中考历史复习 第三部分 中国现代史 第十三单元 中国近现代科技教育文化社会生活课件

第十三单元 中国近现代科技、教育、文化、社会生活,考点整合,重难突破,考点梳理,第十三单元 中国近现代科技、教育、 文化、社会生活,考点梳理,考点整合,重难突破,考点梳理,第十三单元 中国近现代科技、教育、 文化、社会生活,考点1 了解“两弹一星”和杂交水稻等，认识科学技术的重要 作用,1原子弹：_年爆炸成功，宣告中国掌握了核技术。 2导弹：_年爆炸成功，实现了导弹和原子弹的结合。 3氢弹：_年爆炸成功，中国成为第四个能够自己研制氢弹的国家。 4地球卫星：1970年4月，中国第一颗人造地球卫星“_”发射成功，标志中国在_领域跻身于世界先进国家行列。,1964,1966,1967,东方红1号,空间技术,考点整合,重难突破,考点梳理,第十三单元 中国近现代科技、教育、 文化、社会生活,5籼型杂交水稻：1973年，_培育，被外国新闻媒体称为“东方魔稻”。,袁隆平,考点整合,重难突破,考点梳理,第十三单元 中国近现代科技、教育、 文化、社会生活,6认识科学技术的重要作用 (1)科学技术是第一生产力。 (2)科技推动了人类社会的进步。 (3)科技的发展也带来了各种社会问题，如环境污染与破坏。 (4)我们应坚持可持续发展战略。,考点整合,重难突破,考点梳理,第十三单元 中国近现代科技、教育、 文化、社会生活,考点2 以京师大学堂的开办和科举制度的废除为例，了解新 式教育发展的主要史实,11898年戊戌维新期间设立_，这是中国近代第一所国家建立的最高学府，也是百日维新留下的唯一成果。 2科举制的废除 (1)1904年，清政府颁布了_，这是中国近代第一个以教育法令公布并在全国实行的学制。 (2)_年，清政府正式废除科举考试。,京师大学堂,奏定学堂章程,1905,考点整合,重难突破,考点梳理,第十三单元 中国近现代科技、教育、 文化、社会生活,考点3 了解民国以来剪发辫、易服饰等社会习俗方面的变化,1912年3月，中华民国颁布剪辫令，改称呼，易服饰。,考点整合,重难突破,考点梳理,第十三单元 中国近现代科技、教育、 文化、社会生活,考点4 从衣、食、住、行、用等方面的变化，了解经济的快速 发展和人民生活水平的提高,1改革开放前后衣、食、住、行、用等方面的变化,考点整合,重难突破,考点梳理,第十三单元 中国近现代科技、教育、 文化、社会生活,2.就业制度 (1)就业方针：实行“劳动者_就业、市场调节就业、政府促进就业”的方针，建立_的就业机制。 (2)就业观念：告别了“铁饭碗”和“大锅饭”，通过_获得工作岗位。 3社会保障制度：我国以养老、_、失业保险和_为社会保障制度改革重点。城镇职工_制度开始在全国范围建立。,自主,市场导向,公平竞争,医疗,社会救济,基本医疗保险,考点整合,重难突破,考点梳理,第十三单元 中国近现代科技、教育、 文化、社会生活,1改革开放后人民生活水平提高、生活内容丰富的原因 除了改革开放政策以外，还与中国共产党的正确领导、以民为本的思想、全国人民的辛勤努力和和平稳定的环境有关。,考点整合,重难突破,考点梳理,第十三单元 中国近现代科技、教育、 文化、社会生活,2如何认识我国的改革开放？ (1)我国的改革是在坚持社会主义制度的前提下进行的，改革生产关系中不适应生产力发展的一系列环节和政策，以解放和发展社会生产力。 (2)我国的对外开放，是在独立自主、自力更生的基础上，遵循平等互利的原则，扩大对外贸易，吸收外资，引进发达国家的先进技术、设备和管理经验，发展我国的社会主义经济。 (3)我国改革开放取得的巨大成就，证明改革开放是强国之 路，是一项基本国策。建设中国特色的社会主义道路，是符合中国国情的正确道路。,考点整合,重难突破,考点梳理,第十三