《我们的生活需要谁课件》小学品德与社会人教2001课标版三年级下册课件_4_第1页
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品德与社会,生活不能没有他们,库车县第十小学:张玲,我们的生活需要谁,（1）观察自己的一天： 起床（爸爸）吃饭（妈妈）上课（做课桌工人）多媒体（厂家工人）回家坐车（司机）路上（交警） 小结：我们感受自己的生活离不开各行各业劳动者的服务给人们生活带来了方便。我们要尊敬各行各业的劳动者。将来长大了要更好地为人民服务。,一件衣服的自述,我是一件漂亮的成衣，别看我现在这么漂亮，我最开始是一粒种子，在农民伯伯的精心照料下，我长大了，并且结出了雪白的棉花；接着我被送到了纺织厂，由纺织厂的阿姨将我纺成线，织成布；再由印染厂的叔叔阿姨们给我染上五彩的颜色，印上流行的图案，之后我又来到服装厂，由服装设计师和裁缝的合作，才有了今天的我。,想一想： 假如没有他们，我们的生活会怎样？,如果没有（环卫工人）， 。 如果没有（交警） ， 。,我们的生活将会脏乱不堪,我们的生活将会拥堵、混乱,小结：人们在社会生活中相互依赖、相互服务的共生共存的关系 社会的各项工作没有贵贱之分，都是为人民服务的，都与人们的生活密切相关，我们要尊敬各行各业的劳动者。,情景一： 上学路上，李丽吃完了妈妈给她带来的香蕉，把香蕉皮随手扔到了地上。,情景二： 星期天，张建和爸爸妈妈一起到饭店吃饭，吃饭的时候张建把饭菜弄的满桌都是，妈妈批评他，可他满不在乎地说：“服务员会收拾的！”,情景三： 王小明和赵飞在公园玩，一个掏粪工人从他们面前经过，他们两个喊道：“快滚，熏死人了。”,情景四： 小刚的妈妈希望他长大后当一个科学家，可小刚却想当清洁工，小刚的妈妈说他没出息。,温馨提示,劳动没有高低贵贱之分,劳动是高尚的，只是分工不同。,农民,司机,教师,修鞋匠,交警,环卫
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