《班团队会记录》doc版.doc

主题文明礼仪大家谈形式讲解、讨论时间 2011 年 9 月 5日班级 二年一班地点班 级参加人数 50人活动目的1、使学生懂得讲文明懂礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。2、通过主题班会活动，使学生认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼貌。3、在生活中正确运用礼貌用语，从点一滴做起，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个讲文明的小学生。用语的重要性。 活 动 内 容活动准备：1、开班会前，召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人。2、组织全班学习小学生日常行为规范。 3、组织学生准备有关节目。活动过程：一、主持人宣布活动主题；1、整队（报告人数）2、出旗（全体队员行队礼）3、唱队歌（全体队员齐唱）4、中队长宣布活动开始主持甲：爷爷常说，中华是文明古国。主持乙：妈妈常讲，我国是礼仪之邦。（合）老师教导我们，知书达礼儿时起。我告诉自己，文明礼貌要发扬。学习礼仪善交往，团结同学敬师长。主持甲：合着欢乐的节拍，我们成为了一名小学生。主持乙：做一个文明的好少年，是我们共同的心愿。主持甲：文明人要有良好的行为主持乙：文明人要有良好的习惯主持甲：今天，就让我们一起遨游在文明的世界吧！主持甲：当我们背起小书包，跨入校园的第一天，老师就教育我们要讲文明、懂礼貌。你看，我们的同学做得多好啊！一、请欣赏我们班陈煜杭、陈勃勃、黄志勤同学的表演对人说话有礼貌a：见到教师说：“老师，您好！”（鞠躬）b：接受别人的帮助，诚恳地说：“谢谢！”c：打扰了别人，抱歉地说：“对不起！”（摇手）a：客人到来时，她热情地说：“请进！”（做“请”的动作）a：和亲友告别时，她挥手说：“再见！”齐：礼貌用语挂嘴边，团结友爱记心间（退场，掌声）主持甲：我们同学在老师的教育下，变化可真大呀！严肃的鞠躬，亲切的问好，表现了我们班同学的文明风貌。主持乙：谢谢、你好、对不起多么熟悉的话语啊！今天呀，这些文明礼貌用语也来到了我们班里！。主持甲；我们中华民族素有礼仪之邦的美称，主持乙：五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。主持甲：是啊，被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明，以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。主持乙：在我国古代，礼仪是中华文明重要的组成部分。古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。二、请听（同学给我们带来的新三字经为人子 方少时 尊长辈 习礼仪 能温席 小黄香 爱父母 意深长 能让梨 小孔融手足谊 记心中 孝于悌 须继承 长与幼 骨肉亲 亲养儿 多苦辛 报春晖 寸草心亲有教 儿恭听 做错事 继改正 家务事 乐承担 洗碗筷 扫门庭 家爱我 我爱家 推此心 爱中华主持甲：古老的神州向世界展示了文明古国的风采。主持乙：悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。主持甲：古人在礼仪上为我们作出了表率二、观看文明礼仪录像片；三、朗诵争做文明小学生；四、宣读日常礼仪；五、朗诵明礼，民族之魂；六、班长带领全班宣誓： 1、