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文档简介
,义务教育课程标准实验教科书,（一年级 上册),冀教版小学语文,23,我和我的小伙伴,板块：教学设计课件,1.借助汉语拼音朗读课文，要求 读准字音，读通句子. 2.标出自然段序号. 3.圈出本课生字，读一读，用自 己喜欢的方法记一记，有困难的可以 请教老师和同学。,学习提示,我会读,1. 我是小河里的一滴水。,2.干k的禾苗见了我，高兴得喊起来：“有水啦，有水啦，我们得救啦！”,3.木船见了我，高兴得喊起来：“有水啦，有水啦，我能航行啦！”,4.我跑回小河，hu3n 来了我的小伙伴。,比一比，记一记,航-船 兴-头 抱-跑 高-亮,找朋友,每颗小水滴代表一个生字，如果你能正确读出来，小水滴就会和你交朋友。快来试一试，看谁的好朋友最多！,伙,伴,滴,木,高,兴,喊,航,行,禾,救,跑,你读对了这么多字，真棒！,伙伴 水滴 木船 高兴 喊声 航行 禾苗 救活 跑来,搁浅的木船见了我，高兴得喊起来：“ 有水啦，有水啦，我能航行啦！” 可是，我的劲儿太小了，怎么能托起一条木船呢？,我跑回小河，唤来了我的小伙伴。我们流到木船下，肩并着肩，手挽着手，齐心协力托起了木船。木船高兴地说：“ 谢 谢你和你的小伙伴。”,我们汇成清清的水流，来到稻田 里，尽情地浇灌着干枯的禾苗。禾苗 高兴地说：“ 谢谢你和你的小伙伴。”,从课文中，我明白了,只有齐心协力、团结
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