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文档简介

第二轮 能力提升 专题训练,第二部分 专题训练,专题四 科学探究题,专题四 科学探究题,目标导航,自主学习,1.反应后物质成分的探究 (1)中和反应后存在三种情况:,专题四 科学探究题,酸,碱,石蕊试剂,自主学习,(2)复分解反应后溶质存在三种情况:,专题四 科学探究题,B,A,自主学习,(3)金属回收与废水处理,专题四 科学探究题,重点注意:反应后混合物成分的检验,只需要检验过量的反应物。根据需要检验的物质确定所要添加的试剂,利用反应现象来判断该物质是否存在。在检验时要注意混合物中是否有干扰存在,如果有要先排除,再检验。,自主学习,2.物质变质的探究 (1)氢氧化钠的变质及检验,专题四 科学探究题,Na2CO3,2NaOHCO2 = Na2CO3H2O,自主学习,2.物质变质的探究 (1)氢氧化钠的变质及检验,专题四 科学探究题,Na2CO3,盐酸,气泡,氯化钙,白色沉淀,酚酞,自主学习,(2)氢氧化钙的变质及检验,专题四 科学探究题,CaCO3,Ca(OH)2CO2 = CaCO3H2O,自主学习,(2)氢氧化钙的变质及检验,专题四 科学探究题,Ca(OH)2,CaCO3,盐酸,气泡,气泡,酚酞,自主学习,(3)氧化钙的变质及检验,专题四 科学探究题,重点注意:物质变质的探究要清楚物质变质的原因,则变质变成了什么物质,以及变质的程度。,CaO + H2O = Ca(OH)2,CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3+H2O,外壁发烫,自主学习,3.控制变量的探究,专题四 科学探究题,大,大,可燃物,与氧气接触,达到一定温度,氧气,水,自主学习,3.控制变量的探究,专题四 科学探究题,重点注意:控制变量时:需要探究的条件不同;其他条件完全相同。通过对比实验的不同现象,得出所探究的条件对该实验的影响。,盐溶液,气体,化学反应速率,质量,化学性质,自主学习,4.定性和定量相结合的探究 用化学实验的反应和化学计算来确定物质的组成。计算中一般用质量守恒定律来确定某元素的质量或用化学方程式的计算来确定某物质的含量。,专题四 科学探究题,自主学

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