法律保护我们的权利过关考试复习资料.doc

第一课： 法律保护我们的权利（过关考试复习材料）学习是自己的事，努力复习准备过关超前检测：（只看不写，小组内提问完成）（一） 本课的目题分别是：大标题：第一节 ， ，第二节： ， 。（二）学习目标：1、 知道公民依法享有的基本权利和法律规定公民应尽的义务。2、 理解我国公民权利与义务的关系，并能依法行使权利、自觉履行义务。3、 掌握公民维护自身合法权益的方式，增强法律观念，提高维权意识。教学重点：1、公民的权利和义务是密不可分的。2、公民的合法权益受到侵害时，可根据法律规定，按照法律规定程序向有关部门、团体和机关寻求帮助。艺海拾贝：1、知道法律是特殊的行为规范。列举事例，分析说出法律的含义（主要特征。能正确区分法律和道德的异同）。法律道德制定实现手段适用范围2、掌握法律对全体社会成员具有普遍约束力表现在哪些方面？（准备默写）3、能分析说出法律的本质和我国法律的本质4、把握宪法和法律对我国公民权利和义务的规定。5、我国公民权利和义务的关系是什么？（准备默写）6、怎样行使权利？（准备默写）7、怎样履行义务？（准备默写）8、 ，是公民意识的集中体现。9、法律在公民生活中的作用？（准备默写）10、（2）诉讼的类型诉讼通常分为（ ）、（ ）和（ ）三种类型（3）法律制裁的类型根据违法行为和法律责任的性质不同，我国的法律制裁可分为四种类型。 （ ）制裁 （ ）制裁法律制裁的类型 （ ）制裁 （ ）制裁第一课法律保护我们的权利（课堂助学）一、 轻松过关（写出下列语句所体现的观点）1、2005年3月18日，十届人大三次会议高票通过了由国家专门立法委员会制定的反分列国家法。（）2、“在法律面前人人平等”，谁也不能例外。（ ）3、董必武说过：“有了法律，没有惩罚机关保证执行，是不查设想的。”（ ）4、“没有无权利的义务，也没有无义务的权利。”( )5、劳动既是公民的权利，又是公民的义务。( )教学分析：通过以上问题，让学生感受到从一则材料中如何提练观点，为后面的问题解答做好方法的铺垫。同时，在学生展示过程中通过拓展提问来帮助学生回顾基础知识，为后面的训练做好知识铺垫。教学措施：本部分内容由全体同学一起完成，然后交换互改，以便全体同学都做好知识和方法的铺垫。二、 生活考场材料一：14岁的小陈父母离异，父亲拒付生活费和受教育费用，小陈在万般无奈的情况下将父亲告上法庭。慑于法律的威严，小陈的父亲不得不按时付给小陈生活费和受教育的费用。上述材料体现了第一课中的哪些观点？请你依据材料设计几个问题来考考其他同学。材料二：小芸的妈妈一年前下岗了。她不等不靠，自己在街道上租了两间房子，开了一家小餐馆。餐馆开业后，由于她善于经营，饭菜价格合理，干净卫生，受到大家的欢迎。一个多月下来，收入还不少。小芸的妈妈想：“现在我有了收入，应该向国家纳税了。”于是就同小芸商量纳税的事，小芸听说后十分高兴，表示支持妈妈的做法。1、 上述材料可以体现第一课的哪些观点？2、 请你设计几个问题来考考其他同学为。教学措施：任务分配：1-3小组完成材料一，4-6小组完成材料二时间：10分钟。教师帮助学生设计问题，尤其在语言的规范性上要多指导。展示：各组展示。落实：最后留5分钟让学生把展示内容归纳总结后整理在笔记上。第一课法律保护我们的权利（对应测试过关）1、靠国家强制力保证实施，是法律最主要的特征。下列选项中能体现这一特征的有A、环保部门倡导不要随意丢弃废电池 B、厦门特大走私案主犯被执行死刑C、全国人大制定反分裂国家法 D、某人拒绝防治非典检查被拘留2、在人们广泛享用计算机网络带来的便利的同时，我国政府又对网络的合理使用制定了相应的规定，并要求公民遵守这些规定。这表明（）A、权利是科技进步带来的，义务是国家规定的 B、公民先享有权利，然后才承担义务 C、公民的权利和义务是一致的 D、公民的权利和义务都是政府规定的3、张某在某商场购买一劣商品，向消协投诉，经消协依法调解，张某获得了赔偿。某派出所抓到一个偷自行车的小偷，将该小偷拘留3天。某公安局抓到一个抢劫老人5万元钱的罪犯，由检察院提起公诉，该犯受到刑事处罚。这些事例告诉我们：我国法律通过解决公民之间的权利义务纠纷和制裁违法犯罪，维护公民的合法权益我国法律是广大人民意志和利益的体现我国法律规定了公民的权利和义务违法就必然受到刑事处罚A、B、C、D、4、某市原副市长刘志华利用职务之便为他人谋取利益，索取和收受他人巨额财物，被判处死刑，缓期执行。对此，小刚说：“刘志华是国家高级工作人员，因此，不应该判处他这么重的刑罚。”小刚的这种说法，主要是没有认识到A.法律是由国家制定或认可的 B.法律和道德是有区别的C.一般违法与犯罪是有区别的 D.法律面前，人人平等5、张某在某商场购买一劣质产品，向消协投诉，经消协依法调解，张某获得了赔偿；某派出所抓到一个偷自行车的小偷，将该小偷拘留3 天；某公安局抓到一个抢劫老人5 万元钱的罪犯，由检察院提起诉讼，该犯受到刑事处罚。这些事例告诉我们A.我国法律通过解决公民之间的权利义务纠纷和制裁违法犯罪，维护公民的合法权益 B.我国法律是广大人民意志和利益的体现 C.我国法律规定了公民的权利和义务D.违法就必然受到刑事处罚6我国法律规定，公民有依法服兵役、依法纳税等义务，如果不履行这些义务，国家就要强制其履行，情节严重的还要受法律制裁。这说明公民履行义务时应该 （ ）凡是我国宪法和法律所提倡和鼓励的行为，我们要积极去做 凡是宪法和法律对公民提出具体要求的，就必须去做 凡是宪法和法律所禁止的行为，就坚决不做 为了更好地履行义务，应该放弃某些权利A B C D 7、某建筑工地在夜间施工，噪声令人心烦，扰得四邻不安。小林找以有关执法部门，请求干预此事。理由：李某等三人在电影院看电影时起哄、打闹、吹口哨，影院工作人员多次劝阻，他们就是不听。理由：8、1、2004年雅典奥运会上，中国女排时隔20年后重新登上奥运会冠军的领奖台。人们欣喜若狂，一些球迷打算当即上街游行，以示庆贺。有人问这样做是否合法时，有的球迷说：“怎么不合法？游行是法律赋予我们的权利。”请谈谈你对球迷这种说法的看法。9、“卖官书记”武保安因受贿罪、巨额财产来源不明罪一审被判处有期徒刑15年，河南太平煤矿特大瓦斯爆炸事故相关责任人相继受到法律惩处。这告诉什么道理？10、阅读漫画在“权利”和“义务”面前，谈谈你对漫画中人物言行的认识。课堂助学答案：预测：1、法律保护公民的合法权益(要求父母抚养教育自己的权利)。2、具体要求的，就必须去做。3、法律靠家强制力保证实施。4、公民享有受教育权。教学分析：通过这则材料主要让学生进一步理解权利与义务的关系，进而能在今后的生活中努力做到依法行使权利、自觉履行权利，做一个合格的公民。拓展：公民的合法权益受到侵害后，应根据法律规定，按照法定程序向有关部门寻求帮助。预测：这则材料能体现的观点有：1、我国公民的权利与义务是密不可分的。小芸妈妈下岗后有再就业的权利，有通过自己劳动获得经济利益的权利，但同时也有依法纳税的义务，也就是没有无义务的权利，也没有无权利的义务。2、我国公民的权利与义务是相互结合的，小芸妈妈开餐馆是在行使自己劳动的权利，也是在履行自己劳动的义务。3、我公民的权利与义务是相互促进的。在材料中我们可以看出，小芸妈妈在有了收入以后，心情特别好，所以在纳税义务上也就特别积极，我们可以推测，在今后的生活中，她的收入也会越来越来，纳税的积极性也会越来越高。提示：（）游行是法律赋予我们的权利，但是公民行使的权利并不是随心所欲的，必须采用合法的方式，依据法律规定的程序进行。否则，就会损害国家或他人的