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文档简介

专题二 万有引力定律及应用主题深化提升考点一天体质量或密度的计算【对点训练】1. 据报道,天文学家新发现了太阳系外的一颗行星。这颗行星的体积是地球的a倍,质量是地球的b倍。已知近地卫星绕地球运行的周期约为T,引力常量为G。则该行星的平均密度为A.B.C.D.【解析】选C。万有引力提供近地卫星绕地球运行的向心力:G=m,且地=,联立得地=。而=ba,因而星=。2.观察“嫦娥三号”在环月轨道上的运动,发现每经过时间t通过的弧长为l,该弧长对应的圆心角为(弧度),如图所示。已知引力常量为G,“嫦娥三号”的环月轨道可近似看成是圆轨道,由此可推导月球的质量为()A.2B.C.D.【解析】选B。“嫦娥三号”在环月轨道上运动的线速度为:v=lt,角速度为=;根据线速度和角速度的关系式:v=r,可得其轨道半径r=;“嫦娥三号”做匀速圆周运动,万有引力提供向心力,=mv,解得M=,故选B。【补偿训练】土星周围有美丽壮观的“光环”,组成环的颗粒是大小不等、线度从1 m到10 m的尘埃、岩石,类似于卫星,它们与土星中心的距离从7.3104 km延伸到1.4105 km。已知环的外缘颗粒绕土星做圆周运动的周期约为14 h,引力常量为6.6710-11 N m2/ kg2,则土星的质量约为(不考虑环中颗粒间的相互作用)()A.9.01016 kgB.6.41017 kgC.9.01025 kgD.6.41026 kg【解析】选D。对环外缘颗粒,由万有引力提供向心力,有G=mr,解得M=6.41026 kg,故选项D正确。考点二卫星的变轨问题1.变轨过程:2.变轨过程分析:(1)加速变轨:当v增大时,所需向心力m增大,即万有引力不足以提供向心力,卫星将做离心运动,脱离原来的圆轨道,轨道半径变大,克服引力做功,重力势能增加。但卫星一旦进入新的轨道运行,由v=知其运行速度要减小,但重力势能、机械能均增加。(2)减速变轨:当卫星的速度突然减小时,向心力减小,即万有引力大于卫星所需的向心力,因此卫星将做向心运动,同样会脱离原来的圆轨道,轨道半径变小,引力做正功,重力势能减少,进入新轨道运行时由v=知,运行速度将增大,但重力势能、机械能均减少。(卫星的发射和回收就是利用了这一原理)(3)加速度分析:卫星绕过不同轨道上的同一点(切点)时,其加速度大小关系可用F=ma比较得出。【对点训练】1.(多选)目前人类正在积极探索载人飞船登陆火星的计划,假设一艘飞船绕火星运动时,经历了由轨道变到轨迹再变到轨道的过程,如图所示,下列说法中正确的是()A.飞船沿不同轨道经过P点时的加速度均相同B.飞船沿不同轨道经过P点时的速度均相同C.飞船在轨道上运动时的机械能小于在轨道上运动时的机械能D.飞船在轨道上由Q点向P点运动时,速度逐渐增大,机械能也增大【解析】选A、C。根据万有引力定律可知,飞船沿不同轨道经过P点时所受火星的万有引力相同,由牛顿第二定律可知,飞船沿不同轨道经过P点时的加速度均相同,故选项A正确;飞船从外层轨道进入内层轨道时需要减速,所以飞船沿不同轨道经过P点时的速度满足vvv,且飞船在轨道上运行时的机械能小于在轨道上运行时的机械能,故选项B错误,选项C正确;飞船在同一轨道上运行时,只有万有引力做功,其机械能守恒,故选项D错误。2. “神舟十一号”载人航天飞船入轨两天后,与“天宫二号”进行对接,假定对接前,“天宫二号”在图所示的轨道3上绕地球做匀速圆周运动,而“神舟十一号”在图中轨道1上的P点瞬间改变其速度大小,使其运行的轨道变为椭圆轨道2,并在椭圆轨道2与轨道3的切点与“天宫二号”进行对接,图中P、Q、K三点位于同一直线上,则()A.“神舟十一号”在P点轨道1的加速度大于轨道2的加速度B.如果“天宫二号”位于K点时“神舟十一号”在P点处变速,则两者第一次到达Q点即可对接C.“神舟十一号”沿椭圆轨道2从P点飞向Q点过程中机械能不断增大D.为了使对接时两者的速度相同,“神舟十一号”到达Q点时应稍微加速【解析】选D。根据a=可知,“神舟十一号”在P点轨道1的加速度等于轨道2的加速度,选项A错误;由图示可知,在轨道3上运行时的周期大于在轨道2上运行时的周期,如果“天宫二号”位于K点时“神舟十一号”在P点处变速,“神舟十一号”要比“天宫二号”早到Q点,因此两者第一次到达Q点时不能对接,故B错误;“神州十一号”沿椭圆轨道2从P点飞向Q点过程中只有万有引力做功,其机械能守恒,故C错误;为了使对接时两者的速度相同,“神舟十一号”到达Q点时应稍微加速,使两者速度相等,然后实现对接,选项D正确。【补偿训练】1.“神舟十一号”飞船发射升空,成功入轨后,经过5次远距离导引控制之后,飞船到达“天宫二号”后下方52公里左右的位置(如图所示),两个航天器建立空空通信,转入到自主控制段。然后,“神舟十一号”飞船与“天宫二号”自动交会对接成功,开始在太空中的连体飞行。与前几次交会对接任务不同,此次交会对接轨道和返回轨道高度比之前增加了50公里,距地面高度为393公里。下列说法正确的是()A.“神舟十一号”飞船从图示状态下要与“天宫二号”对接,须向后喷气B.在图示状态时,“天宫二号”的向心加速度大于“神舟十一号”的向心加速度C.在图示状态时,“天宫二号”做匀速圆周运动的周期小于“神舟十一号”的周期D.“天宫二号”和“神舟十一号”组合体绕地球做匀速圆周运动的速度大于7.9 km/s【解析】选A。根据“天宫二号”和“神舟十一号”绕地球做圆周运动所需要的向心力是由地球对它们的万有引力提供的,则有G=mr=m=ma,即v=,T=,a=G,由此可知:r越大,v越小,T越大,a越小,故B、C、D错误;“神舟十一号”飞船从图示状态下要与“天宫二号”对接,需加速做离心运动进入高轨道,才能实现对接,选项A正确。2.已知,某卫星在赤道上空轨道半径为r1的圆形轨道上绕地球运行的周期为T,卫星运动方向与地球自转方向相同,赤道上某城市的人每三天恰好五次看到卫星掠过其正上方。假设某时刻,该卫星如图所示,在A点变轨进入椭圆轨道,近地点B到地心距离为r2。设卫星由A到B运动的时间为t,地球自转周期为T0,不计空气阻力。则()A.T=T0B.t=C.卫星在图中椭圆轨道由A到B时,机械能增大D.卫星由图中圆轨道进入椭圆轨道过程中,机械能不变【解析】选A。赤道上某城市的人每三天恰好五次看到卫星掠过其正上方,知三天内卫星转了8圈,则有3T0=8T,解得T=T0,故选项A正确;根据开普勒第三定律知,=,解得t= ,故选项B错误;卫星在图中椭圆轨道由A到B时,只有万有引力做功,机械能守恒,故选项C错误;卫星由圆轨道进入椭圆轨道,需减速,则机械能减小,故选项D错误。考点三双星问题1.双星问题特点:双星做匀速圆周运动,运动轨迹的圆心相同,周期、角速度、向心力的大小都相同。2.双星问题的两个重要关系式:双星的质量、轨道半径如图所示,根据牛顿第二定律,万有引力充当向心力:G=m12r1,G=m22r2。3.双星问题关系式的处理技巧:(1)求解双星的角速度、周期等共同的物理量的时候,通常将、两式相加,然后化简求解。(2)求解双星的半径、线速度等两星不同的物理量的时候,通常将、两式相除,然后分析求解。【对点训练】1.假设宇宙中有一双星系统由a、b两颗星体组成,这两颗星绕它们连线的某一点在万有引力作用下做匀速圆周运动,测得a星的周期为T,a、b两颗星的距离为l,a、b两颗星的轨道半径之差为r(a星的轨道半径大于b星的轨道半径),则()【解析】选B。双星系统靠相互间的万有引力提供向心力,角速度大小相等,则周期相等,所以b星的周期为T,选项A错误;根据题意可知,ra+rb=l,ra-rb=r,解得:ra=,rb=,则a星的线速度大小va=,=,选项B正确,选项C错误;双星系统靠相互间的万有引力提供向心力,角速度大小相等,向心力大小相等,则有:ma2ra=mb2rb,解得:= ,选项D错误。2.(多选)(2018全国卷) 2017年,人类第一次直接探测到来自双中子星合并的引力波。根据科学家们复原的过程,在两颗中子星合并前约100 s时,它们相距约400 km,绕二者连线上的某点每秒转动12圈。将两颗中子星都看作是质量均匀分布的球体,由这些数据、万有引力常量并利用牛顿力学知识,可以估算出这一时刻两颗中子星()A.质量之积B.质量之和C.速率之和D.各自的自转角速

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