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文档简介

式与方程整理和复习,学习目标：,1.能用字母表示常见的数量关系、计算公式、运算定律、计算方法。 2.理解方程的含义，会熟练地解方程，能通过列方程和解方程解决一些实际问题。,自学提示：,1.你会用字母表示什么？ 2.说说s=vt的含义。 3.想一想，在一个含有字母的式子里，书写数与字母、字母与字母相乘时，应该注意什么？ 4.用字母表示数有什么作用？,学校买来9个足球，每个元，又买来b个篮球，每个58元。 9 表示 58 b表示 58 表示 9 58 b表示 如果 = 45， b = 6，则9 58 b=,9个足球的总价,b个篮球的总价,篮球的单价比足球的单价贵多少钱,学校买足球和篮球的总价钱,945+586=753,判断下列式子哪些是方程，为什么？, 8,26+10 = 22,4+0.7 = 102,5 +3 15,182,解方程：,例：学校组织远足活动。原计划每小时走3.8千米，3小时到达目的地。实际2.5小时走完了原定路程，平均每小时走了多少千米？,解：设平均每小时走了千米 3.832.5 =4.56 答：略,检验：把4.56代入原方程. 左边 3.83 11.4 右边2.5 4.56 11.4 左边右边 所以，=4.56是原方程的解。,1、,2、,测试题：,1.解方程 9x -1.8 = 5.4 0.8x + 1.2x = 25 2.解决问题 小明比小刚体重的2倍少
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