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文档简介

1,1,教 师 礼 仪,1,2,礼仪：礼者敬人也， 仪者仪式也!,教师礼仪的内涵,教师礼仪-就是教师在为人处事待人接物时 应遵守的 规范。,礼仪,心有敬而形于外,3,现 代 礼 仪,教师礼仪的内涵,礼仪是人们在 交往中，为了表示 相互尊重，而约定俗成的行为规范。,敬人,自尊,1,4,教师礼仪培训内容,目 录,教师的社交礼仪,教师的个人礼仪,1,5,仪表美能够给人留下良好的第一印象；仪表美是自尊自爱的体现；仪表美是尊重人的需要；仪表美是学校管理水平和教师素质的反映。,仪 表 美,教师的个人礼仪,1,6,标准站姿,仪 表 美,教师的个人礼仪,1,7,标准走姿,仪 表 美,教师的个人礼仪,1,8,标准蹲姿,错误蹲姿,仪 表 美,教师的个人礼仪,1,9,标准动作,仪 表 美,教师的个人礼仪,1,10,教师的个人礼仪,仪 表 美,1,11,教师的个人礼仪,仪 表 美,自然而朴实 和谐而得体,1,12,微笑是表情中最能赋予人好感，增加友善和沟通，愉悦心情的表现方式。一个对你微笑的人，必能体现出他的热情、修养和他的魅力，从而得到人的信任和尊重。,表 情,教师的个人礼仪,表情要自然 表情要互动,1,13,举 止 礼 仪,教师的个人礼仪,举止文雅 手势适当,注意： 手势不要太大 禁忌手势过多 尽可能有右手 手心向外向前,1,14,举 止 礼 仪,教师的个人礼仪,1,15,着 装 礼 仪,教师的个人礼仪,1,16,教 师 的 社 交 礼 仪,1,17,见 面 礼 仪,教师的社交礼仪,点头 致意,挥手致意,躬身致意,握手礼仪,1,18,动作要领 伸手的先后顺序上级在先、主人在先、长者在先、女性在先。握手时间一般在2、3秒或4、5秒之间为宜。握手力度不宜过猛或毫无力度。要注视对方并面带微笑。,伸手顺序 上级在先、主人在先长者在先、女士在先，客人告辞时，应首先伸出手来与主人相握。,握 手,教师的社交礼仪,1,19,电话礼仪,教师的社交礼仪,打电话的礼仪,时间适宜,注意通话长度,使用基本的礼貌用语,1,20,电话礼仪,教师的社交礼仪,
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