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文档简介

,（教科版）四年级科学下册课件,点亮小灯泡,贾 蓓,提醒：安全用电 发电厂发出的，通过导线送到各家各户的电是220V交流电，这是足以引发触电事故，致人死亡的电，所以我们不能直接用家里或学校里插座中的电做实验！,随手丢弃电池有危害,爱迪生： 美国发明家。他从小爱好科学，一生中有2000多项发明，被称为发明大王。留声机、电话、电灯都 是他发明的。,玻璃泡,连接点,金属架,灯丝,玻璃泡,金属架,灯丝,连接点,铜帽，称为正极，用“+”表示,锌壳，称为负极，用“-”表示,探究,导线的外面是一层橡胶，橡胶是绝缘的。里面包裹着许多细小的金属丝，这些金属丝能导电。,探究,（1）同组合作探究，比一比哪个小组接亮的方法最多； （2）仔细观察连接的电路，试着用简单的图画出连接装置。每接亮一种，就用示意图画下来；不亮的也用示意图画下来。 （3）思考亮与不亮的原因，试着用红笔画出电在电路里流动的路线！ （4）你有什么疑问吗？请说一说。,温馨提示：,十,电在电路里流动的路线,回 路,短路: 用导线直接把干电池的正负极 连接起来,这种现象叫短路。短 路时,电池和导线在一瞬间发热 发烫,不仅小灯泡不能发光,电池 也很快就会被破坏。,探究,断路: 电没有形成回路，断开了， 这种现象叫断路。,探究,（1）,（2）,（3）,（4）,这些小灯泡能发光吗？,发光,短路,断路,发光,选择题： 能使小灯泡亮起来的电路是（ ），当我们把电池的正负极用导线直接连接在一起时，就会发生（ ），正负极之间的线路断开，没有电流通过的电路是（ ）。 、短路 、断路 C、通路,选择题： 能使小灯泡亮起来的电路是（ ），当我们把电池的正负极用导线直接连接在一起时，就会发生（ ），正负极之间的线路断开，有电流通过的电路是（ ）。 、短路 、断路 C、通路,选择题： 能使小灯泡亮起来的电路是（ ），当我们把电池的正负极用导线直接连接在一起时，就会发生（ ），正负极之间的线路断开，没有电流通过的电路是（ ）。 、短路 、断路 C、通路,C,A,B,选择题： 能使小灯泡亮起来的电路是（ ），当我们把电池的正负极用导线直接连接在一起时，就会发生（ ），正负极之间的线路断开，没有电流通过的电路是（ ）。 、短路 、断路 C、通路,选择题： 能使小灯泡亮起来的电路是（ ），当我们把电池的正负极用导线直接连接在一起时，就会发生（ ），正负极之间的线路断开，有电流通过的电路是（ ）。 、短路 、断路 C、通路,选择题： 能使小灯泡亮起来的电路是（ ），当我们把电池的正负极用导线直接连接在一起时，就会发生（ ），正负极之间的线路断开，没有电流通过的电路是（ ）。 、短路 、断路 C、通路,C,A,B,作业： 1. 课外请同学们研究：你能不能用一节电池和 两根导线来点亮两个或者更多小灯泡？,2.小调
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