《科教兴国的重托课件》初中思想品德湘师大2001课标版九年级全一册课件_2

我要上学,大眼睛女孩苏明娟,嘉兴1328人冲刺海关报关员 ，“爷爷大学生”现身考场,2010-11-08,来源：浙江在线,昨天，报关员考试考场迎来一名特殊的考生70岁的邹伟敏老人，目前他是上海交大嘉兴南洋职业技术学院经管系报,关08524班的一名“爷爷大学生”，取得报关员资格是他考取大学后的一个新目标。,新闻链接,珍惜受教育的权利,学习目标,1.了解什么是受教育权; 2.明白受教育既是公民的权力,又是公民的义务; 3.知道怎样履行受教育的义务,珍惜、维护受教育的权利。,自主学习,自学课本P63_65，完成学案自主学习部分， 并在课本上做好标注。,含义,受教育权的含义包括两个方面： 一是公民有从国家接受文化教育的权利； 二是公民有获得受教育的物质帮助的权利。,法律保障,例如：宪法 教育法 义务教育法 未成年人保护法等,物质保障,例如：国家对贫困大学生的助学贷款政策， 希望工程， “两免一补”等。,从公民自身的发展对国家的要求来说，受教育是我国公民应该享有的一项权利。,教育改变命运,从国家的发展对公民的要求来说，受教育是我国公民应该履行的一项义务。,百年大计 教育为本,正在接受义务教育的学生应承担的最基本的义务是： 按时入学； 接受规定年限的义务教育； 遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务。,我的义务,（6岁或7岁）,（9年）,（最主要、最重要的义务）,迷恋网络， 无故迟到、旷课， 不接受老师的批评教育， 上课不认真听讲、睡大觉、讲小话， 不完成作业等等。,自我反思,雇用童工， 家长中断子女义务教育学业等等。,侵权行为,完成学案第三部分 （要求：先自己独立思考，然后小组成员之间进行讨论、交流，整理、完善答案，最后各小组派代表将答案板书在黑板上。）,合作探究,小浩爸爸的行为不正确。因为他侵犯了小浩的受教育权。,参考答案,合作探究,小浩的想法不正确。因为他没有珍惜受教育的权利，也没有履行受教育的义务。,合作探究,参考答案,出谋划策 维护权利,方式一：自己与父亲交流、沟通，据理力争； 方式二：向学校、老师寻求帮助； 方式三：向教育行政管理部门反映情况，责令父亲履行家长职责； 方式四：向人民法院提起诉讼，依法维护自己的合法权益。（最后方式）,小浩应该： 珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务； 遵守法律和学校纪律，不迷恋网络； 正确对待老师的批评教育； 上课认真听讲，积极思考，及时完成作业，不懂多问。,合作探究,参考答案,争取到高一级学校学习； 珍惜时间，刻苦努力； 遵守法律和学校纪律； 培养自主、合作、探究的学习习惯和创新精神等。,我行动,珍惜受教育的权利： 1、受教育权是指公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利。 为了保障公民切实享有受教育权，国家提供了法律保障（如宪法教育法义务教育法未成年人保护法）、物质保障（如助学贷款政策，希望工程， “两免一补”等） 2、受教育既是公民的一项权利，同时也是公民的一项义务。 3、正在接受义务教育的学生应承担的最基本的义务是： A、按时入学；B、接受规定年限的义务教育； C、遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务。 4、当我们的受教育权受到侵害时，应该积极维护自己的权益。（如自己争取；请求帮助；必要时，拿起法律武器等）。 我们要珍惜受教育的权利，认真自觉地履行受教育的义务，这不仅是为了我们自己的健康成长，也是为了国家的富强、社会的进步。,知识小结,检测反馈,2 A,3 B,4 D,5 B,1 B,参考答案,检测反馈,6、国家的上述举措有利于保障学生的受教育权。,受教育权是指公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利。 受教育既是公民的一项权利，同时也是公民的一项义务。 我们要珍惜受教育的权利，认真学习知识，锻炼能力，做合格、优秀的中学生；当我们的受教育权受到侵害时，积极维护