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华一实验学校关于开展“推广普通话”活动的实施方案一、活动意义校园普通话是一所学校文明的标志，也是小学生文明的表现。小学生从小养成讲普通话的良好习惯，有利于规范语言，增强语感，有利于增进交流，方便沟通。为此，我校根据第十二届推广普通话宣传周的活动主题，积极响应上级提出的要求，在全校范围内组织开展“推普周”活动。二、活动主题“推普”活动的主题是：“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”。三、活动要求1、所有教师和学生上课必须用普通话写规范字，课间交流时尽量说普通话，逐渐实现地方方言向普通话的过渡。2、说普通话要吐字清晰，用词准确。要逐渐消灭不规范普通话的现象。四、活动实施过程1、成立校园推普工作小组组长：李世藩 副组长：肖云梅组员：全体班主任和科任教师2、宣传发动，营造氛围。充分利用红领巾广播站、班队会、宣传栏、黑板报等在校园内宣传有关文件、口号，张贴各种推普宣传标语、宣传画等以多种形式来广泛宣传普通话的意义所在，大造舆论氛围，引起全校师生的高度重视，增强学生说普通话的自觉性和积极性，积极投身到校园普通话活动中去。3 、加强培训，跟踪指导。一是课堂上渗透培训。任课教师要教给学生说的方法，及时指正学生说不规范普通话的现象，引导学生养成说标准普通话的习惯。二是发挥榜样示范的作用。在班级推出一批榜样学生，发挥他们的榜样示范以及小老师的作用，帮助带动其他学生。三是动员学生收听广播新闻、录音带等，广泛学习，逐渐改进、提高自己的普通话水平。4、加强监督，大力推广。二-六年级每班选2名学生成为推普员，明确职责，采取学生之间互相监督，教师随时监督的办法，加强管理，予以推广。5、评先选优，树立典型。（1）组织一年级新生进行“普通话小新星”比赛。要求先在班内分组进行初赛，每个组选出两名学生参加决赛。(内容主要围绕拼音和口语进行比赛。)（2）组织二至六年级学生朗读比赛。各班推出2名学生参加比赛，比赛内容为学过的语文课文和自读文选中的相应文章。(3)各班出版一期以宣传普通话为主题的墙报，并组织学校有关老师进行评比。(4)开展小学生语文文字硬笔书法比赛 ，以参赛选手均能书写一手规范的字来带动全校学生书写规范字。学校将根据比赛结果评选出一、二、三等奖。总之，我校通过本届推普宣传活动，再次向全校师生广泛宣传大力推广普通话写规范字在教学学习和日常生活中的重要性，进一步提高师生的语言规范
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