大学校园新闻稿

1 / 54 大学校园新闻稿 第一篇 :大学校园新闻稿范文 (供参考 ) 艺 术 学 院 学 生 周 曦 参 加 香 港 国 际 武 术 节 载 誉 而 归2016通社记者张才溢报道：日前，我校艺术学院学生周曦从香港带回喜讯，参加喜迎国庆 60 周年第 7 届香港国际武术节的他，在几百名对手中脱颖而出，夺得了单人双节棍套路第八名、双人双节棍对练第九名，并和华师、武大等高校的 5 名学子一起拿到了香港国际武术节双节棍团体套路冠军。 3 月 5 日，周曦跟随湖北省武术协会，踏上了去往第七届香港国际武术节的征途。 8 日下午，周曦在男子双节棍 管获得了一定的成就，但是，周曦坦言，这样的成绩在他看来算是落败：平时训练的强度不够大，到了赛场体能不支，其他选手可以连续打多场，可我不行。再加上初次去香港，很有些不适应，因为水土不服，比赛前还发高烧，这些都导致了比赛结果的不尽人意。据周曦过后回忆，赛前准2 / 54 备不足，比赛心态不正是落败的主要原因，没有过多了 解对手，忽视了其他对手的长处，有的省份参赛选手把街舞、 N 武融入比赛的套路中，很有新意。周曦表示，将在以后的训练中，加强体能训练，摆正心态。 34 位国家奖学金获得者同校领导座谈 2016 月 5 日下午 3 点， 国家奖学金获得者座谈会在行政楼一号会议室召开。会议由学工部部长方喻主持，党委副书记孙国胜、团委书记徐晓、 34 位国家奖学金获得者以及学生代表参加了座谈会。 党委副书记孙国胜率先发表讲话。结合自己的大学时光，孙副书记谈到了奖学金给他生活和学业带来的益处，并对获得国家奖学金的同学表示祝贺。随后，他介绍了学校近几年改革发展的具体情况和中心任务，希望国家奖学金获得者能以主人翁的姿态，站在学校发展的高度思考问题。其间，孙国胜与国家奖学金获得者合影留念。 接着，大学生资助管理中心吴健老师将我校 绿色通道、国家奖（助）学金、国家助学贷款、大学生勤工助学、特殊困难补助等学生资助工作的具体实施情况做了详细汇报，并3 / 54 提出，应该把物质扶贫与精神救助相结合，帮助贫困生实现心理脱贫。 会上，国家奖学金获得者进行相互交流。我校学生会主席贾媛率先发言，谈到处理学习与学生工作关系时说：我不否认学习与学生工作之间的矛盾，但不表明这两者不可调和。看到别人在学习，就会有紧迫感，于是我利用好上课和周末的时间学习。认真二字最重要。大学校园新闻稿 肚子大并不可怕，可怕的是没什么好东西。学工部部长方喻幽默地引用了动画片加菲猫里的话总结座谈会，并补充说，无论做什么工作，都应该从基层做起，就像管理一个生产线，首先得知道它的流程，否则将无从下手。 我校四六级考试通过率超全省平均水平 2016者从教务处获悉， 12 月份的全国大学英语四六级考试中，我校学生四级考试一次性过级率为（外国语学院除外），大大超过全省普通高校 30%的平均值。大学校园新闻稿 据了解，我校参加去年 12 月四六级考试的人数分别为 5349人和 1582 人。其中，经管学院四级过级率高达 81%，文学院4 / 54 为。全校六 级一次性通过率为，数经学院六级过级率达。多项数值较往年都在继续提升。 教务处王志敏处长介绍说，英语作为一门基础学科，不仅在培养学生专业水平上发挥着重要作用，而且在考研、就业方面占一席之地。他表示，机考的来临会让考试更加标准、规范，我校正在逐步完善相关 硬件设施，迎接机考时代到来。 （ 西部志愿者接受省教研室培训 专家表示学生学不会，老师有责任 12 月 22 日，校团委书记徐晓带领我校西部支教志愿者澎洪艳、张春燕，来到设在我校的湖北省教学研究室，接受相关专家的培训。 省教研 室扈华唯老师是省内初高中教育的专家，他认为，作为教师，要注意学生需求，激发学生学习兴趣。要培养学生的终身学习技能，树立社会责任感以及正确的价值观念和审美情趣。他表示：学生学不会，不要只从学生本身找问题，老师也有重要责任。 师生之间，老师是主导，在学习上必须严格要求。学习兴5 / 54 趣靠责任，要把这种责任落实在学生的学习上。扈华唯要求新老师每天注意总结，注重反思并积极改进授课方法。 在英语方面，扈华唯老师从能力培养，学生探索、体验、讨论过程，学生综合运用能力，学生学习经验，认识水平，学习兴趣等角度阐释了作为一名新老师应该注意的问题。 形成性评价对教学的发展过程很重要，课程标准（课程大纲）主要是对培养学生理念，学科间的综合，知 识体系转化等方面进行评价。扈华唯从知识和技能，过程与方法，情感态度与价值观的转变三个维度谈及了教学安排，他说：当一名老师要把语言内化，使之成为学生自己的东西，与生活相结合，注重情感培养，做到能力与成绩并重。 扈华唯介绍了如何写教案等方面的经验。他说 ，作为新老师，布置作业是让学生巩固当天所学内容，借鉴其他老师的教学计划很有指导意义。对于学生的错误，从肯定的角度提出问题，不要打击学生的学习积极性，做到心与心的交流。 据悉，澎洪艳、张春燕为我校 06 级学生，两人将于明年 2月前往四川汉源乌斯河中学支 6 / 54 院系学生会年度考核评比展示结束 18 日 18： 20，随着我校 学生会考核评比团队展示的结束，校 学生会考核也接近尾声。 校团委书记徐晓、副书记刘锐及各院系团委老师出席了学生会考核评比团队展示。此外，中国地质大学、华中师范大学 、中南民族大学、武汉工程大学、湖北经济学院五所兄弟院校的学生会主席也受邀出席并担当本次评比展示的嘉宾评委。 本次团队展示共分考评展示、针锋相对辩论、脱颖而出一答五问三个环节。考评展示包括工作总结、特色主题活动总结、你言我语抽题答问、急中生智 答评委问四个子环节。各学生会团队都准备充分，计科系的 化月、数经系的三级会议、经管系的模拟导游等。各系用自己精心制作的幻灯片给评委和观众带来了一场视觉上的盛宴。 第二环节学生会团队进行一对一辩论，六个团队抽签组成三对进行辩论会。艺术系和物电系以学生是在多个学生组织任职还是在一个学生组织任职更有利于能力提高为题展开辩论；计科系和数经系围绕学生会干部要不要社会化各抒 己见；经管系和中文系则在学生会干部是注重道德培养7 / 54 还是能力培养这一问题上针锋相对，正方用修身治人平天下为人处世，道德为先与反方处事不惊，道德是人们在社会生活中形成的秩序进行激烈对辩。整个环节各学生会团队成员妙语连珠，侃侃而谈，引得评委和观众阵阵喝彩。 最后一个环节，由一个学生会团队对答其它五个团队的提问，各团队按抽签次序轮番上阵。这一环节奇问怪答层出不穷，令人回味。 湖北经济学院学生会主席王周波在展示结束后表示：贵校学生会考核涉及各个院系，面全范围广；并邀请其它高校学生会一起参加评比，用这样的方法与其它学校学生会交流合作，大家可以在交流中相互学习。 据悉，参加本次团队展示的艺术系、物电系、计科系、数经系、经管系、中文系 6 个学生会是从我校 15 个院系中经过上一轮团学联考核评比选拔出来的。本次团队展示的分数将累计到上一轮评比中，评比结果将于近期公布。 （ 8 / 54 国学讲座第四场：江西师大郑晓江开展生命教育 2 月 12 日下午，江西师范大学教授郑晓江借参加国学研讨会之机，在我校 2 号报告厅做了一场关于生命困顿与生命教育的讲座，吸引了众多学子前往聆听，可容纳 600 余人的会场爆满。 人生意义价值不明，学习缺乏主动性，生活品味低下，郑教授称这些现象是生命的困顿，淡化了生命意识。大学生生命困顿表现在学业、就业以及生活的压力。郑教授忧虑到，中国自杀的几率为十万分之二十三，是世界平均几率的倍。 郑教授说，许多学生进入大学后没了明确 目标，理想与现实差距太大，就业压力导致信心不足，便产生厌世情绪，选择逃离或者自卑，生活也就成了一杯可有可无的白开水，毫无意义。郑晓江借用鲁迅的文章呐喊，彷徨，伤逝，朝花夕拾来形容大学的生活。 好死不如赖活。郑晓江阐释了生命的价值。生命是一种辉煌，要学会开拓；生命是一种永恒，要学会创造。在他看来，生命是存在面，是过去现在未来之流，而生活是当下时刻的感觉。他说 ，生活再苦、在烦也要活下去，因为生命9 / 54 不是你自己的，我们要站在生命的立场上谈生活。 郑教授鼓励我们大学生要寻找一种新视野，从生命意义上理解生活的感觉，困难、挫折、逆境只是生命过程的一个环节。在生命意义的世界里，需拥有大爱和宽恕，把生活之流汇入生命的海洋，载 入生命的知识，理性处理生活与生命。大学校园新闻稿 讲座由科研处处长刘鸿翔主持，这是我校国学系列讲座的第四场。 链接：郑晓江， 1957 年 6 月生，江西万载人，专门从事中国哲学与文化的研究，尤擅生死哲学与生命教育的研究。为国务院政府特殊津贴专家、江西省高校中青年学科带头人、江西省教学名师。现任江西师范大学江右思想文化研究中心主任、道德与人生研究所所长、教授、哲学与社会学系硕士生导师，武汉大学传统文化研究中心兼职研究员。中国哲学史学会理事，中华炎黄文化研究会理事，中国实学学会理事。已出版专著 21 部，主编著作 11 部，如：解读生死、传统 道德与当代中国等等，被邀请去国内外演讲数百次。 （ 10 / 54 华中科大文华学院学生会来校交流 2 月 10 日下午，华中科技大学文华学院学生会 4 个部门 12名学生干部来到我校，与我校学生会进行交流学习。 在来访会议上，两校学生会介绍了各校学生会整体情况和特色活动。关于深入学生会宗旨，我校学生会副主席陈文娟表示，主要从行动和思想两个方面：在行动上举办特色活动，让同学参与，丰富校园生活；在思想上，听从校团委老师的谆谆教导，去除官本思想，摆正位置，从学生的角度出发，从学生中来，到学生中去。 文华学院外联部部长李静在交流时说道：我校外联部门人员过于冗长，校企长期合作不够，通过这次交流，将吸取贵校经验，充分发挥外联的职责。 此次交流加强了与兄弟院校的友好关系，互相学习，我校学生会干部余生表示，此次文华学院来访，与我校建立了良好的合作关系，促进了两校之间的交流，在两校工作方面也进行了互补。 11 / 54 据悉，为进一步完善学生会工作体系，更好推动学风和校园文 化建设，文华学院应邀来我校交流学习。 （ 校团委对院系团学联工作进行考核评比 校学生会讨论并报校团委审议， 12 月 10 日、 11 日两天，校团委书记徐晓、各院系书记以及学生会主要成员组成考核评比委员会，对我校 15 个院系学生会及学生会干部进行实地考核评比。 考核采取量化打分方式。院系学生会考核由平时情况、自身建设和活动开展情况以及加分项三个部分组成。为了在考核中有突出的表现，各院系都做了充分的考核申报材料：艺术系学生会制作的大型海报展，经管系采取的五星指数工作透明化，中文系开展的新闻大赛，继教院实施的双层管理机制 他们的工作给评委留下了深刻印象。 考核委员会办公室主任李俊君表示：通过这种考核，有助于积极探索高校学生会工作的新途径、新方法，让学生会在思想政治教育、自身建设、学风建设、校园文化、维权服务、12 / 54 对外宣传等方面发挥更大作用。大学校园新闻稿 据悉，此次考核将评出 15 名优秀学生会主席、 60 名优秀学生会工作者，此外，考核小组还将通过考核授予最佳学生会、优秀学生会等荣誉称号。 （ 二师杯半决赛，物电系成功晋级 日中午，二师杯足球赛在中文和物电两队之间展开半决赛的对决。除了众多学生球迷外，中文系党总支副书记阎伟、物电系主任肖明等 也前来观战。现场拉拉队声势浩大，两系均搬来了大鼓助威，鼓声、呐喊声不绝于耳。最终，物电系以 3： 1 战胜中文系，成功进入决赛。 上半场开赛后，物电系便打出迅猛的攻势，抢先进球。但是由于球员犯规，该球被判为无效球。比赛进行 20 分钟后，中文系在加强防守的同时， 80 号选手艾山带球冲过对方两名后卫，挑射进球，赢得一阵喝彩。上半场结束时，中文系以一球的优势暂时领先。 13 / 54 下半场，物电系调整比赛战术，加强了合作。 13 时 28 分，11 号队员吴烈在 9 号王聪任 第二篇 :大学校园新闻稿 和谐广金 2016 年 5 月 4 日，广东金融学院肇庆校区于三天的小长假结束之后，随着同学们的陆续返校，呈现出了一派和谐的景象。 幽静的校园中，微风轻拂，小草碧绿。同学们或于校园小径上散步谈心，或者在自习室安静的学习，而热爱运动的同学则在运动场上挥洒汗水，气氛十分和谐。和谐是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。优美的校园环境和丰富的校园文化是建设和谐校园的关键部分。作为广金的学子，我们应该 爱护校区的一草一木，积极参加校区组织的各种活动，为建设一个和谐的广金尽一份力。 当值五月，转眼两个月之后同学们就得告别校区了，在此，广播台希望同学们能携手共建一个和谐的广金校区，在接下来的时间里在校区、在肇庆留下一个美好的回忆。 撰稿记者 梁天珍 2016 年 5 月 4 日 14 / 54 第三篇 :大学校园新闻稿范文 我校开展让世界充满爱大型教育讲座观看活动上周我们开展了有关自尊自爱的班会，这周我们又在班里观看了让世界充满爱的教育讲座，可谓感慨万千。 说到自尊自爱，每个人都知道，但是真正能做到自尊自爱的人又有多少呢 ?大家都会说：自尊自爱，就是自己尊重自己，自己爱惜自己。是的，世上没有永远的关怀，也没有永远的幸福，更没有谁会永远把谁当真 !只有懂得爱自己，才有资格得到别人的爱。如果连自己都不晓得爱惜自己，不尊重自己，还能期盼谁来爱自己呢 ?女孩子跟男孩子是有 区别的，男孩子可以大大咧咧的，但女孩子不可以 ;男孩子可以说脏话，但女孩子绝对不可以，否则将是自己对自己的不尊重。不要太随意地对待感情，否则你最终得到的，绝对是对自己最大的惩罚，到时再后悔，又有什么用呢 ?世界上没有后悔药，这个道理人人都懂。 本文来自高考资源网第四篇 :校园新闻广播稿 5 篇 篇一：校园新闻广播稿范文 我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。 年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。 渐渐地，我们长大了，目光由15 / 54 脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为 理想。一个最美的字眼 ! 理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。 金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。 长大后，才渐渐地明白：理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。 的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：有志者，事竟成。我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真 !理想是石，敲出星星之火 ;理想是灯，照亮夜行的路。 理想是火，点燃熄灭的灯 ;理想是路，引你走向黎明。 当然，理想也是一股动力，推动着我们前进永不气馁。让我们为理想插上永恒的翅膀，让我们一起放飞自己的理想 !每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由，每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。 人各有志，而既然已经选择了远方，便只有风雨兼程。勤奋是舟，勤奋是帆，勤奋是路，勤奋是大智慧。勤奋所及，无不芬芳漫溢 ;16 / 54 大至人类社会的丰功伟绩，小到个人的每一个飞跃 ;远达漫漫人生的价值体现，近则只是在校的学业。我相信，辛勤的付出一定会回报给我们一个无比灿烂的笑容 !青春是花 , 绚丽多彩青春是云 , 自由自在青春是风 , 轻快张扬青春像马 , 勇往直前青春像航船 , 乘风破浪青春 ,是童年远去的丽影青春 ,是花季雨季下的热情奔放青春 ,有着五彩的随想。 理想是美，因为理想高于现实，是人们的向往目标，追求方向，但最美莫过于对 理想的追求。人们常常回忆自己的过去，所回忆的过去都是对理想追求的过程。既然那些只想财富与美女的人也不例外。因为理想奋斗的过程是自己付出心血、智慧、汗水的过程，是自己战胜自然，战胜他人、战胜自己的过程。在这过程中，人的本质才能得到体现，人的潜力得到挖掘，人世间的真、善、美向你接近。 小小的幸福 我的理想不像别人那样 或慷慨激昂 或壮志凌云 小小的我 在这小小的世界上 有着小小的理想 朝气蓬勃的暖日 跳动的每一寸阳光 轻风拂动的树阴 颤动的每一段枝条 梦中的海 挥之不去的壮阔 汹涌澎湃 感受每寸阳 光照耀下 肌肤的温存 感受每片树叶颤动下 耳边的婆娑细语 能触摸的 能感受的 能聆听的 17 / 54 能梦见的 能感怀的 能够拥抱的 都是我 存活至今为之感动的小小的幸福 它们汇聚成的我的理想 便不能被判为伟大或渺小了 因为对我来说 那些已经可以称之为理想 是的，我的理想纯洁我的理想天真 我的理想或许对别人来说太过善良 但它们在我心中已经发芽生根 与我共同成长 篇二：校园新闻广播稿 男：各位老师、 女：各位同学： 合：大家好 ! 女：太阳和月亮斯两张唱片，将时间进行曲播放在人生的途间，有时激越 高亢，每一的节拍都铿锵雄壮 ;有时低回舒缓，每一个音符都悱恻缠绵。庄严肃穆时，如一首凝重深沉的诗篇 ;一唱三叹时，似一首柳暗花明的画卷 欢迎大家准时收听本期的校园之声节目，我是许旋，我是孙琳。 男：童年无暇，是初升的太阳，宁溢洁净，那青春呢 ?青春是什么 ?青春是一幅绚烂彩的山水田园，微风过后，激情永存。下面请你欣赏诗歌记忆。略 (选自语文报 380 期 ) 吉他是众人熟知的而且深受大家喜欢的乐器，我们校园中的吉他虽是不可演奏的，但它同样能给大家带来温馨与欢乐，下面请欣赏今天的心灵吉他。 18 / 54 女：看着两周后 的高考正向高三同学走来 !我们每个同学的心都在惊颤着，因为高考的步伐不止朝向高三，他也会朝向我们，我们必须向他挑战 !可面对各色各样的学生，却存在不同的思维 ;有的希望马上就考，有的希望时间在充裕一些，能将所有课本再看一遍然而这些却都无法阻止高考的脚步。为什么有的同学已经努力了，可收到的效果却不大乐观呢 ?为了帮组同学们寻找一个正确的学习方法，今天我们把学生会的学习部长沈顺毅同学请到我们节目中来，让他给大家介绍一下他的学习方法 ! 主持人：沈顺毅同学，你好 ! 沈顺毅：你好 ! 主持人：欢迎你到我们节目中来，首 先请你谈谈你怎样看待学习这件事 ? 沈顺毅：略 主持人：接下来你再给大家介绍一下，在学习的过程中，用什么方法才能取得最佳效果呢 ?特别是在理科方面。 沈顺毅：略 主持人：同学们，你们仔细想一想 ,这的确实个很好的学习方法。沈顺毅同学，在你学习的过程中给你印象最深最有趣的一件事是什么呢 ?当你遇到学习困难是你怎样对待它呢 ? 沈顺毅：略 主持人：同学们，考考考，老师的法宝。月考、统考、模19 / 54 拟考，我们个个是历经百战的战士 ;分分分，学生的命根。我们 大学校园新闻稿终日忙得都是分数，想的是成绩，关注的是名次。我们是离弦的箭，我们是过河的卒 人生能有几回搏 ?爱拼才会赢 !敬爱的父母、老师请你们相信 我们一直在努力 !是的，不管成绩结果如何，最重要的是不放弃自己。 (背景音乐 ) 男：好了，亲爱的听众朋友们，随着谈话的结束，我们的节目也在不知不觉中要和大家说再见了 !在这里我们非常感谢沈顺毅同学得到来，祝他在以后的学习、生活中万事如意，勇攀高峰 !同时也祝各位老师、同学，身体健康，百事可乐 ! 女：天是晴朗的，音乐是优美的，人的心情是会变的 !欢迎大家欣赏今天的音乐之窗，把复杂的心情变得简 单，把简单的心情变得充实，让自己在简单与充实中度过有意义的一天，下期我们同一时间再会 ! 篇三：学校广播站的编辑广播稿 校园新闻广播稿 5 篇校园新闻广播稿 5 篇 我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流20 / 54 逆勇而上。 年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为 理想。一个最美的字眼 ! 理想，包含着我们对 未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。 金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。 长大后，才渐渐地明白：理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。 的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：有志者，事竟成。 我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真 ! 理想是石，敲出星星之火 ; 理想是灯，照亮夜行的路。 理想是火，点燃熄灭的灯 ; 理想是路，引你走向黎明。 21 / 54 当然，理想也是一股动力，推动着我们前进永不气馁。让我们为理想插上永恒的翅膀，让我们一起放飞自己的理想 ! 每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由，每一条要走下去的路都 本文来自高考资源网绚丽多彩青春是云 , 自由自在青春是风 , 轻快张扬青春像马 , 勇往直前青春像航船 , 乘风破浪青春 ,是童年远去的丽影青春 ,是花季雨季下的热情奔放青春 ,有 着五彩的随想。 理想是美，因为理想高于现实，是人们的向往目标，追求方向，但最美莫过于对理想的追求。人们常常回忆自己的过去，所回忆的过去都是对理想追求的过程。既然那些只想财富与美女的人也不例外。因为理想奋斗的过程是自己付出心血、智慧、汗水的过程，是自己战胜自然，战胜他人、战胜自己的过程。在这过程中，人的本质才能得到体现，人的潜力得到挖掘，人世间的真、善、美向你接近。 小小的幸福 我的理想不像别人那样 或慷慨激昂 或壮志凌云 小小的我 在这小小的世界上 有着小小的理想 朝气蓬勃的暖日 跳动的每一寸阳光 轻风拂动的树阴 颤动的每一段枝条 梦中的海 挥之不去的壮阔 汹涌澎湃 感受每寸阳光照耀下 肌肤的温存 感受每片树叶颤动下 耳边的婆娑细语 22 / 54 能触摸的 能感受的 能聆听的 能梦见的 能感怀的 能够拥抱的 都是我 存活至今为之感动的小小的幸福 它们汇聚成的我的理想 便不能被判为伟大或渺小了 因为对我来说 那些已经可以称之为理想 是的，我的理想纯洁我的理想天真 我的理想或许对别人来说太过善良 校园新闻广播稿 5 篇文章校园新闻广播稿 5 篇出自论文百事通不要借助栏杆做健身动作，更不要用身体、四肢 冲撞栏杆。 (3)不要在走廊内追逐打闹和做游戏。 (4)不要从走廊向楼下扔任何东西。 3、课间活动应该注意什么 ? (1)不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。 (2)不要在门口追逐打闹和做游戏。 (3)不经老师允许不得出校门。 (4)在校园内活动时不得急跑，不得追逐打闹，不做恶作剧，在人少的地方活动或游戏，且不要危及他人安全。 (5)第一遍上课铃响后立即停止活动，以正常行走速度走进教室。 4、上、放学时应该注意什么 ? (1)按规定时间到校，到校后立即到教室做好准备。 23 / 54 校园新闻广播稿 5 篇广播 稿专题 红领巾广播稿 广播稿主持词等 (2)放学时要以班为单位站队下楼，不得私自提前或拖后。 (3)放学时要随队离校，不得私自提前出校门或在校园停留。 (4)出校门后直接回家，不得在路上停留、打闹、游戏或做其它事情。 (5)需要家长接送的学生，如果放学时家长未到，不要独自回家，在电话通知家长后在校园内静静等候。 篇五： 今天是 ( )月 ( )日，星期五 我是主持人 ( ) ( ) 首先请听每日播报： 1、昨天全部都获得金星，无扣分情况。 2、昨天 ( )班 ( )( ),其它班级都获得金星。 校园是个多彩的世界，那里充满了欢乐和笑声，那里每天都有许多新鲜事，请听今天的校园新闻节目：新学期，安全伴我行。 随着经济的日益发展，深圳已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通 安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目24 / 54 惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗 ?道路交通安全事故依然是各种事故领域的头号杀手。 而导致悲剧发生的一个重要原因 ，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力， 80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育， 1996 年 2 月，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年 3 月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，敦促安全教育工作的开展。 红灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出倡议： 1、我们要认真学习 交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德 ; 2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹 ; 3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路 ; 4、严禁 12 周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。 记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们25 / 54 问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：你们会不会游泳啊 ?学 者们异口同声地说不会。老者叹口气说：那你们就失去了全部的生命。 虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子，人民公仆无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。 遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的 义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。 大地苏醒，春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。 结束语：今天的校园新闻节目就播送到这，我们下周再会 ! 第五篇 :学校形象设计策划书 26 / 54 篇一 :学院 20职业形象设计大赛策划书 一、活动背景 我校作为一所注重创新和实践的公办学院，在努力提高学生学习成绩的同时，也在努力提高同学们的综合素质，培养学生创新精神和实践能力，丰富同学 们的课余生活也是其中的一项重要内容。 大学是个进入社会的跳板，作为即将成为社会一份子的新鲜人，成为一个真正实现个人价值的生产者。校园作为一个特殊的生活环境，营造成一种特殊的文化氛围，按照社会的定义来说，校园可理解为一种狭义的社会，这个社会有它自己存在的模式，相对于校外社会，校内社会更具有单纯性、可归纳性。可如今许多的大学毕业生应聘面试时衣着不得体的现象时有发生，而且大学校园内也存在有些学生穿着欠佳，言谈不合宜的现象。 二、活动目的 为了给我校学生提供一个展示风采和个性的舞台，丰富同学们的第二课堂，也为 我校丰富多彩的校园文化添加一抹亮色，我院主办了柳州职业技术学院 20职业形象设计大赛，旨在通过这一场比赛，在同学们之中形成一种注重职业形象的风尚，丰富同学们职业形象方面的知识，增强同学们职业礼仪的素养。 三、组织领导 27 / 54 主办：柳州职业技术学院 学校承办方：柳职院青年金鹰联盟、任我行大学生旅行社社团 四、评委嘉宾 张翔、杨琳、许明及各个系部团总支部书记和承办方社团指导老师 五、报名方式 1全院各系各专业以班级为单位组队参赛，每支参赛队不少于 12 人。 2以班级为单位报名，每个系部派出若干个 队伍参与初赛，最后根据报名情况按照参赛队伍比例，取前若干名进行决赛。 六、大赛内容 1比赛第一环节 (8 分钟） 团队风采展示。主要是通过规范的礼仪动作和团队精神介绍的展示，队形的编排、音乐及解说的配合，展现参赛队伍的团队精神和美好的职业风貌。 面试故事。可根据行业特点自行编排，让剧情、动作、服装、配音、解说、音乐浑然一体，给人以真实、自然、实用的良好感觉和高雅优美的艺术享受。可以是音乐剧、小品、28 / 54 舞台剧等多种形式。 3、决赛时附加身边的创业与就 业故事环节，要求以演讲的形式进行，并且在 20 12 月 3 日 18： 30 19：20 上交身边的创业与就业故事文字稿到大学生活动中心（坡下食堂四楼）院青年金鹰联盟办公室。 4、大赛设特等奖一名、一等奖两名、二等奖三名、三等奖四名、优秀奖四名。 七、赛前时间安排 赛前会议： 20 11 月 13 日（星期五）于 4 栋实训楼101 15： 00（旧阶梯教室）由老师召开赛前准备会议，演示比赛过程，介绍比赛方式以及注意事项。 赛前培训： 20 11 月 16 日 (星期一） 19： 30 21： 00经济管理系、电子电气 系由专业老师进行赛前职业礼仪培训。 20 11 月 18 日（星期三） 19： 30 21： 00 机电工程系、信息工程系由专业老师进行赛前职业礼仪培训。 20 11 月 20 日（星期五） 19： 30 21： 00 艺术设计系、音乐系、汽车与环境工程系由专业老师进行赛前职业礼仪培训。 注：各个参赛系部需派 2 3 名代表参加培训。以上的赛前培训必须由各报名班级派队长参加，如有事必须派 129 / 54 2 名代表前来进行培训。 参赛班级可以到学院网站的招生就业课程或是精品课程看与比赛有关的课程视频，如有需要可下载下来进行培训。 八 、大赛时间安排 初赛： 20 11 月 27 日经济管理系、电子电气系 20 11 月 28 日机电工程系、信息工程系 20 11 月 29 日艺术设计系、音乐系、汽车与环境工程系 在当天的 15： 00 东校区大礼堂进行决赛： 20 12 月 5日 15： 00 南校区 九、表彰奖励 大赛设特等奖一名、一等奖两名、二等奖三名、三等奖四名、优秀奖四名。 十、初赛前期准备工作 1、活动策划书：任我行大学生旅行社计调部。 2、活动赞助策划书以及活动的经费预算：院青年金鹰联盟金鹰部。 3、活动场地：任我行大学生 旅行社计调部。 4、活动宣传：院青年金鹰联盟、任我行大学生旅行社宣传部。 5、活动赞助：院青年金鹰联盟外交部、任我行大学生旅30 / 54 行社业务部 6、物品购买：院青年金鹰联盟。 7、报名队伍的统计：院青年金鹰联盟。 十一、初赛当天工作安排 1、决赛会场布置总负责人：周晓明、马海蒙（任我行大学生旅行社、院青年金鹰联盟全体社员）。 2、礼仪、签到、老师茶水送递总负责人：苏家雪、莫金花（任我行大学生旅行社）。 3、会场秩序维持：院青年金鹰联盟人事部。 4、催场：院青年金鹰联盟文体部。 5、统分：院青年金 鹰联盟秘书部、任我行大学生旅行社人事部。 6、机动组：任我行大学生旅行社业务部、院青年金鹰联盟宣传部。 7、初赛结束后的宣传：任我行大学生旅行社、院青年金鹰联盟宣传部。 十二、决赛前期工作安排 1、进入决赛的队伍通知：院青年金鹰联盟、任我行大学生旅行社人事部（电话，请帖等通知）宣传部（海报、新闻稿）。 2、决赛前两天院青年金鹰联盟、任我行大学生旅行社理事会开赛前准备会。 31 / 54 3、活动宣传：院青年金鹰联盟、任我行大学生旅行社宣传部。 4、物品购买：院青年金鹰联盟。 5、活动前一天任我行大学生旅行社 、院青年金鹰联盟分别赛前开全体大会。 十三、决赛当天工作安排 1、决赛会场布置：总负责人 周晓明、马海蒙；整体工作安排 任我行大学生旅行社、院青年金鹰联盟全体社员。 2、礼仪、签到、老师茶水送递总负责人：苏家雪、莫金花（任我行大学生旅行社）。 3、会场秩序维持：院青年金鹰联盟人事部。 4、催场：院青年金鹰联盟文体部。 5、统分：院青年金鹰联盟秘书部、任我行大学生旅行社人事部。 6、机动组：任我行大学生旅行社业务部、院青年金鹰联盟宣传部。 7、初赛结束后的宣传：任我行大学生旅行社、院青年金鹰联 盟宣传部。 8、奖状书写：院青年金鹰联盟、任我行大学生旅行社宣传部。 9、颁奖：总负责人 莫金花；整体工作安排 任我行大学生旅行社、院青年金鹰联盟部分社员） 32 / 54 10、活动照片：任我行大学生旅行社、院青年金鹰联盟宣传部。 十四、活动后期工作 1、评委嘉宾与参赛队伍合影留念。 2、承办方合影留念。 3、收拾会场：任我行大学生旅行社、院青年金鹰联盟全体社员 4、活动总结（口头）：任我行大学生旅行社全体大会做活动总结。 5、活动结束后的宣传工作：任我行大学生旅行社宣传部、院青年金鹰联盟宣传部。 6、活动总结（书面）：任我行大学生旅行社计调部、院青年金鹰联盟金鹰部。 任我行大学生旅行社 院青年金鹰联盟 20 10 月 21 日篇二 :我型我秀形象设计大赛策划书 一、活动名称：河南城建学院我型我秀形象设计大赛 二、活动主题：张扬青春个性，展现酷我风采，普及礼仪知识，丰富校园文化 33 / 54 三、活动背景：大学时期是我们进入社会的必经阶段，在正式踏入社会之前，我们必须对形象这一概念有正确的认识。然而，现在许多大学生对于形象的认识还存在很大的缺陷，而且，如今的大学校园里面也存在着许多穿着欠佳、言谈不合理的现象，同时，由于大学生毕业生不知道如何对自己的形象正确定位，在应聘时衣着不得体的现象时有发生。 四、活动目的：丰富大学的校园文化，活跃校园氛围，给大学生一个展示自我个性的平台。同时，增强当代大学生对形象的正确认识，对礼仪知识的了解，提高大学生将来在工作中的竞争力。本次活动将会选出最具创意的大学生和最具表现力的大学生，来展示我院大学生独具个性的魅力形象。从而使大学生对美有一个正确的认识，引导大学生树立健康、良好的形象。 五、活动组织单位：共青团河南城建学院团委会河南城建学院招生就业处 六、活动策划承办单位：河南城建学院校学生会 七、活动对象：河南城建学院在校本专科学生 34 / 54 八、参赛要求： 1、要求各系选手组成团队参加，各个团队人数不限，至少准备一男一女两名模特（男身高 178 以上，女 165 以上），其余为设计者。比赛的设计要礼仪适当、穿着得宜、个性突出，且紧扣服装风格及主题（第二环节设计主题为职场精英，第三环节各系的服装设计风格及主题在赛前抽签决定，具体的服装设计风格及主题公布在校学生会网页上，各系下载查看即可）。模特要求五官端正，形象大方，举止得体，有亲和力。 2、 比赛分初赛、复赛两场进行，初赛参赛团队为 17 个，初赛前 9 名可晋级复赛，每场比赛分三个环节第一环节：流光溢彩此环节为各系模特集体展示走秀环节，各系应提前对参赛模特进行前期基本培训第二环节：职场精英要求各设计团队以职场精英为主题进行设计，根据所选取的职业设计服装，并要求彰显其特点、符合职场礼仪规范，包括妆容、设计内容包括发型和整体形象设计，服装色彩搭配等。各系模拟一个职场场境对服装进行展示，展示环节要求突出其职业特点及职场礼仪，然后由设计团队的设计代表向评委及观众对服装的设计风格、主题、构思理念、成本进行介 绍，模特展示 30 秒职场环境模拟 1 分钟设计主题风格、构思理念介绍和成本公布 2 分钟第三环节：个性展示此环节各系设计35 / 54 团队抽取设计主题，按照主题进行服装设计。 要求模特通过几个简单的 服装进行单独展示，然后由设计团队的代表向评委及观众对服装的设计风格、主题、构思理念、成本进行介绍，随后进行服装礼仪方面的知识问答。（礼仪知识问答的题目范围公布在校学生会网页上，各系下载查看即可）模特展示半分钟设计主题风格、构思理念介绍和成本公布两分钟礼仪知识问答半分钟第四环节：话剧表演学生会文艺部和文工团合作排练一个小型情景 话剧，旨在向大家展示礼仪在工作、学习、生活中的重要性，并让同学们了解一些基本的礼仪知识。 九、报名时间：系里先进行初赛决赛时间另行通知 十、报名方式：各系先在本系宣传，确定团队人员名单（包括设计师和模特）后报至校学生会办公室，宣传的详细情况请见校学生会宣传部出示的海报、板报等，请各系注意宣传查看。 十一、活动前期准备： 1、把任务下达到各系，以系为单位，由系里把任务下达到各个班级进行宣传，确定参赛人员名单后集体报名至校学生会办公室。 36 / 54 2、由宣传部制作海报、板面对大赛进行全面的宣传。 3、活动前信息部做好音乐试放工作，包括模特走秀背景音乐和颁奖音乐，确保音乐播放流畅；调试好话筒音响，准备好各环节所需要的道具，并安排好人员负责音乐播放，道具准备，灯光控制。 4、活动开始前一天确定各项工作是否到位，并以具体情况进行排练。 十二、活动详细流程：地点：行政楼报告厅大赛详细流程： 1、主持人开场白，点名此次活动主题。 2、所有模特上台进行集体亮相，展现整体服装的流光溢彩。 3、各团队参与职场精英环节的模特和设计师分别上台，模特模拟职场环境展示服装，设计团队对服装及整体设计进行讲解 ，要求设计师说明自己所设计服装的设计主题风格和设计构思理念，如何进行服装和饰品的搭配，如何根据模特的脸型特点进行化妆，公布设计的成本花销，整体限时三分钟，超时酌情扣分，评委适时点评并打分。 4、各团队参与个性展示环节的模特和设计师分别上台，各系模特根据自己的服装特点单独上台设计几个简单示，设计团队进行讲解，要求设计师说明自己所设计服装的设计主题风格和设计构思理念，如何进行服装和饰品37 / 54 的搭配，如何根据模特的脸型特点进行化妆，公布设计的成本花销，整体限时三分钟，超时酌情扣分，评委适时点评并打分。 5、主持人让选手代表抽取问答题，进行礼仪知识问答，评委打分 6、话剧表演（仅复赛进行表演） 7、由学习部汇总成绩，设置奖项若干名 8、主持人宣布获奖名单，邀请领导颁奖，并宣布比赛结束。 十三、奖项及奖品的设置： 一等奖 1 名荣誉证书及奖品 二等奖 2 名荣誉证书及奖品 三等奖 3 名荣誉证书及奖品 学校形象设计策划书学校形象设计策划书 最佳创意奖 5 名荣誉证书及奖品 优秀奖若干 6 名荣誉证书及奖品篇三 :大学生职业形象设计大赛活动策划书 活动名称：职业形象设计大赛 活动时间： 11 月 18 号中 午至 11 月 30 号 38 / 54 主办单位：泉州理工学院财经系团总支学生会 承办单位：泉州理工学院财经系团总支学生会实践部 活动背景： 大学是个进入社会的跳板，校园作为一个特殊的生活环境，营造成一种特殊的文化氛围，这个社会有它自己存在的模式，相对于校外社会，校内社会更具有单纯性、可归纳性。可如今许多的大学毕业生应聘面试时衣着不得体的现象时有发生，而且大学校园内也存在有些学生穿着欠佳，言谈不合宜的现象。 活动目的： 我系希望以职业形象设计充分展现大学生青春风貌，深刻挖掘自我形象的同时赋予它 更为广阔的外延，也为了给我校学生提供一个展示风采和个性的舞台，丰富同学们的第二课堂，也为我校丰富多彩的校园文化增添了一抹亮色。 活动流程策划： 39 / 54 （一）前期： 比赛口号：展职业素养做就业准备 比赛时间：初赛 11 月 17 号决赛 11 月 30 号晚 比赛地点：三 A 比赛对象：全校同学 报名时间： 1、报名方式：以小组为单位进行报名，三人为一组，以随机抽取进行初赛，最后剩余 8 组进行决赛。 2、宣传部：前期宣传海报的制作比赛当天赛场布置 组织部：比赛现场座位的安排 活动人员的调配 实践部：拉取赞助比赛开始前赞助广告的宣传通知选手到位选出比赛题 40 / 54 学习