《认识依法治国课件》初中思想品德苏人2001课标版九年级全一册课件_6_第1页
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文档简介

认识依法治国,第6课第1框,名 言,法令行则国治，法令弛则国乱。 王符,国家的治理 离不开法律,个人的生活 离不开法律,认识依法治国,第6课 做守法公民,第一框题,首次提出,依法治国是治国方略,将“依法治国”正式写入宪法,（一）依法治国的含义,实行依法治国，建设社会主义法治国家，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，管理国家和社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。,（1）领导者：,（2）管理的主体：,（3）管理的依据：,（4）管理的客体（内容）：,中国共产党,人民群众,宪法和法律,国家和社会事务,（二）依法治国的本质,崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威。,明确宪法和法律在国家具有至高无上的地位,（二）依法治国的本质,崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威。,明确宪法和法律在国家具有至高无上的地位,（1）法律具有最大的权威，任何人都必须无条件遵从；,（2）法大于权，任何权力都要依法行使并受法律约束；,（3）任何人在法律面前，在享受权利、履行义务方面都是平等的，没有人有超越宪法和法律的特权。,（三）依法治国的根本目的,保证人民行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。,（四）依法治国的核心,宪法规定国家生活中的根本问题。,宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位和法律效力。,制定和修改宪法的程序最为严格。,宪法是国家的根本大法,（三）依法治国的根本目的,保证人民行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。,（四）依法治国的核心,依 宪 治 国,（五）为什么要做到依法治国,（重要意义）,第一、依法治国是现代文明的一个重要
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