《注意安全8遵守交通规则课件》小学品德与生活冀人版二年级上册_2_第1页
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文档简介

遵守交通规则,二年级品德与生活上册,綦江区九龙小学 袁宗会,活动一： 认一认交通标志,步行,人行横道,过街天桥,人行地下通道,是禁止或限制车辆、行人交通行为的标志。形态分为圆形和顶角向下的等边三角形。颜色为白底、红边、黑图案、图案压杠。,禁令标志,是警告车辆、行人注意危险地点的标志。形状为等边三角形，顶角向上，颜色一般为黄底、黑边、黑色图案。,警告标志,是指示车辆、行人行进的标志。形状分为圆形、长方形和正方形。颜色为蓝底、白图案.,指示标志,禁止鸣笛,禁止左转,禁止自行车通行,向右行驶,禁止向右行驶,前方施工，注意绕行或者减速,慢 行,红灯：禁止通行 黄灯：转换信号 绿灯：允许通行,红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。,交通警察,活动二： 学一学交通规则,我做到了吗？,1、要走人行道 。,2、没有人行道的地方要靠 路右边走。,我做到了吗？,3 不要攀登人行过街天桥护栏。,我做到了吗？,4、横穿马路要走人行横道（又叫斑马线）。,我做到了吗？,5、有天桥，要走人行过街天桥。,我做到了吗？,6、道路交通安全法规定青少年法定骑自行车的年龄是12岁。,我做到了吗？,7、乘坐公交车、客车时要站在路边排队等候。,我做到了吗？,8、等车靠路边，停稳后，遵循要先下后上的原则。,我做到了吗？,9、进入车内拉好扶好、坐好位子，不要车内嬉戏打闹。,活动三： 议一议安全行为,下面同学的做法可能会出现什么样的后果？,小组长安排发言顺序，人人发言。 共同完成议一议表。 小组推荐一位代表上台汇报.,讨论要求：（四人小组讨论）,下面同学的做法可能会出现什么样的后果？,汇报员要求：,站姿：抬头挺胸、自然大方。 声音：清晰宏亮 。 语言：语言简洁，用文明语言。,下面同学的做法可能会出现什么样的后果？,我是小交警,游戏规则： （一）行为对（举绿牌） 行为错（举黄牌） （二）说一说：应该怎么做？,游戏：,车祸猛如虎，生命贵如金,昆楚高速公路车祸现场,北京中学生听着MP3在过马路，被车撞飞严重骨折,安全第一我知道 嘀嘀嘀，汽车叫， 汽车来了我知道。 过马路，左右瞧。 行人要走人行道。 马路不是游戏场。 玩耍不往马路跑。 交通规则要遵守。 安全第一要记牢。,作业,一、观察、搜集、认清身
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