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文档简介

学校班级姓名座号 命题人:解放小学 王文华密封线 小学四年级下册语文期末检测 (时间:100分钟;满分100分)题号一二三四书写(4分)总分得分 一、积累与应用。(30分)1、读拼音写词语。(5分) jn yn zhn yng jun xin sh ci 2、打开字典。(4分)“渠”用音序查字法,先查 ,再查 ,组词: 、 。3、照样子写句子。( 写3个)(5分)(AABB式):(ABAB式):4、判断对错,对的打“”,“”。(2分)(1)穿着的着应读zho。( )5、句子万花筒。(7分) (1)桃花开了。(扩句) (2)那天上的白云、山上的绿树、小溪里的流水构成了一幅迷人的江南山水画。 (缩句)(3)粮食不卖给八路军。(在适当处加标点,使句子意思完全改变) 6 、课文精彩回放。(7分)(1)课文三顾茅庐选自 ,它和 、 、 合称我国古代四大名著。(4分) (2)2009年10月1日将是祖国母亲 岁生日,不禁使我想起祖国母亲无数的优秀儿女,如本册课文中有 的刘备,有 的明明,有 的叶欣。(3分) 二、根据提示,把下列“看”的近义词填入括号。(5分)望 顾 窥 盼 察 仰着头看天昂首( )天观察表情和脸色( )貌辩色从管子里看豹管中( )豹左看看,右看看左顾右( )三、阅读。(31分)(短文一)(12分)一位弹奏三弦琴的盲人,渴望能够看看这个世界。一位道士说:“我给你一个保证治好眼睛的药方,不过,你得弹断一千根弦,才可以打开这张纸。” 于是这位琴师尽心尽意地弹唱。他弹断了第一千根弦的时候,这位民间艺人急不可待地将药方拿了出来,请明眼的人代他看看。明眼人接过纸一看,说:“这是一张白纸嘛。”那位琴师听了,潸(shn)然泪下,突然明白了道士那“一千个弦”背后的意义。就为着这一个“希望”,支持他尽情地弹下去,而匆匆五十三年就如此活了下来。 盲眼艺人没有把真相告诉徒儿,他将这张白纸交给了也渴望能够看到光明的弟子,说:“我这里有一张保证治好眼睛的药方,不过,你得弹断一千根弦才能打开这张纸。” (1)读了短文,请写出短文的主要内容。(3分) (2)联系上下文理解下列词语(2分)急不可待: 潸然泪下: (3)盲人琴师明知道药方是假的,还要照样“欺骗”徒弟。我认为是( )(2分)A、盲人琴师自己被道士戏弄了,他想也戏弄一番徒弟。B、盲人希望徒弟像自己一样为着一个“希望”,支持自己继续活下去。(4) 读了短文,你知道“这一千根弦”背后的意义是什么呢?(2分) (5)善意的谎言有时是必要的,在什么情况下谎言是善意的?你一定听过或说过善意的谎言吧,请写下来。(3分) (短文二)(19分) 在21年前,姜馨田被诊断为失聪儿,绝望透顶的母亲把她抱在怀里,悲痛难抑地走向大海。一望无际的大海掀起的巨浪打湿了婴儿的双脚,在乍然醒过来的刹那间,决定( )女儿永远听不到声音,她( )要设法把悦耳的音符嵌入女儿的生命里。 此刻,这位绝处逢生的女子,以独特的手语对大家“说”道:“生命,总是有梦的,哪怕是一棵受伤的树,也要献出一片绿荫,哪怕是一朵残缺的花,也想献出全部芬芳”邰丽华因注射链霉素而导致失聪。受律动课老师的影响,爱上了舞蹈。她回忆自己曾渴望拥有一双白舞鞋。可是,家里只靠父亲微薄的收入过活。父亲洞悉她的愿望,给她买了一双舞鞋。为了练舞,她全身跌得受伤,穿着长裤来遮盖伤痕这晚,她的独舞雀之灵确实已臻于艺术的化境她的双臂柔若无骨身体软如云如深山的月光如树梢的微风;如小巷的晨曦;如荷叶的圆露让人如饮甘醇醉得难以自抑。 他们原本是不幸的,但是,他们的双亲,以厚重如山的爱为他们铸造了一只无形的翅膀,而他们所生长的社会,又以宽阔如海的,为他们塑造了另一只翅膀。这双翅膀,难道不是他们圆梦的翅膀吗?。1、请给短文加上题目。(3分)2、给短文加上适当的关联词。(1分)3、第四自然段朗读时用 的语气, 的语速来表现 (3分)4、给第5自然段缺少标点的地方加上标点。(3分)5、依照画“ ”线的句子,续写句子。(2分) 哪怕 ,也 。6、将文中的反问句改为陈述句。(2分) 7、你是怎样理解画“ ”线的这段话。(3分) 8、看了这篇短文,你最想对文中的谁说

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