高考数学大一轮复习 第四章 三角函数、解三角形 4_1 任意角、弧度制及任意角的三角函数课件 理 苏教版_第1页
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文档简介

4.1 任意角、弧度制及任意角的三角函数,基础知识 自主学习,课时作业,题型分类 深度剖析,内容索引,基础知识 自主学习,1.角的概念 (1)任意角:定义:角可以看做平面内 绕着它的端点从一个位置旋转到另一个位置所成的 ;分类:角按旋转方向分为 、_ 和 . (2)所有与角终边相同的角,连同角在内,构成的角的集合是S . (3)象限角:使角的顶点与坐标 重合,角的始边与 重合,那么,角的终边(除端点外)在第几象限,就说这个角是第几象限角;如果角的终边在坐标轴上,就认为这个角不属于任何一个象限.,知识梳理,一条射线,图形,正角,负角,零角,|k360,kZ,原点,x轴的正半轴,2.弧度制 (1)定义:把长度等于 长的弧所对的圆心角叫做1弧度的角,用符号rad表示,读作弧度.正角的弧度数是一个 ,负角的弧度数是一个 ,零角的弧度数是 . (2)角度制和弧度制的互化:180 rad,1 rad,1 rad . (3)扇形的弧长公式:l ,扇形的面积公式:S .,半径,正数,负数,0,|r,3.任意角的三角函数 任意角的终边与单位圆交于点P(x,y)时,sin ,cos ,tan (x0).,y,x,三个三角函数的初步性质如下表:,R,R,4.三角函数线 如图,设角的终边与单位圆交于点P,过P作PMx轴,垂足为M,过A(1,0)作单位圆的切线与的终边或终边的反向延长线相交于点T.,MP,OM,AT,几何画板展示,1.三角函数值的符号规律 三角函数值在各象限内的符号:一全正、二正弦、三正切、四余弦. 2.任意角的三角函数的定义(推广),判断下列结论是否正确(请在括号中打“”或“”) (1)锐角是第一象限的角,第一象限的角也都是锐角.( ) (2)角的三角函数值与其终边上点P的位置无关.( ) (3)不相等的角终边一定不相同.( ) (4)终边相同的角的同一三角函数值相等.( ) (5)若(0, ),则tan sin .( ) (6)若为第一象限角,则sin cos 1.( ),考点自测,1.(教材改编)在0到360之间与120终边相同的角是_.,答案,解析,240,与120终边相同的角120k360(kZ),,所以k1,此时120360240.,2.(教材改编)圆心角为 弧度,半径为6的扇形的面积为_.,答案,解析,6,答案,解析,答案,解析,5.函数y 的定义域为_.,答案,解析,2cos x10,,由三角函数线画出x满足条件的终边范围(如图阴影部分所示).,几何画板展示,题型分类 深度剖析,题型一 角及其表示 例1 (1)若k18045(kZ),则在第_象限.,答案,解析,一或三,当k2n(nZ)时,2n18045n36045, 为第一象限角; 当k2n1(nZ)时,(2n1)18045n360225, 为第三象限角. 所以为第一或第三象限角.,(2)已知角的终边在如图所示阴影表示的范围内(不包括边界),则角用集合可表示为 _.,答案,解析,(1)利用终边相同的角的集合可以求适合某些条件的角,方法是先写出与这个角的终边相同的所有角的集合,然后通过对集合中的参数k赋值来求得所需的角. (2)利用终边相同的角的集合S|2k,kZ判断一个角所在的象限时,只需把这个角写成0,2)范围内的一个角与2的整数倍的和,然后判断角的象限.,思维升华,跟踪训练1 (1)终边在直线y x上的角的集合是_.,答案,解析,3,答案,解析,题型二 弧度制 例2 (1)(2016南京模拟)若圆弧长度等于该圆内接正方形的边长,则其圆心角的弧度数是_.,答案,解析,设圆半径为r,则圆内接正方形的对角线长为2r,,(2)已知扇形的圆心角是,半径是r,弧长为l. 若100,r2,求扇形的面积; 若扇形的周长为20,求扇形面积的最大值,并求此时扇形圆心角的弧度数.,解答,由题意知l2r20,即l202r,,当r5时,S的最大值为25.,即扇形面积的最大值为25,此时扇形圆心角的弧度数为2.,应用弧度制解决问题的方法 (1)利用扇形的弧长和面积公式解题时,要注意角的单位必须是弧度. (2)求扇形面积最大值的问题时,常转化为二次函数的最值问题,利用配方法使问题得到解决. (3)在解决弧长问题和扇形面积问题时,要合理地利用圆心角所在的三角形.,思维升华,跟踪训练2 (1)将表的分针拨快10分钟,则分针旋转过程中形成的角的弧 度数是_.,答案,解析,将表的分针拨快应按顺时针方向旋转,为负角,,(2)若圆弧长度等于圆内接正三角形的边长,则其圆心角的弧度数为_.,答案,解析,如图,等边三角形ABC是半径为r的圆O的内接三角形,,作OMAB垂足为M,,题型三 三角函数的概念 命题点1 三角函数定义的应用,答案,解析,(2)点P从(1,0)出发,沿单位圆逆时针方向运动 弧长到达Q点,则Q点 的坐标为_.,答案,解析,由三角函数定义可知Q点的坐标(x,y)满足,命题点2 三角函数线 例4 函数ylg(2sin x1) 的定义域为_ _.,答案,解析,(kZ),如图,在单位圆中作出相应的三角函数线,,(1)利用三角函数的定义,已知角终边上一点P的坐标可求的三角函数值;已知角的三角函数值,也可以求出点P的坐标. (2)利用三角函数线解不等式要注意边界角的取舍,结合三角函数的周期性写出角的范围.,思维升华,跟踪训练3 (1)已知角的终边经过点(3a9,a2),且cos 0,sin 0.则实数a的取值范围是_.,答案,解析,(2,3,cos 0,sin 0, 角的终边落在第二象限或y轴的正半轴上.,(2)满足cos 的角的集合为_.,答案,解析,则OC与OD围成的区域(图中阴影部分)即为角终边的范围,,典例 (1)如图,在平面直角坐标系xOy中,一单位 圆的圆心的初始位置在(0,1),此时圆上一点P的 位置在(0,0),圆在x轴上沿正向滚动.当圆滚动到 圆心位于C(2,1)时, 的坐标为_. (2)(2016盐城模拟)函数ylg(34sin2x)的定义域为_.,思想方法指导,答案,解析,数形结合思想在三角函数中的应用,思想与方法系列6,在坐标系中研究角就是一种数形结合思想,利用三角函数线可直观得到有关三角函数不等式的解集.,(2sin 2,1cos 2),几何画板展示,几何画板展示,(1)如图所示,,过圆心C作x轴的垂线,垂足为A,过P作x轴的垂线与过C作y轴的垂线交于点B.,因为圆心移动的距离为2,所以劣弧 2, 即圆心角PCA2,,所以xP2CB2sin 2,yP1PB1cos 2,,(2)34sin2x0,,利用三角函数线画出x满足条件的终边范围(如图阴影部分所示),,课时作业,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,答案,解析,2.若是第三象限角,则下列各式中不成立的是_. sin cos 0 tan sin 0 cos tan 0 tan sin 0,答案,解析,是第三象限角,sin 0,cos 0,tan 0,则可排除、.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,答案,解析,4.已知点P(tan ,cos )在第三象限,则角的终边在第_象限.,答案,解析,二,点P(tan ,cos )在第三象限, tan 0,cos 0, 角的终边在第二象限.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,5.给出下列各函数值: sin(1 000); cos(2 200); tan(10); . 其中符号为负的是_.,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,1,角的终边在第四象限,又角与角的终边相同, 所以角是第四象限角,所以sin 0,tan 0. 所以y1111.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,答案,解析,7.在直角坐标系中,O是原点,A( ,1),将点A绕O逆时针旋转90到B点,则B点坐标为_.,答案,解析,依题意知OAOB2,AOx30,BOx120, 设点B坐标为(x,y),,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,二,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,10.在(0,2)内,使sin xcos x成立的x的取值范围为_.,答案,解析,如图所示,找出在(0,2)内,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,sin cos tan ,答案,解析,由图知,OMMPAT, 考虑方向可得MPOMAT, 即sin cos tan .,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,12.已知角的终边上有一点P(x,1)(x0),且tan x,求sin cos .,的终边过点(x,1)(x0),,x21,即x1.,因此sin cos 0;,解答,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,13.一个扇形OAB的面积是1 cm2,它的周长是4 cm,求圆心角的弧度数和弦长AB.,解答,设扇形的半径为r cm,弧长为l cm,,如图,过O作OHAB于H,则AOH1 rad.,AH1sin 1sin 1(cm),,AB2sin 1(cm).,圆心角的弧度数为2,弦长AB为2sin 1

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