我市体育中考工作的基本情况及改革思路.doc

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2.鲁发22号文件在第三条“政策措施”中指出:各地要认真总结经验，按实施素质教育的要求，深化体育考试内容和形式改革。初中毕业生升学体育考试成绩按不低于中考总分10%计入升学成绩；2008年起，在高中学业水平考试中增加体育科目”。3.省政府办公厅转发省教育厅等部门关于实施初中学生综合素质评价制度改革深化高中阶段学校招生制度的意见的通知（鲁政办发20082号）指出：“体育与健康可根据国家学生体质健康标准实施办法要求测试。”4.我市被确定为2008年全国8个中考体育改革试点城市之一。根据教育部办公厅关于在部分地区开展初中毕业升学体育考试改革试点工作的通知要求：“一是将初中毕业升学体育考试内容与国家学生体质健康标准测试项目和要求有机结合，充分发挥国家学生体质健康标准激励和促进学生参加体育锻炼的作用。二是将初一、初二年级学生所测的国家学生体质健康标准成绩和学生平时体育课成绩按一定比例计入初中毕业升学体育考试成绩，以此促进初中阶段学生都能积极参加体育锻炼。” 因此，加大中考体育改革力度，是贯彻落实中央文件精神，切实加强青少年体育、增强青少年体质，全面实施素质教育的一个切入点和重要突破口，必须抓住机遇，采取坚决有力措施，促进我市青少年体质健康水平得到真正地提高。三、我市体育中考工作的基本情况我市把体育成绩纳入中考总成绩是从1993年开始试点的，1994年开始全市实施。1994年-2001年，实行的是考试成绩30分，达到30分计50分入中考总成绩的办法；2002年-2007年，实行的是考试成绩和日常过程管理各占15分的办法，总分为30分，最后两者相加以实得分数计入中考总成绩。日常过程管理包括；初一初二初三每学年各占5分，包括体育与健康课程及格2分、国家学生体质健康标准测试合格2分、大课间与课外活动1分，由所在学校负责考核。同时对于身体残疾、因伤因病、外地回青及往届等特殊情况的考生，也规定相应的处置办法。对于考试和过程管理分值实行1：1的权重办法，主要是遵循两个原则，一是要有利于督促学校加强体育与健康课教学，全面开展大课间和课外体育活动，落实国家学生体质健康标准和每天锻炼1小时的要求，二是要有利于充分发挥考试分数的导向作用，检验和考核学校和学生平时开展活动和锻炼的情况，从而到达培养学生平时自觉参加体育锻炼的意识和习惯的目的。由于主导思想明确、方案周密、组织规范、执行严格，近几年的实施情况良好，深受社会各界的理解和欢迎，此项工作已走在全国的前列， 2007年我市被国家教育部确定为全国中考体育改革试点城市。 四、体育中考改革的工作目标1.体现普及体育锻炼的导向性。中考体育改革是为了促进学校全面贯彻国家学生体质健康标准，促进学生在平时更好地自觉参加锻炼，而不是增加他们的应试压力。2.体现内容和分值的科学均衡性。体育考试分数占中考总分的分值要既体现导向性，又要体现科学均衡性，因此必须考虑到当前青少年身体素质的实际现状和个人的差异。同样，体育测试项目的设置和评分标准也要体现这样的精神，只要应考学生能够达到平时体育锻炼的基本要求，就能达到较高的分数，同时对残、伤、病等情况的学生，也有切合实际的规定。五、体育中考改革的工作思路 根据上述精神和要求，结合我市实际，尤其是今年时间紧迫，如果改革力度过大，会引起社会连锁反应不利于稳定。所以改革方案既要兼顾不同情况学生的利益，又要体现改革的作用，同时还要充分考虑到各校不同的场地、设施条件，因此还需要扩大自选项目，引导学生和学校结合自己的实际情况开展组织体育锻炼。故我市的改革分两步走，即2008年和2009年分步实施， 2008年与去年保持一致：初中毕业升学体育考试办法、形式、内容与测试项目于去年中考体育相同，分数仍保持30分。过程管理评价占15分，考试15分（必测一项1000米、800米，选测两项，男生：引体向上或抛实心球2公斤，立定跳远、篮球定点投篮；女生：1分钟仰卧起坐或抛实心球2公斤，立定跳远、篮球定点投篮。以上各占5分）。为保证今年工作的质量和顺利进行，特制定两项措施：1、切实加强集中考试管理要在认真总结近几年工作经验的基础上，制定更加完善和严密的措施制度，切实保证体育中考的“公开、公平、公正”。同时加大查处力度，坚决杜绝冒名顶替、弄虚作假、徇私舞弊的现象发生。对考生或考务人员作弊行为要严肃处理，当场取消考试资格，考试成绩按零分处理，并视情节轻重对考务人员进行批评或行政处分。2、对学校过程管理考核情况进行抽查。今年四月中旬旬，市教育局将统一组织对各校过程管理考核情况的检查和抽测，重点监测学校是否按照青岛市初中毕业生升学体育统一考试过程管理考核评定实施细则严格管理，是否严格按照国家学生体质健康标准要求，搞好学生国家学生体质健康标准的测试工作。对管理不规范，考核不严格学校的过程管理考核成绩不予认可，其学生升学体育考试成绩，按升学体育考试实考分数乘以2计入升学考试成绩（具体办法另发）。 2009年方案正在处于研究论证阶段，在正式施行之前将广泛征求各方面意见2009年，中考体育成绩仍由过程管理评价和集中考试两部分组成，内容与国家学生体质健康标准规定的测试项目结合，评分标准按照国家学生体质健康标准执行，方法、项目、分值将进行进一步研究和论证，在广泛征求各方面意见后确定。 附件：目前国内部分省市体育中考工作的基本情况 1.分值：济南市60分，锦州市（*）60分；河南省（郑州市*）、云南省、陕西省、重庆市、乌鲁木齐市、长沙市（*）等省市今年将体育中考成绩增加到50分；湖北省由30分增加到40分武汉市（*），呼和浩特市由15分增加到30分，宁波市由10分增加到30分。上海市今年开始恢复体育中考，分值为30分，文汇报2月2日以标题刊出；北京市今年虽然体育中考还仍维持30分，但已经初步决定2009年将增加到50分，有关方案正在论证中。（加*的城市为教育部中考体育改革试点城市）2.内容：综合上述省市今年中考体育的方案，内容包括日常过程测评和集中体育考试两部分组成，其中体育集中考试又分为必考项目和选考项目；各地在分值构成上，前后两部分权重三七开、四六开、五五开不等。8啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊我市体育中考工作的基本情况及改革思路啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊一,背景:青少年体质状况堪忧,已引起党中央的高度重视.根据教育部等有关部门的.三,我市体育中考工作的基本情况我市把体育成绩纳入中考总成绩是从199