理之学近同的研究方法，以视野广阔，注重思辨，力成一家之言为特色，随着与西方交流的日益扩大，受到国际承认的重要性日益增加，以及留学西方人士归国后发挥作用的日益广泛，已成当前主流。 当今的世界，又以科技的迅猛发展为特色，图像数据库、全文数据库、全文自动检索，以及网络通讯的迅速普及，无线网络通讯的日益临近，传统的读书正在一步一步地被网上阅读和全文检索所取代。 旁支喧宾夺主、考据旁落、计算机代庖，都是当前版本目录学所面临的，与此前二百年完全不同的生态环境，客观地讲，传统的版本目录学不仅有衰落之势，而且有生存发展的危机。 纵然以上种种都是已经存在的事实，我们回顾中国传统版本目录学的两千年历史，仍然乐观地认为，读书种子总是有的，前贤的心血尚待总结，读书的学问也不会到此为止，版本目录学的传统不仅需要继承，而且需要发展，也一定会发展。因此，版本目录学应该正名，应该复兴。【注】读书种子：比喻累代读书之人，如种子相传，衍生不息。（辞源）1213题为选择题，请在答题卡“选择题答题区”作答。（12题选对两项给5分，选对一项给2分，多选不给分）12根据文意，下列说法正确的两项是 （5分）A一部著作产生后，内容经过作者的一再修改，再经过他人、后人在反复抄写、刻印过程中的增删改动，经历流传过程中发生的窜乱和遗失，因而就形成了内容幷不完全相同的各种本子。B版本目录学涵盖的范围广阔，在发展中出现了许多喧宾夺主的旁支，如：考订家、校仇家、收藏家、赏鉴家、掠贩家。C今天流行的文献学是传统的版本目录学为了避免在当今被认为只是用于辨别版本和编制目录，而不得不在众多场合自行改变的称呼。D考据学以挖掘文献和考古材料，考订史实为特色，但其视野不广，难以得到国际承认而日渐衰落。E图像数据库、全文数据库、全文自动检索，以及网络通讯的迅速普及，无线网络通讯的日益临近，预示着传统的版本目录学正在一步一步地被网上阅读和全文检索所取代。13下列表述不符合原文意思的一项是 （3分）A版本目录学是中国的传统学问，它包涵了产生于汉代的版本学、校勘学、目录学。B中国的传统学问从清乾嘉直至五四运动以后一直以考据学为主流，版本目录学也不例外。C当前版本目录学因面临着许多蔚成大国的旁支影响以及现代科技迅猛发展的生态环境，已经呈现了衰落之势。D中国古代的学者要求必须兼通版本学、校勘学、目录学这三项学问方可称为读书人。14请结合全文，谈谈作者为何将“读书种子总是有的”作为文章题目。（4分）15根据文意，请简要概括中国版本目录学的发展情况。（4分）四、本大题为选考内容的两组试题。每组试题3小题，共15分。选考内容的两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组和“实用类文本阅读”试题组，考生任选一组作答。作答前，务必用2B铅笔在答题卡上填涂与所选试题组对应的信息点；信息点漏涂、错涂、多涂的，答案无效。（一）文学类文本阅读 阅读下面的文字，完成1618题。失 落杨志东主人决定给希尔克过生日。希尔克是一条狗，一条不伦不类的杂种狗。它的头长得像英国猎狗，身子却是地道的矮巴狗。主人之所以要给它起个洋名，并不因为它的名贵，而是潮流大致如此。通常狗是无所谓生日不生日，不过主人决意要给希尔克过生日，希尔克倒是不知好歹。主人唤希尔克，主要想给希尔克订做一只蛋糕。希尔克叼起主人的手机准备奔行。因为主人通常骑着摩托车一阵风来一阵风去，希尔克必须紧跟在后。临上街，主人决定步行前往面包房。这样，主仆一前一后慢步。主人也是一番美意，狗过生日了，不能也让它跟着摩托车后面呼哧呼哧奔跑。可是，希尔克这东西不识抬举，乍一慢行，倒是慢不下步子来，眨眼就窜到了主人前头，将主人远远抛在后头。主人便唤，斥责希尔克，希尔克只得闷闷追随在后，不敢超越一步。面包房到了。面包师听说狗要过生日，冲主人说你这狗了不得，我生个儿子七八岁，还没给他过过生日，狗比人福都大。主人笑笑说，话不能这么说，人不一定比狗贴心。人嘛是讲究感情的，感情这东西不好拿老子和儿子打比方，对吧?希尔克，来，蛋糕。主人回过身来，没看见希尔克，不过也没在意。因为希尔克从来都是很乖的，决不敢随便离开主人半步。主人再次唤希尔克，主人觉得有件事情要办。往常希尔克听到呼唤便会递上主人的手机，总是在主人需要的时候恰到好处地完成这个动作。主人也因此十分看重希尔克，几年来希尔克侍前侍后给主人叼大哥大机灵鬼一样深得主人欢心，主人认为，送一只蛋糕也是情理之中的事。至于主人为什么不像其他款爷那样把手机别在腰后，而让一只狗代劳，原因不得而知。有人猜，是不是大哥大电波致癌这家伙怕沾身?主人终于想起有一个重要电话要打。有一笔买卖约定九点三十分通话，成与不成都在九点三十分拍板。看了看手表，时间到了，差不多是最后一秒了，主人洋味十足地唤希尔克。 希尔克不见了。这就意味着主人的手机也被它带走了。这是希尔克平生第一次擅离职守。原来是希尔克看见了一条小母狗，一条迷人妖冶的小母狗。它在希尔克身边转了三圈，希尔克的魂就被它勾走了。小母狗颠颠地在前头走，希尔克紧随身后像一条发情的公狗不由自主地跟着跑。希尔克完全忘记了主人。一个小时后主人找到了希尔克，主人大汗淋漓，气急败坏。眼看一笔到手的生意吹了。等到他想起去公用电话亭回话的时候，时间已过去四十分钟。拨通对方，对方声音变了调，反问约好几点通话，现在是几点，说做生意起码的诚意你都没有，谁还能把这种不可靠的生意做下去?主人狠捶自己脑袋，希尔克不知好歹，自己也这么糊涂，找狗花去四十分钟时间。这条可恨的狗!希尔克发现自己嘴上少了件东西，拧身就走。主人飞起一脚踢中了希尔克：永远不想看到你!希尔克成了无家可归的流浪狗，整天在街头游荡。希尔克倒是不能忘记嘴里叼样东西，这东西显然不再是大哥大，而是从垃圾箱里叼来的烂鞋帮，看上去它的样子是十分虔诚的。(选自微型小说选刊)16小说题为“失落”，请从主人的角度并结合小说具体内容简要分析主人失落了什么。（4分）17作者塑造希尔克这一狗的形象有什么意义？请结合作者的创作意图作简要分析。（5分）18小说中希尔克的主人在面包师面前这样说：“人嘛是讲究感情的，感情这东西不好拿老子和儿子打比方。”读完小说后，你认为主人对希尔克是否有真感情？试结合小说内容简要谈谈你的看法。（6分）（二）实用类文本阅读阅读下面的文字，完成1921题。微生物学奠基人路易斯巴斯德路易斯巴斯德(18221895)，法国化学家、微生物学家，近代微生物学的奠基人。出生在法国东部的多尔。1843年以第四名的成绩进入巴黎高等师范学校学习。 1846年毕业后留校当实验室管理员，同时完成博士论文，主攻晶体结构。18491854年，在斯特拉斯堡学院任化学助教，继续研究晶体学。1853年，法国科学院授予他荣誉军团勋章。18541857年，出任里尔大学理学院教授兼教务长，研究乳酸发酵和酒精发酵，1860年获得法国科学院的实验生理奖。18571867年，任巴黎高等师范学校行政副校长兼理科主任，开始与“自然发生说”展开长期争论。1862年，当选为法国科学院院士。18671874年任巴黎大学化学教授，研究和解决蚕微粒子病。1873年当选为医学科学院院士。18671888年间，任巴黎高等师范学校物理化学实验室主任，提出发酵理论，研制成功羊炭疽病、鸡霍乱、猪霍乱、狂犬病疫苗。 1888年巴斯德研究所成立，担任所长，直至逝世。关于乳酸发酵的论文发表于1857年，这是巴斯德关于微生物研究的第一个成果。其后他开始了终其一生的一个接着一个实验和研究，获得了一个接一个革命性的发现。巴斯德是一个伟大的爱国者，他多次接受政府的委托，研究他所不懂的课题，例如乳酸发酵、酒精发酵、醋酸发酵、蚕微粒子病、鸡霍乱、猪霍乱等，为发展法国的养蚕业、制酒业和畜牧业做出了重大贡献。巴斯德的研究给其他国家的许多科学家以启发，并结出硕果。巴斯德的研究几乎总是指向解决实际问题的，尤其是那些有重要经济价值的问题，如酿酒者、奶牛主、葡萄酒商和养蚕者向他提出的问题。 巴斯德的天才之处在于他对科学方法的理解、敏锐的观察力、想象力和在获取实验证据时的无限耐心。这些不寻常的品质使他能够在坚实的基础上建立起细菌学，并把这种科学应用于医学领域。巴斯德晚年的重大学术成果是研制了狂犬病疫苗。1885年7月6日，九岁法国小孩梅斯特被狂犬咬伤14处，医生诊断后宣布他生存无望。然而，巴斯德每天给他注射一支狂犬病疫苗。两周后，小孩转危为安。自此之后，被疯狗咬伤的病人从全国各地来到巴黎治疗，死亡率也由100降到1以下。巴斯德是世界上第一个能从狂犬病中挽救生命的人。在科学上的卓越成就使得巴斯德在整个欧洲享有很高的声誉，德国的波恩大学郑重地把名誉学位证书授予了这位赫赫有名的学者。但是，普法战争爆发后，德国强占了法国的领土，出于对自己祖国的深厚感情和对侵略者德国的极大憎恨，巴斯德毅然决然把名誉学位证书退还给了波恩大学，他说：“科学虽没有国界，但科学家却有自己的祖国。”这掷地有声的话语，充分表达了一位科学家的爱国情怀，并因此而成为一句不朽的爱国名言。巴斯德认为：对以科学为职业的人来讲， 没有什么事情比增加发现的数目更令他愉快了， 而当他的观察结果立即应用于实际时，他的欢乐之情更充满了全身心。他还在给他的妹妹的信中说：“字典里最重要的三个词就是意志、工作、等待。我将要在这三块基石上建立我成功的金字塔。”他曾说过：如果你的工作在世界上产生了影