中考化学 第四节 物质的变化与性质 化学反应类型复习课件

物质的变化与性质 化学反应类型,第四节 物质的变化与性质 化学反应类型,目录,contents,考点梳理,考点一 考点二 考点三 考点四,课前过关,考点突破,五年广东中考,考点一 考点二 考点三 考点四,考点梳理,考点一 物质的变化 考点二 物质的性质 考点三 化学反应类型 考点四 催化剂,目录,contents,一、物质的变化物理变化和化学变化(20132016年均考查),二、物质的性质物理性质和化学性质(2012,2016年考查),化学变化,化学变化,1.四种基本反应类型,2.其他反应类型 (1)中和反应：_ 与_作用生成盐和水的反应称为中和反应。中和反应属于复分解反应，它是复分解反应的特例。 (2)氧化反应：物质跟_发生的反应叫做氧化反应。物质得氧它就被氧化了。 例如： (_被氧化） (_被氧化）,酸,碱,氧,S,C,(3)还原反应：含氧化合物里的氧被夺走的反应叫做还原反应。物质失氧(部分失去或全部失去)它就被还原了。 例如： (_被还原）,CuO,1.定义：在化学反应里能_其他物质的化学反应速率，而本身的_ 和_在化学反应前后都没有变化的物质叫催化剂。催化剂在化学反应中所起的作用叫_作用。 2.特点：(1)催化剂既能加快化学反应速率，也能减慢化学反应速率； (2)催化剂只能改变化学反应的速率，不能改变生成物的量； (3)反应前后催化剂的质量和化学性质不改变，但物理性质可能改变。,改变,质量,化学性质,催化,课前过关,目录,contents,1.(2016西宁)下列变化中，属于化学变化的是( ) A.干冰升华 B.食物腐败 C.活性炭吸附色素 D.矿石粉碎 2.(2016福州)下列物质的用途主要利用其化学性质的是( ) A.铜丝作导线 B.干冰用于人工降雨 C.天然气作燃料 D.金刚石用于切割玻璃,B,C,3.下列关于化学变化的说法正确的是( ) A.物质发生化学变化时，一定不发生物理变化 B.物质有发光和放热的现象产生就一定是化学变化 C.物质发生化学变化后就一定有其他物质产生 D.化学变化中一定伴随着放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等现象 4.(2016北京)海水提镁的反应之一：MgCl2+Ca(OH)2 CaCl2+Mg(OH)2，该反应属于( ) A.化合反应 B.复分解反应 C.置换反应 D.分解反应,C,B,5.(原创)“神舟十一号”太空舱利用NiFe2O4作为催化剂将航天员呼出的废气转化为航天员需要的气体。下列对NiFe2O4说法不正确的是( ) A.反应前后化学性质不改变 B.反应前后本身质量不改变 C.NiFe2O4能改变反应的速率 D.NiFe2O4对反应中生成物的质量有影响,D,考点突破,目录,contents,考点一 物质的变化 考点二 物质的性质与用途 考点三 反应类型的判断 考点四 催化剂,【例1】常见的下列现象中，都属于化学变化的一组是( ) A.汽油挥发，酒精燃烧，蜡烛变形 B.植物腐烂，钢铁生锈，动植物的新陈代谢 C.铁铸成钢，蜡烛加热熔化，绿色植物的光合作用 D.水分蒸发，金属导电，绿色植物的光合作用,B,方法规律： 判断某一个变化是物理变化还是化学变化，应先明确物理变化和化学变化的概念，找出二者的本质区别，即“在变化中是否有其他物质生成”。 (1)找出变化前的物质和变化后的物质； (2)判断变化前后是否是同一种物质。,防错巧记： 化学变化常常伴随放热、吸热、发光、变色、放出气体和生成沉淀等现象，但不能以此作为判断依据，有些物理变化也有这些现象！如白炽灯丝因通电发热变红而发光就不是化学变化。物质在发生化学变化的过程中一定伴随物理变化，如石蜡燃烧时先发生石蜡熔化现象。但在发生物理变化时不一定发生化学变化。,变式拓展： 1.(2016遵义)成语是中华民族语言的瑰宝，下列成语中蕴含着化学变化的是( ) A.木已成舟 B.火上浇油 C.量体裁衣 D.滴水成冰 2.(2016泰安)在我们的日常生活中涉及许多变化，下列变化中属于物理变化的是( ) A.用石灰浆涂抹墙壁后，表面有水珠生成 B.在口中咀嚼米饭或馒头时感到有甜味 C.用干冰作制冷剂进行人工降雨 D.使用煤气作燃料烧饭做菜,B,C,【例2】 酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体，易挥发。 酒精易燃烧。 常用作酒精灯和内燃机的燃料。当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上。 汽化。 燃烧，生成二氧化碳和水。 以上描述中，属于物理性质的是_(填序号，下同)，属于化学性质的是_，属于物理变化的是_，属于化学变化的是 _ 。,【例3】(2016邵阳)下列物质的用途，利用了该物质物理性质的是( ) A.石墨用于铅笔芯 B.熟石灰用来改良酸性土壤 C.氧气用于医疗急救 D.稀盐酸用于铁制品表面除锈,A,方法规律： 物理性质与化学性质的判断：首先，判断描述的是变化还是性质，如果描述的是性质，再假设发生了变化。如果发生的变化是化学变化，则描述的是化学性质；如果发生的是物理变化或没有发生变化，则描述的是物理性质。,防错巧记： 判断某一叙述是物质的性质还是变化时，首先理解这两个概念，准确把握它们的区别和联系。同时还要善于抓住叙述中的关键性字词，加以分析。叙述中有“能”“难”“易”“会”等用语时，往往描述的是物质的某种性质。叙述中有“已经”“了”等过去时用语或“在”等现在时用语时，则往往是描述物质的某种变化。,变式拓展： 3.(2016广州)下列事实中，属于物质化学性质的是( ) A.普通玻璃属于易碎品 B.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊 C.金刚石硬度大 D.盛有水和植物油的试管振荡得到乳状浑浊液体 4.(2016淮安)下列物质的用途主要由物理性质决定的是 ( ) A.铝用于制造铝箔 B.镁粉用于制作照明弹 C.稀盐酸用于除锈 D.液氧用作火箭助燃剂,B,A,【例4】(2015宜宾)下列有关化学反应，对其反应类型的判断正确的是( ) CuO+2HCl CuCl2+H2O 3CO+Fe2O3 3CO+Fe2O3 Cu+2AgNO3 Cu(NO3)2+2Ag C+CO2 2CO A.分解反应 B.置换反应 C.复分解反应 D.化合反应,D,方法规律： 在区分各类化学反应的反应类型时，关键是抓住反应的特点。化合反应是“多变一”，分解反应是“一变多”，置换反应是一种单质与一种化合物反应生成另一种单质与另一种化合物，复分解反应是两种化合物相互交换成分生成两种新化合物的反应。中和反应、还原反应、氧化反应不是初中阶段的基本反应类型，但也需要熟记每种反应的特点。,防错巧记：并不是任何反应都有相应的基本反应类型，例如： CO还原金属氧化物(CO+CuO Cu+CO2) 甲烷等有机物燃烧(CH4+2O2 CO2+2H2O) 二氧化碳等非金属氧化物与碱的反应 (2NaOH+CO2 Na2CO3+H2O),变式拓展： 5.如图是碳和碳的化合物的转化关系：，其各步转化的基本反应类型从左到右依次是( ) A.化合、分解、置换、复分解 B.置换、化合、复分解、分解 C.复分解、化合、分解、置换 D.分解、置换、化合、复分解,B,6.(2015佛山)元素化合价发生改变的反应都是氧化还原反应。例如： ，反应前后，Fe和Cl元素的化合价发生了改变，该反应是氧化还原反应。下列反应不属于氧化还原反应的是( ) A.4P+5O2 2P2O5 B.FeCl3+3NaOH Fe(OH)3+3NaCl C.Zn+H2SO4 ZnSO4+H2 D.2H2O 2H2+O2,B,【例5】(2015桂林)关于反应2KClO3 2KCl+3O2的说法，错误的是( ) A.MnO2作该反应的催化剂 B.MnO2的质量随着反应减少 C.MnO2加快KClO3的分解速率 D.MnO2的化学性质没有改变,D,方法规律： (1)解答此类题目的关键是要深刻理解催化剂的特点“一变二不变”，即：改变反应速率，但它反应前后的质量和化学性质不变。 (2)能够影响化学反应速率的因素有内因和外因。内因主要是反应物的性质、用量和接触面积等，外因主要是温度、催化剂等。,防错巧记： (1)催化剂能够改变化学反应速率，可以是加快，也可以是减慢； (2)反应前后催化剂的质量和化学性质不改变，但本身的物理性质可能发生改变； (3)催化剂可以在反应过程中参与反应，但它不能改变生成物的量； (4)催化剂是有选择性的，催化剂只是针对某一特定反应而言，而某一反应却可以有多种催化剂； (5)并不是所有的反应都需要催化剂； (6)作为某一反应的催化剂的物质可以是其他反应的反应物或生成物等。,变式拓展： 7.在用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气时，某实验小组的四位同学，将反应过程中二氧化锰在混合物里的质量分数(n%)随时间的变化绘制成了下列图像，你认为其中符合实际的是( ) A B C D,C,五年广东中考,目录,contents,1.(2013广东)下列民间制作属于化学变化的是( ) A.佛山剪纸 B.潮州木雕 C.信宜竹编 D.客家米酒 2.(2014广东)下列资源的利用过程中发生了化学变化的是( ) A.铁矿炼铁 B.干冰制冷 C.海水晒盐 D.风能发电,D,A,3.(2015广东)下列过程是通过物理变化获得能量的是( ) A.水力发电 B.煤燃烧发电 C.炸药爆炸开山修路 D.汽油燃烧驱动汽车 4.(2016广东)根据日常经验和你所学的化学知识，判断下列变化不属于化学变化的是( ) A.酿制甜酒 B.煤炭燃烧 C.瓷器破碎 D.钢铁生锈,A,C,5.(2012广东)下列物质的用途与其化学性质有关的是( ) A.煤油作燃料 B.铝作导线 C.石墨作笔芯 D.干冰用于人工降雨,A,6.(2016广东)某复合肥的部分说明书如图所示。从“注意事项”看，该复合肥料的物理性质是_ ，化学性质是_(写一种)。,易受潮,受热易分解,7.(选择题节选)判断正误，正确的打“”，错误的