中考语文总复习中考解读阅读理解第四章名著阅读第七部《鲁滨孙漂流记》课件_第1页
中考语文总复习中考解读阅读理解第四章名著阅读第七部《鲁滨孙漂流记》课件_第2页
中考语文总复习中考解读阅读理解第四章名著阅读第七部《鲁滨孙漂流记》课件_第3页
中考语文总复习中考解读阅读理解第四章名著阅读第七部《鲁滨孙漂流记》课件_第4页
中考语文总复习中考解读阅读理解第四章名著阅读第七部《鲁滨孙漂流记》课件_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

知识储备,第七部鲁滨孙漂流记 一、主要内容 二、人物形象分析,三、艺术特色 1.采用第一人称和回忆录的叙述方式,让读者感到新奇、真实、可信 具体分析 小说采用第一人称的叙述方式,所记叙和描写的一切事件和情景,都是主人公鲁滨孙亲眼所见、亲耳所闻、亲身感受和思考的。这样一来,鲁滨孙的故事就使读者既感到新奇,又觉得真实可信。,知识储备,比如,小说写到鲁滨孙看到“人肉宴”时,详细地写鲁滨孙的所见所想,让人读的时候仿佛身临其境,合上书后还心有余悸,留有深刻的印象。,知识储备,2.语言明白晓畅,朴素生动,让人感到亲切自然 具体分析 小说的语言浅显易懂,叙述流畅。比如,作者叙述鲁滨孙在岛上28年的孤独生活时,把鲁滨孙每天从早到晚做些什么、想些什么,都用浅显流畅的语言交代得非常清楚,有的地方甚至借助鲁滨孙流水账似的日记形式来表达,让读者感到亲切自然。,知识储备,3.通过细节描写和心理描写刻画人物形象 具体分析 作者用生动逼真的细节把虚构的情景写得让人如同身临其境,使故事具有强烈的真实感。比如,写鲁滨孙发现岛上有稻穗的情节,先是觉得形似,心里不能确定,于是他在岛上寻找,反复求证,最后确定了稻穗是由他自己遗落的谷种生长而来。这些出色的细节描写,使这个神奇的故事真实可信

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论