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文档简介
人民美术出版社一年级 下册 第八课,多彩的“我”,西谷小学：许丽丽,观察和认识,要学会观察和认识自己:,1 认识自己的形体、外貌特点,2 认识自己的性格特点,3 认识自己的心理情绪特点,活动一:,“我”的故事,请同学们描述一下自己的特点.,可以表达自己的语言：,口述语言：讲、说、谈 文字语言：文字、标点、段落、文章 美术语言：绘画、雕塑、剪刻 行为语言：动作、舞蹈、表演,活动二：,我的肖像画,让我们尝试一下用绘画语言展 示一个真实、多彩的“我”！,生动形象的绘画语言：,1、具有表现力的线 2、层次感强的明暗效果 3、不同色调的色彩的表现,图 片 欣 赏,准备好你的画具，开始 自己的创作吧?,请注意人物肖像画的基本技法：,1、构图 （看好位置和大小，选好角度）,2、确定脸形 （注意运用简洁而概括的线，反复勾描),3、刻画五官 （注意生动形象，观察细致，抓住特点),4、头发的创意表现 （注意染出头发的明暗，表现出质感、 光泽度),5、调整完成 （注意人体结构与比例）,课外小活动：,多彩的“我” 一年级学生肖像画展览 二0 一五年三月,
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