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文档简介
过生日,大小、多少的比较,明德小学师晓丽,你打算怎么来分这些食物和饮料?,过生日,教学目标,1、能够区分两个或三个物体之间的大小、多少关系。 2、用正确的方法比较物体的大小、多少,问题导思,1、爸爸给妈妈准备了什么东西过生日?2、说一说,哪块最大?哪块最小?你是怎么比较出来的? 3、哪杯装的最多?你是怎么看出来的?,最大,最小,最大, 最小,说一说,哪块最大,哪块最小?,你是怎么比的?,爸爸喝得多,哪个球最大?哪个球最小?大的画“”,小的画“”。,哪杯水最少?哪杯水最多?多的画“”,少的画“”。,哪杯水最多?哪杯水最少?,今天我们学习了比 、比,大小,多少,总结,板书 过生日,
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