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文档简介
1 / 33 大学生日常计划 第一篇 :大学生安排计划 每天 90 分钟阅读书籍。 每天 15 分钟浏览自己所在或关心的专业领域新闻,并写出至少一条点评。 每天 30 分钟晨练。 每天 30 分钟外语听力训练。 每天 10 个新单词, 40 个复习单词。 每天不缺课,上课认真听讲适当做笔记,认真完成当天作业。 每天保持良好的卫生习惯。 每周参加一次公益或社团活动。 每周写一篇文章有关自己最新的心得体会收获与成长。 2 / 33 每月安排一次周末外出徒步或短途旅行,并且撰写心得总结。 每学期掌握一门新技能,如驾驶。 每个假期参加一个实习或者中远途旅行,并且撰写心得总结。 每年考取一个证书。 每天时间表安排:大学生日常计划 06:000 醒后在床上练习外语听力 06:300 晨读 07:000 晨练和早餐 12:455 午休 18:300 自习 20:000 阅读 21:300 自由活动或日志总结等。 3 / 33 说一千遍,不如行动一遍。 改变自己的人生,从每天的努力开始,从做好每件小事开始。 市场营销学 会计学基础 经贸知识英语 国际市场营销 网络营销模拟 律师实务 公司法 合同法 劳动法学 国际技术贸易法 网络营销 管理心理学 社会心理 学 消费心理学 大学英语 变化中的英语 高级日常英语 第二篇 :大学生日常生活统计调查方案大学生日常计划 校大学生 日常生活统计调查方案 一、调查目的 随着我国社会主义市场经济的不断发展与完善,经济社会正朝着纵深处发展。而大学生作为社会特殊的消费群体,消费观念的塑造和培养会更为突出而直接地影响世界观的形成与发展,进而对自身的发展产生重要的影响。因此,关注大学生消费状况 ,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,成为当前当代大学生共同关注的课题。关注大学生消费状况,在大学生的消费理念超前或没有计划的前提下,培养4 / 33 和提高大学生正确的理财观念。帮助大学生做好理财规划,有利于大学生的健康成长。 二、调查对象和单位 校大一 大二的学生 三、调查项目 1、在校大一大二学生的基本生活费: 基本生活费顾名思义是大学生日常生活的基本经济支出,大致上包括 餐饮支出和日常生活用品支出等。此项费用是在校大学生必不可少的支出,用以维持和保证正常生活。了解大一新生及大二学生近两年的基本生活费在每月总的费用支出中所占的比例,进而了解在校大一大二学生可能存在的生活消费的心里特征以及探讨其消费结构是否合理。 2、在校大一大二学生的上网、交通等休闲娱乐费 休闲娱乐费是指大学生在日常生活中用于休闲、娱乐等方面的费用支出,包括上网、去 其他娱乐场所、旅游等费5 / 33 用的支出。此项费用主要用于在校大学生丰富业余生活,属于额外支出。了解大一新生及大二学生近两年的休闲娱乐费在每月总的费用支出中所占的比例,用以了解在校大一大二学生可能存在的消费行为导向与消费观念。大学生日常计划 3、在校大一大二学生的学习费 学习费是指大学生在日常生活中用于学习方面的费用支出,比如购买书籍、音像物品等费用的支出。此项费用的支出主要用于在校大学生课余之外知识的补充,同时丰富大学生的精神生活,是大学生日常生活中十分重要的支出。了解此项费用的支出可以了解大一新生及大二学生近两年的消费理念,进而反映在校大学生的世界观的发展状况。 4、 在校大一大二学生的人情交际费 人情交际费意旨在校大学生在其日常生活中用于人与人之间的交往所需要支出的费用,大致包括班级聚餐、购买生日礼物、同学聚会等方面的支出。此项费用的支出主要是在校大学生课余生活中的额外支出,用于大学生活中的人际交往,不可避免,在在校大学生的生活开支中占了一定的比重。了解人情交际费用支出用于了解大一新生及大二学生近两6 / 33 年用于人情交际方面的费用预算及支出,反映大学 生的消费行为以及消费观念。 5、在校大一大二学生的购物费用 购物费用是指在校大学生在其日常生活中用于购买非生活必需品的支出,主要包括购买衣物、零食、饰品等方面的支出。此项费用的支出普遍存在于大部分在校大学生的生活中,但也属于额外支出。了解大一新生及大二 学生用于购物方面的费用可以帮助分析在校大学生的消费行为导向更甚是他们的世界观的构成是否健康合理。 6、在校大一大二学生的电子产品费 电子产品费是指在校大学生为所购买的电子产品所支出的费用,其中电子产品包括手机、电脑、音乐播放器等。此项费用的支出主要用于 在校大学生的业余生活或者用于辅助学 习。 7、在校大一大二学生的通讯费 7 / 33 通讯费是指在校大学生在日常生活期间用于互相交流的费用,主要指手机话费。此项费用的支出是现代大学生必不可少的一项支出,用于同学、家人间的沟通交流,同时方便学习与工作。 8、其他方面的费用支出 四、调查时间和调查方法 1、调查时间安排 年 月 : 年 月 年 月底 2、调查方法采用采访法和访问表的方法 ( 1)采访 法 8 / 33 首先分别选取大一大二两个年级中具有代表性的班级若干,然后在班级中对若干学生进行走访询问调查。 ( 2)问卷调查 针对调查 项目制成调查问卷,然后向在校大一大二的学生发放。 五、调查的组织实施计划 1、 调查的成员分工大学生日常计划 A、 2 人负责 联系合肥学院院学生会,便于协助工作。 小组成员: B、 2 人负责工作中所需要的后勤服务。 小组成员: C、 8 人负责发放问卷,调查问卷,回收问卷。 9 / 33 组 长: 副组长: 成 员: 2、 调查的工作步骤 ( 1)制作问卷,审核问卷,印制问卷等其他备用物品。 ( 2)联系各系学生会负责人,确认发放调查问卷的时间。 ( 3)确认回收问卷的时间,并安排负责人认真回收。 ( 4)对问卷调查结果进行分析。 3、 参与调查工作的人员培训 ( 1)让参与工作的人员熟悉问卷内容,方便对学生的询问进行解答。 ( 2)提醒工作人员应有认真负责的态度。 10 / 33 4、 调查经费开支的预算: 为 2000 元人民币 1500 元人民币 3500 元人民币 100 元 5000 元人民币 备注:总计约 12500 元人民币 第三篇 :最新大学生个人成长计划 大学生个人成长计划一:大学生成长计划 人们都说:“大学是半个社会。”,就是这种大学与高中的落差对刚刚走出象牙塔的我们而言无疑是一道极难跨越的鸿沟,在最初的新奇与喜悦暗淡之后,迎面而来的便是无尽11 / 33 的困 惑与迷惘。而此时对自己做一个认真而深入的剖析,为自己量身打造一份成长计划便是尤为重要的。 大学生成长计划,换一个角度来理解,就是对我们心中的那片理想天地做一个具体执行的描绘。我们给自己的学习生活做一个较系统而细致的安排,对自己的职业生涯进行规划,为自己的梦插上翅膀。美好的愿望是根植在坚实的土地上的。从现在开始,坚实脚下的土地,力争主动,规划我们的未来,为人生的绚烂多姿添彩。 一、认知自我 古希腊德尔菲神庙里“认识你自己!”的箴言不仅仅是要唤醒人们的人文关怀,同时也指出了认识自我的意义和困难。规划未来, 必须了解自我。 1、自我评价 我个人觉得我是一个性格开朗有责任感的人。我有极强的创造欲,乐于创造新颖,与众不同的结果,渴望表现自己,实现自身的价值。追求完美,具有一定的艺术才能和个性,乐观自信,好交际,能言善辩,谦逊,善解人意,乐于助人,细致,做事有耐心。 2、我的优势 我小时候生活较艰辛,以致我对生活有更深入的认识,我并不认为生活中人们遇到挫折,是什么命运的不公,相反,他对人有一种督促作用,让人越挫越勇,人生经历一些挫折,12 / 33 是对人的一种磨砺,让人变得更坚强,对生活中的事情变得更有勇气。父母从小对我严 厉的教育,使我时刻保持严于律己的生活态度。 3、我的劣势 过于追求完美导致我做事过于理想化,脱离实际,家庭经济基础薄弱,人脉较少。 二、社会分析改革开放以来,我国经济飞速发展,根据最近国务院政策,环渤海地区可望异军突起。黄骅港的建设,以其强大的吞吐吸纳作用,将带动整个环渤海地区的经济滚动前进。 由此观之,作为河北农业大学渤海校区首届学生,我所学习的专业正是港口水利工程,鉴于黄骅港的发展前景及人员需求,就业前景相当可观。 三、学习生活计划 大学一年级:端正学习态度,严格要求自己,了解大学年活,了解 专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。认真学习基础课程尤其是英语和高数,作为一个工科生高数是一切学习的基础,同时为考研做准备。下半学期通过大学英语四级考试和大学计算机一级考试。积极参与外联部工作,培养工作能力。 大学二年级:通过大学英语六级考试;通过计算机 2 级考试;熟悉掌握专业课知识,竞选外联部负责人,并在节假日13 / 33 时期进行初步的实习。 大学三年级:提高求职技能,搜集公司信息。主要的内容有: 撰写专业学术文章,提出自己的见解;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作 心得体会;学习写简历、求职信;同时细致复习大学课程为考研做准备。大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动 ,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件 ,强化求职技巧 ,进行模拟面试等训练 ,尽可能地做出充分准备。与此同时,做好第二条准备 考研。 四、求职计划 随着经济高速发展的社会,人们的生活日益安逸,但随着工作压力的增加,生活压力的增大,生活方式的不合理化,人们的日常生活秩序被打乱,也就凸显出 越来越多的心理方面的问题,这就更加要求我们更加努力的去学习心理学知识。 最新大学生个人成长计划最新大学生个人成长计划 (1)学位证书、资格证书,是我们求职或是创业的敲门砖,是一个公司以及一个资助者支持你和招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相关的证书。 (2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重14 / 33 的个人的能力与素质,所以,我们在大学期间学习的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。 (3)对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就 要在变方面占优势才行,这对于自主创业也是很有帮助的,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。 (4)要在大四之前把简历制好,留下更多的的时间来找工作。 (5)要时刻关注招聘信息,积级参加招聘活动,在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。 ( 6)要时刻注意最新的发展动态,关注时事,了解社会信息,掌握自主创业的优势条件和劣势。更好的把握成功的条件。 五、总结 任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计 划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你15 / 33 的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去守候这份梦,放飞梦想,实 现希望。 大学生个人成长计划二:大学生个人成长成才规划( 1243字) 大学是做大学问的地方。身在大学,我们需要忘记昨天,把握今天,展望明天。 大学自由但不轻松,我们可以利用自由的学习生活环境自由的发展自己,我们可以充分的发挥自己的长处,我们可以做自己喜欢做的事情。但在学校里我们会承受着很多压力。 大学是一个有思想、有道德、 最新大学生个人成长计划来自第四篇 : 2017 年大学生村官工作计划 2017 年大学生村官工作计划 为了进一步做好大学生村官管理工作,通过科学、规范、严格的管理,充分调动全体大 学生村官扎根农村、干事创业、服务“三农”、锻炼提高的自觉性、主动性和积极性,最大限度地发挥大学生村官的潜能,全面贯彻、落实和圆满完成县委组织部以及乡党委下达的各项任务,特制定洋湖乡 20 1、三农服务 16 / 33 落实好农信“三农信息员”工作,充分发挥大学生村官在知识、技术和信息方面的优势,协调各方面力量,积极为村里找项目、帮技术、跑资金,根据信息员在服务期间表现、到村任职满两年后,本年度力争一批同志考录为正式员工。 2、实践活动 开展争当“十大员”主题实践活动,争当“十大员”即:方 针政策的“宣传员”,先进文化的“传播员”,村级组织建设“推进员”,远程教育“管理员”,科学技术“推广员”,服务群众的“代办员”,农村经济发展“示范员”,致富信息“传递员”,邻里纠纷“调解员”,党情民意“报告员”。通过开展主题实践活动,不断提高大学生村官服务群众的技能本领,进一步密切与群众关系,坚定其扎根农村、服务农民的信心。 3、远程教育 依托远程教育的网络优势,充分发挥大学生村官的个人专业特长,履行好远程教育管理员职责,做好远程教育登记簿和民主议政日登记簿的填写工作。 4、宣传报道 做好对外宣传报 道工作。做好阳信县高校毕业生到村任职工作简报或沃土文章的征集工作。要善于发现和总结工作过程中所闪现的亮点,要注重关于新农村建设理论的调查和研究,定期撰写高质量的村情调查分析报告。 17 / 33 5、学习培训 加大对大学生村官的教育培训力度,为其创造和搭建学习平台,不断提高大学生村官的道德修养和业务水平,每季度组织大学生村官集中学习培训至少一次。 6、政治培养 根据工作需要,争取年内培养村党支部书记;任命一批同志担任村党支部副书记;落实好预备党员和入党积极分子日常考察培养工作。 7、日常考核 按照便于操 作,奖勤罚懒的工作思路,强化日常考核,进一步修订完善洋湖乡大学生村官日常考核办法。 2017 年大学生村官工作计划 2017 年大学生村官工作计划 8、工作例会 实行季度例会制度,了解大学生村官工作、学习、生活状况,掌握大学生村官的思想动态,增强大学生村官之间的交流与沟通,在上情下达、下情上传中实现互通有无。 2017 年大学生村官工作计划 20即将到来,在新的一年里我将在以往的工作基础上,总结经验,寻找方法,再接再厉,以更加以饱满的热情投身到工作中去,以科学发展观为统领,以新农村建设为目标,以 为民谋利益为根本,从以下几方面开展工作: 一、要不断提高自身的素质和业务水平,更好的为村民服18 / 33 务。 重理论结合实际,向镇、村干部学习农村工作方法,向书本学习农村理论知识,从各方面提升自己。特别是加强农村基础知识和关于农村的各项方针政策的学习,不断充实和完善自我,拓宽自身知识层面,以更好地为新农村建设服务。继续开展农村调研,深入考察,研究符合村民意愿和适合本村发展的路子。同时带头学习,大胆探索带动村里现有的干群不断转变观念,加强学习,研究市场,尽自己最大的努力为本村村民服务。 强基层工作业务水平。多角度、多渠道与外界接触,积累基层工作经验,增强解决纠纷技巧。同时,更充分利用远程教育平台,及时、经常为群众提供各类信息。要不断的学习,并掌握一些先进的农业科技,形成强大的动力,切实做到“想群众所想,急群众所急”。 二、要做好村里的各项工作。 2017 年大学生村官工作计划来自第五篇 :大学生暑期社会实践活动方案 大学生暑期社会实践活动方案 活动主题:“让青春之花在奉献中绽放” 团队名称:“花开一夏” 关爱服刑人员未成年子女志愿服务团队指导老师:芦吉云 团队队长:赵辰 一、 活动背景北19 / 33 京,中国的首都,国家的心脏,那里却有这么一群孩子,因不属孤残,难以得到相关资助;因父母犯罪的背景得不到人们的同情。他们有的流浪,有的为人放牧,有的沿门乞讨,有的不被亲属接纳,遭受虐待。更有甚者,已像父母那样走上了犯罪道路。太阳村(也称儿童村)作为非政府的慈善组织,十多年来无偿代教代养服刑人员未成年子女,并对这些孩子开展特殊教育、心理辅导、权益保护、以及职业培训服务以使他们在一个相对安定温馨的大家庭里像其他正常的孩子一样受到保护,得到教育,健康快乐地成长。然而,由于长期得不到政 府资助,一切物资都要靠社会各界的爱心人士救助,太阳村的孩子们的基本生活都很难得到保障。由于得不到父母的关怀呵护,以及社会上对服刑人员不可避免的歧视,这些孩子心理上还存在很严重的问题,这不仅影响了他们对未来生活的向往,还使原本无辜的他们失去了无忧无虑的童年和光明的未来。我们围绕我院“让青春之花在奉献中绽放”的主题,走进太阳村,用自己的行动给孩子们送去温暖,并呼吁社会各界人士献出自己的爱心。人非圣贤,孰能无过,父母犯罪,孩子是无辜的,我们要通过这次实践活动呼吁更多的人关爱这些孩子。二、 活动目的太阳村是依靠社会 力量为服刑人员无偿代养代教未成年子女的慈善机构。我们将围绕我院“阳光成长 ?献爱心”这个主题思想,亲身接触这些服刑人员子女,了解他们,鼓励他们。同时我20 / 33 们将向广大社会呼吁,关注弱势群体,关心太阳村儿童,消除社会对服刑人员的歧视与误解。向社会宣传太阳村特有的精神,启发社会的慈善意识,让大家了解为启发慈善意识,保护环境,促进节约型社会的建立,推动循环经济的发展,太阳村启动了旧物资变善款的行动,并号召广大爱心人士用自己闲置不用的物品帮助太阳村的孩子和身处困境中的人们。在实践过程中,我们也会学习并发扬太阳村自力更生的精 神,并将这种精神延续到以后的生活、学习以及创业当中去。我们团队以这次暑期社会实践为契机,在与小朋友们一起劳作的过程中,体验“心灵的回归”,同时也用我们仅有的力量帮助太阳村的孩子们克服心理障碍,并呼吁更多的人关注他们关爱他们正视他们,为还他们一个阳光童年、一个美好未来奉献自己的一份力量。三、 活动时间 6 月 30 日 日四、 活动地点 北京市顺义区太阳村,朝阳区,怀柔区五、 参与人员 实 践 服 务 团 团 长 姓 名 学 号 联 系 方 式 赵 辰07114011515850639565 宣 传 员 陈 颖 乔07117011215605197967 团 员姓 名学 号负责内容张玮071140208 宣传内容制作马砚闻 071170113 路线采集鲁川071170102 外联沟通卢玉琨 071110219 外联沟通杨乐071130201 影像采集高鹏宇 071110101 物资采购与前期准备俞智馨 121110402 后勤与财务管理郑桐 151140115 后期视频21 / 33 制作刘思颖 041120407 联系当地媒体, 六、 前期准备 体人员,马砚闻为主); 社等,举办活动,提供活动场所及相关物资话筒, 桌椅,乘凉伞;(团队全体,卢玉琨,高鹏宇为主) 6 月 24 日前保证订到(杨乐,赵辰,郑桐) 活用品等:网购(鲁川、赵辰);传单:社区宣传使用(高鹏宇、俞智馨负责); 传单制作(俞智馨、陈颖乔、马砚闻); 车药、水、食品、明信片购买事宜(高鹏宇、张玮,刘思颖) 信片的书写(全体人员,刘思颖,张玮为主) 桐,杨乐)七、 活动时间 6 月 8 日,书写策划书,联系相关新闻媒体,做好物 资准备。 6 月 20 日,拜访杨雪花老师进行咨询。 6 月 30 日,拜访太阳村,与其取得当面沟通,前期物资准备、联系媒体; 7 月 1 日,与孩子们进行心理游戏,试图从心理上进行沟通、取得信任,并给予帮助与慰问; 7 月 2 日,果园之行,帮助孩子们做农活,如浇灌果树,锄草; 7 月 3、 4 日,进入社区,走上大街,向社会各界宣传太阳村。 7 月 5 日,随孩子探望父母。安抚孩子的同时鼓励父母努力改造,早日团聚。 7 月 6 日,民航知识22 / 33 小课堂,宣传南航。 7 月 7 日,告别演出、告别会。给孩子们一个舞台,让他们敢于展现自己,树立自己的理想。 7 月8 10 日资料整 理与总结工作。活动日常安排、时间节点 日期活动地点内容纲要物资准备负责人 6 月 20 日南京航空航天大学江宁校区艺术中心二楼向杨雪花老师进行有关与犯罪人员子女沟通的心理咨询纸笔、相机等鲁川、马砚闻6 月 30 日北京市顺义区前期物资准备、与太阳村取得当面联系、联系媒体宣传用品等卢玉琨、赵辰、高鹏宇 7 月 1 日北京市顺义区太阳村与孩子们进行心理游戏小礼品等鲁川、赵辰、余智馨 23 / 33 大学生日常计划 7 月 2 日北京市顺义区太阳村 果园之行,帮助孩子们浇灌果树手套、劳动工具等郑桐、高鹏宇、陈颖乔 7 月 3、 4 日北京市顺义区光明文化广场、朝阳公园、怀柔普法公园宣传太阳村,飞机涂鸦,义卖手工品,横幅签字,募捐,认树认地等。飞机模型、横幅、海报、喇叭、便利贴、签字笔、手工品等张玮、卢玉琨、余智馨 7 月 5 日北京市监狱随同孩子探望狱中父母相机等陈颖乔、杨乐、刘思颖 7 月24 / 33 6 日北京市顺义区太阳村民航知识小课堂民航知识手册、便利贴、宣传单、笔等郑桐、杨乐、马砚闻 7 月 7 日北京市顺义区太阳村告别会、告别演出多媒体设备、舞台场地、服装、小礼品张玮、郑桐、刘思颖 八、活动内容为了让已救助的孩子有一个更加安全稳定的家,为了救助更多的孩子,太阳村开始踏上了自力更生、自办爱心产业的探索之路。太阳村有自己的果园种植基地,爱心艺术画廊等,我们要将自己微薄的力量,华为太阳村来年的产量,用我们的行动呼吁更多的人参与到这项活动中来。【 1】 身体力行汗洒土地果园种植基地面积 500 亩,种植了5 万株枣树, 3000 株桃树,太阳村用其产出支付抚养孩子所必须的饮食、医疗、教育等费用。五年来,通过辛勤的劳动,每株枣树已有 15的果实,与爱心人士互惠互利,共同帮助孩子渡过难。太阳村枣园和 桃园是太阳村的经济实体,其经济收入是抚养孩子们的主要经济支柱,用于支付孩子们生活开支。近年来,太阳村推出的爱心认树活动,受到各界朋友的欢迎,即认树者先付款,果实成熟时前往采摘。这种认树和批发零售相结合的销售办法使太阳村能将一年辛苦所得果实大部分卖掉,努力减少烂掉和被大风刮落而造成的损失。我们团队本着“用我们的力量,换来太阳村来年的产量”的目的,在太阳村果树种植基地进行劳作,不仅帮助孩25 / 33 子们争取更多的生活费,也是帮各位在太阳村认树的爱心人士管理果树,回馈他们的善心。【 2】 工艺传递搬运爱心 排工作;根据实际情况适当修改策划; 名男生负责将太阳村手工艺品安全带到事先联系好的指定地点,并进行摆放。注意:保管好手工艺品,不能有半点损坏;(卢玉琨、赵辰负责) 将事先做好的 3 张宣传板以及印好的宣传单带过去;(刘思颖、俞智馨) 点到达目的地; 、 注意事项 1、暑期社会实践活动前期准备阶段制度: (1)、利用横幅、宣传板、海报、传单,报纸等多种传媒工具加大此次活动的宣传。 (2)、作好活动前相关资料的准备,通过查阅书籍或网上查询搜 集与课题相关的信息,积极思考此次活动的完善方法。 (3)、认真参加准备期间的各种会议,并做好记录;会议上要勇于提出自己的见解,积极的对实践活动提出自己的意见和看法。 (4)、社会实践期间每个队员要注意人身安全和饮食卫生。任何队员不得长时间离开队伍,如在异地进行社会活动并过夜,每天应及时向队长说明去向,保持队员间的紧密联系。 (5)、在外居住期间,结伴外出,特别是女生,若要出行,26 / 33 必须两人以上(其中必须有男生),随时与其他同学保持联系。每晚向队长汇报,一切活动以安全为第一。 (6)、在准备期间每个队员要 做好活动所需物品的检查、保护和购买工作。在出发前三天,每个同学必须清点其所带物品数目和质量,若有损坏和缺失上报队长并及时解决。 (7)、手机二十四小时开机,保证信息的畅通。 (8)、在前往目的地途中保管好个人及公共财产并随时与其他队员保持联系以确保安 2、暑期社会实践活动执行期间制度: (1)、 本次太阳村之旅成员共 11 人,财务管理员、安全负责人等各一名。定于 12 年 7 月 1 日正式开始“花开一夏”实践活动,期间队员不允许以任何私人理由离开小分队。 (2)、 本次小分队所用经费统一由财务管理员管理,队员如需 使用经费一律先由队长签字,然后方能领钱,任何人不得以个人名义申请公共经费。 (3)、设立专门负责安全的同学,一切活动以安全为第一,实行安全一票否决制。行动前队员进行医疗急救知识的培训,备齐常备药品。活动过程中出现疾病、受伤等情况及时自救,并求助当地的医疗部门,重新安排日程后报告总部。与当地政府部门和公安机关随时保持联系以保证安全。同时,注重自我保护,遇不法分子,冷静对待,顾全大局,不蛮干。 27 / 33 (4)、在活动期间务必保管好个人财产和公共财产。 (5)、在实践活动中,每个队员必须端正态度,戒骄戒躁,严肃认真 对待此次太阳村“花开一夏”实践活动,发扬吃苦耐劳、互助友爱的精神,自我管理,并承担相应的集体任务。 (6)、为维护学校和学院良好声誉,小分队队员在活动期间必须注意个人形象,按照统一安排着装,礼貌待人,违者经指正不改者作自动离队处理并上报院领导。 (7)、活动期间,小分队队员必须按统一安排行动,未经队长批准,不得以任 何个人意愿单独行动,未经队长批准,如有此类情况发生,做自动离队处理,后果自负。 3、进入太阳村须知 (1)以身做则,给孩子树立好的榜样。用自己的一言一行促使孩子朝健康向上的成长。 (2)进入太阳村之 前详细了解太阳村的情况。 (3)进入太阳村统一着装或佩戴胸卡。 (4)团队中个人爱心捐赠、爱心认树可以在实践活动结束后与负责老师联系。 (5)服从统一安排,并应到指定地点从事指定工作。 (6)用完工具之后请放回原位,保证工具整齐、整洁。 (7)指定工作提前结束时,由负责老师安排其他工作。 (8)服务期间因故出村者,应提前向队长报告,并向负责老师请假并进行登记。 (9)在村中工作和生活时,队员必须: u 衣着朴素大方、庄重得体。劳动时穿长裤或运动服,带手套。 u 举止得体,言语文明;心怀爱心,体现耐心。随身佩戴志愿者服务证。 u 注意人身安全,工作时遵守安全规28 / 33 范。 u 妥善保管随身携带的个人物品,以防丢失。 u 遵守作息时间,如有特殊原因要提前请假。听从负责老师安排,工作积极主动,确保高效。 u 帮厨和照顾幼儿的志愿者应身体健康并注意个人卫生。 u 为孩子讲解民航知识的志愿者应事先做好内容准备,认真备课、整理教学方案。 u 任何问卷调查、访谈或摄像须经过太阳村主任审批,拍照须经负责老师和孩子的同意。 u 爱惜粮食,根据需要取食。所有队员就餐后应自觉收拾餐具,主动维护食堂及宿舍卫生。 u 爱惜公物,损坏要赔偿。 u 所有队员请勿使用秋千等儿童娱乐设 施。 u 工作 /生活中的有关情况和问题要及时向队长以及负责老师报告。所有队员请注意: l 着装不能太过暴露、花哨、奇异。女生不宜浓妆。 l 不能言行粗鲁,违反道德规范和村规村纪。l 与孩子交流时不得提及敏感话题,尊重孩子。 l 严禁在工作中打闹、闲聊,不得影响他人工作,不做有损南航形象的事。 l 不得擅自动用村内劳动工具以外的其他物品。 l 不得吸烟、喝酒、浪费粮食。 l 不轻易承诺孩子,或将财物直接交给孩子。捐赠财物请与队长联系。 l 对不清楚、不了解的情况不随便议论和解释。第六篇 : 2016 年大学生村官工作计划 大 学生村官工作计划一: 20大学生村官工作计划 为了进一步做好大学生村官管理工作,通过科学、规范、严格的管理,充分调动全体大学生村官扎根农村、干事创业、29 / 33 服务“三农”、锻炼提高的自觉性、主动性和积极性,最大限度地发挥大学生村官的潜能,全面贯彻、落实和圆满完成县委组织部以及乡党委下达的各项任务,特制定洋湖乡 20
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