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文档简介
国旗，国旗！,-中班语言领域教学活动,看一看：,首都北京,认一认：我们的国旗！,活动目标：,引导幼儿学习带有感情的朗读儿歌。 帮助幼儿理解儿歌的基本内容。 激发幼儿热爱国旗的情感。,活动准备：,1、国旗一面（可以自制）。 2、有关升国旗的图片。 3、音乐国旗多美丽的录音光盘，DVD机。 4、根据儿歌内容自制简易图片：国旗，金色的星，天空和小朋友。 5、红色的蜡烛，筷子。 6、幼儿用书语言,小朋友们，你们认识它吗？,这是我们国家的国旗！,答一答：,教师：“小朋友们，国旗是什么样子的呢，哪位小朋友们愿意告诉我？”（引导幼儿运用“这是.”、“那是.”的句式来回答） 教师：“国旗又叫五星红旗，大家知道为什么吗？”,大家一起来观察,学一学：唱儿歌,问一问：,教师：“小朋友们，儿歌的名字叫什么呢？什么红红的？什么黄黄的？升到哪里高高的？谁的心里甜甜的？”（幼儿回答后，教师要总结并完善句式结构和内容）。,趣味游戏：,教师带小朋友们一起做“我说你找的游戏”,游戏结束，教师总结,谢 谢 大 家！,
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