七年级历史下册 第二单元 第8课《辽西夏与北宋并立》课件 北师大版_第1页
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文档简介

第8课 辽、西夏与北宋并立,【自主学习】,一、辽宋“澶渊之盟” 1.辽的建立 10世纪初, 统一契丹各部并于 年建立契丹政权,后改国号为辽,定都 。他就是 。,材料二,阿保机雕塑,10世纪初期,契丹首领耶律阿保机统一契丹各部。 916年阿保机称帝,建立契丹国,定都上京。,行营到处即为家, 一卓穹庐数乘车。 千里山川无土著, 四时畋猎是生涯。,辽石房子,契丹矛,契丹文字,“契丹矛”和 “契丹文字”说明了什么?,“契丹矛”反映了契丹族已会制造和使用铁器以及勇猛善战;“契丹文字”是学习汉文化的重要成果。说明契丹民族的强大。,【自主学习】,2. 澶渊之盟 (1)背景:北宋建立后,宋辽之间一直处于战争状态。 年,辽军进攻北宋的 城,宰相 主战,后 率军亲征,重挫辽军。 (2)时间: 年。 (3)主要内容:双方撤军,各守疆界;北宋每年送给辽银、绢等钱物,称为 。 (4)影响:加重了北宋人民的负担。但是澶渊之盟毕竟是宋辽实力均衡的产物。此后,双方保持了一百多年相对 的局面,双方的经济和文化都呈现出繁荣的景象。,北宋为什么要对辽进行北伐?北伐的结果如何?为什么北宋的北伐会失败?,【合作探究】,材料:契丹夺取幽云十六州,幽云十六洲示意图,石敬瑭割地,材料:宋北伐失利,杨业大战辽军,宋辽对峙图,材料:辽大举南下,1004年秋,辽军进攻北宋,寇准坚决主张抵抗,宋真宗亲征,在澶州打退辽军。,1.宋代建立后进行的北伐结果怎样? 2.契丹人的南下给中原人民带来了怎样的后果?杨家将的故事为什么会在民间如此广泛的流传?,说一说,北宋北伐失败。,后果:破坏了北方的经济,造成社会的动荡不安。 流传原因:杨家将的抗辽保证了北部人民免受辽的侵扰,维护了人民利益。,1004年,宋,辽,逼开封,真宗妥协宋辽议和,寇准力主亲征,宋辽澶渊之盟,辽攻澶州,时间: 年 内容:双方 , 宋 .,1005,撤军,送“岁币”,寇准,宋真宗,自契丹侵取燕、蓟以北,拓跋自得灵、夏以西,其间所生豪英,皆为其用。得中国土地,役中国人力,称中国位号,仿中国官属,任中国贤才,读中国书籍,用中国车服,行中国法令,是二敌所为,皆与中国等。 (南宋)李焘:续资治通鉴长编 (辽)与朝廷和好年深,蕃汉人户休养生息,人人安居,不乐战斗。 (北宋)苏辙:栾城集,如何评价澶渊之盟?,影响: 消极加重北宋人民负担,开战争赔款先河 积极保持百余年和平,互市不绝,一分为二的评价方式,二、宋夏和战,1.党项族的兴起,西夏王陵,坐落在贺兰山东麓,距银川市42千米。陵区东西约4千米,南北约10千米,随地势错落布列着9座西夏帝王陵墓和140多座官僚的陪葬墓。其规模与北京明十三陵相当。每座帝陵又各自是一个独立的、完整的建筑群。,宋夏和约,议和,促进了西北边境地区生产和贸易的发展,时间: 1044年 内容:夏称臣,宋送银、绢、茶 叶等“岁币”,西夏在多次进犯北宋边境,最后却主动议和,这是为什么呢?,想一想,从西夏看:战争破坏了双方的贸易,影响了西夏的社会生活,因此元昊主动提出议和。 从北宋看:北宋软弱无力,统治者也没有统一中原的雄心,因此也同意议和。,你如何看待宋与辽、夏之间的战争?,宋与辽、西夏之间的战争是为争夺土地和对全国统治权的战争,汉族、契丹族、党项族都曾经卷入战争中,给人民带来了深重的灾难,使社会经济遭到破坏。在战争中,客观上促进了人口的流动,推动了少数民族的农业化进程,为各民族的交融、国家的统一奠定了基础。,有人说辽、夏对宋的战争是侵略战争,你赞同这种看法吗?说出理由。,不赞同。辽、西夏的建立者分别是契丹族和党项族,这两个民族从居住区域、历史传统、民族文化习俗等方面看,都属于中华民族的一部分。因此,辽、西夏对宋的战争冲突,都属于民族内部问题,不是侵略战争。 但是,辽、西夏对宋的战争中,大肆的抢劫破坏了当地人民正常的生活,是非正义的。,三、碰撞中的交流,探究思考: 结合下面的图片,了解辽、西夏汉化 。,多元汇聚,文字,辽,西夏,多元汇聚,印章,辽,西夏,多元汇聚,器物,辽,西夏,多元汇聚,器物,辽,西夏,多元汇聚,钱币,辽,西夏,多元汇聚,建筑,西夏,宣化辽墓发现的备茶图,备茶图(一),备茶图(二),三老对弈图,出行图,宣化辽墓的壁画,辽、西夏汉化简表,辽(契丹) 916年

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