高中数学 第1章 常用逻辑用语 1_3_2 含有一个量词的命题的否定课件 苏教版选修2-1_第1页
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文档简介

第1章 1.3 全称量词与存在量词,1.3.2 含有一个量词的命题的否定,1.通过探究数学中一些实例,归纳总结出含有一个量词的命题与它们的否定在形式上的变化规律. 2.通过例题和习题的学习,能够根据含有一个量词的命题与它们的否定在形式上的变化规律,正确地对含有一个量词的命题进行否定.,学习目标,知识梳理 自主学习,题型探究 重点突破,当堂检测 自查自纠,栏目索引,知识梳理 自主学习,知识点一 全称命题的否定,答案,全称命题p:xM,p(x), 它的否定非p: .,知识点二 存在性命题的否定,存在性命题p:xM,p(x), 它的否定非p: .,知识点三 全称命题与存在性命题的关系,全称命题的否定是 命题. 存在性命题的否定是 命题.,xM,非p(x),xM,非p(x),存在性,全称,思考 (1)用自然语言描述的全称命题的否定形式惟一吗?,答案,答案 不惟一,如“所有的菱形都是平行四边形”,它的否定是“并不是所有的菱形都是平行四边形”,也可以是“有些菱形不是平行四边形”.,(2)对省略量词的命题怎样否定?,答案 对于含有一个量词的命题,容易知道它是全称命题或存在性命题.一般地,省略了量词的命题是全称命题,可加上“所有的”或“对任意”,它的否定是存在性命题.反之,亦然.,返回,例1 写出下列全称命题的否定: (1)任何一个平行四边形的对边都平行;,题型探究 重点突破,题型一 全称命题的否定,解 是全称命题,其否定为:存在一个平行四边形,它的对边不都平行.,解析答案,反思与感悟,(2)数列:1,2,3,4,5中的每一项都是偶数;,解 是全称命题,其否定:数列:1,2,3,4,5中至少有一项不是偶数.,(3)a,bR,方程axb都有惟一解;,解 是全称命题,其否定:a,bR,使方程axb的解不惟一或不存在.,(4)可以被5整除的整数,末位是0.,解 是全称命题,其否定:存在被5整除的整数,末位不是0.,全称命题的否定是存在性命题,对省略全称量词的全称命题可补上量词后进行否定.,反思与感悟,跟踪训练1 写出下列全称命题的否定: (1)每一个四边形的四个顶点共圆;,解析答案,解 非p:存在一个四边形,它的四个顶点不共圆.,(2)所有自然数的平方都是正数;,解 非p:有些自然数的平方不是正数.,(3)任何实数x都是方程5x120的根;,解 非p:存在实数x不是方程5x120的根.,(4)对任意实数x,x210.,解 非p:存在实数x,使得x210.,例2 写出下列存在性命题的否定,并判断其否定的真假. (1)p:x1,使x22x30;,题型二 存在性命题的否定,解析答案,反思与感悟,解 非p:x1,x22x30.(假).,(2)p:有些素数是奇数;,解 非p:所有的素数都不是奇数.(假).,(3)p:有些平行四边形不是矩形.,解 非p:所有的平行四边形都是矩形.(假).,存在性命题的否定是全称命题,写命题的否定时要分别改变其中的量词和判断词.即p:x0M,p(x0)成立非p:xM,非p(x)成立.,反思与感悟,跟踪训练2 写出下列存在性命题的否定,并判断其否定的真假. (1)有些实数的绝对值是正数;,解 命题的否定是“不存在一个实数,它的绝对值是正数”, 即“所有实数的绝对值都不是正数”.它为假命题.,解析答案,(2)某些平行四边形是菱形;,解 命题的否定是“没有一个平行四边形是菱形”, 即“每一个平行四边形都不是菱形”. 由于菱形是平行四边形,因此命题的否定是假命题.,解析答案,例3 已知函数f(x)x22x5. (1)是否存在实数m,使不等式mf(x)0对于任意xR恒成立,并说明理由;,题型三 存在性命题、全称命题的综合应用,解析答案,解 不等式mf(x)0可化为mf(x), 即mx22x5(x1)24. 要使m(x1)24对于任意xR恒成立,只需m4即可. 故存在实数m,使不等式mf(x)0对于任意xR恒成立, 此时,只需m4.,(2)若存在一个实数x,使不等式mf(x)0成立,求实数m的取值范围.,解析答案,解 不等式mf(x)0可化为mf(x),若存在一个实数x,使不等式mf(x)成立,只需mf(x)min. 又f(x)(x1)24,f(x)min4,m4. 所求实数m的取值范围是(4,).,反思与感悟,对于涉及是否存在的问题,通常总是假设存在,然后推出矛盾,或找出存在符合条件的元素.一般地,对任意的实数x,af(x)恒成立,只要af(x)max;若存在一个实数x,使af(x)成立,只需af(x)min.,反思与感悟,跟踪训练3 已知f(x)3ax26x1(aR). (1)当a3时,求证:对任意xR,都有f(x)0;,解析答案,证明 当a3时,f(x)9x26x1, 364(9)(1)0, 对任意xR,都有f(x)0.,(2)如果对任意xR,不等式f(x)4x恒成立,求实数a的取值范围.,解 f(x)4x恒成立,,3ax22x10恒成立,,返回,当堂检测,1,2,3,4,5,1.命题p:“存在实数m,使方程x2mx10有实数根”,则“非p”形式的命题是_.,解析答案,解析 命题p是存在性命题,其否定形式为全称命题,即非p:对任意的实数m,方程x2mx10无实数根.,对任意的实数m,方程x2mx10无实数根,1,2,3,4,5,2.设xZ,集合A是奇数集,集合B是偶数集.若命题p:xA,2xB,则非p是_.,解析 命题p:xA,2xB是一个全称命题,其命题的否定非p应为xA,2xB.,非p:xA,2xB,解析答案,1,2,3,4,5,3.对下列命题的否定说法错误的是_. p:能被2整除的数是偶数;非p:存在一个能被2整除的数不是偶数 p:有些矩形是正方形;非p:所有的矩形都不是正方形 p:有的三角形为正三角形;非p:所有的三角形不都是正三角形 p:nN,2n100;非p:nN,2n100.,解析 “有的三角形为正三角形”为存在性命题,其否定为全称命题:“所有的三角形都不是正三角形”,故错误.,解析答案,1,2,3,4,5,4.命题“ x 0,),x3x0”的否定是_.,解析 全称命题的否定是存在性命题. 全称命题:x0,),x3x0的否定是存在性命题:x0,),x3x0.,x0,),x3x0,解析答案,1,2,3,4,5,5.命题“零向量与任意向量共线”的否定为_.,解析答案,解析 命题“零向量与任意向量共线”即“任意向量与零向量共线”,是全称命题, 其否定为存在性命题“有的向量与零向量不共线”.,有的向量与零向量不共线,课堂小结,1.对含有一个量词的命题的否定要注意以下问题: (1)确定命题类型,是全称命题还是存在性命题. (2)改变量词:把全称量词改为恰当的存在量词;把存在量词改为恰当的全称量词. (3

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