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文档简介

燃料及其燃烧值教案示例之二教学要求1知道在燃烧过程中燃料的化学能转化为内能。2知道什么是燃料的燃烧值和单位,会查燃料燃烧值表,会计算某种燃料完全燃烧放出的热量。3了解提高锅炉效率和燃料利用率的措施,进行节约燃料的教育。教学过程(一)复习引入1提问:什么叫做内能?改变物体内能的两种方法是什么?什么是热量?热量的单位是什么?2新课引入:教师:生活中烧水、煮饭和取暖时。水和空气的温度升高是由于热传递,使它们吸收了热量、获得了内能。这些热量是从哪里来的?人类在生产和生活中怎样获得大量的内能。?启发学生回答:烧水、煮饭和取暖是从燃料燃烧释放出热量,获得大量内能。教师:在上一章学习的基础上、本章将学习有关内能的应用、热机和燃料的燃烧值等知识。(板书)第三章 内能的利用热机一、燃料及其燃烧值(二)进行新课1燃料的燃烧值:(1)提问:燃料燃烧是物理变化还是化学变化?说明燃料在燃烧过程中能的转化。要求学生回答:燃料在燃烧时发生剧烈的氧化反应。完全变成了另一种物质,所以燃料的燃烧是一种化学变化。在燃料燃烧过程中,燃料的化学能转化为内能。也就是我们常说的释放热量。人类使用的能量绝大部分是从燃料燃烧中获得的内能。(板书)1在燃料燃烧过程中,燃料的化学能转化为内能放出热量。提问:你能说出燃料的种类和常用燃料吗?要求学生答出:固体燃料:如木柴、煤等。液体燃料:如汽油、柴油。气体燃料:如煤气、天然气、氢气。组织学生看课本30页、图3-1,并讨论图注中所提出的问题。教师启发学生回答出:四口人之家一月需要的内能,即吸收的热量是一定的,这些热量由燃料燃烧放出。燃料燃烧放出的热量与燃料的种类和质量有关。如图3-1放出同样多热量,月需木柴150多千克,而煤只需约75千克左右,石油液化气30千克左右。显然,取相同质量的柴和煤,在它们完全燃烧时煤比木柴放出的热量要多。为了比较和计算质量相同各种燃料完全燃烧时放出的热量,物理学里引入了燃料的燃烧值概念。(板书)2、燃料的燃烧值:1千克某种燃料完全燃烧放出的热量,叫做这种燃料的燃烧值单位是焦/千克。举例:1千克干木柴完全燃烧放出约1.2107焦的热量。则干木柴的燃烧值是12107焦/千克。强调焦/千克的读法、写法。各种燃料的燃烧值可由表查出。课本页表中给出了几种燃料的燃烧值提问:烟煤的燃烧值是多少?并解释其意义。要求学生答出:烟煤的燃烧值是2.9107焦/千克。它表示1千克烟煤完全燃烧放出的热量约是2.9107焦。教师:燃料的燃烧值是以完全燃烧来定义的。“完全”二字不省略,也不可用“充分燃烧”来代替,否则在质量相同条件下,燃料燃烧放出热量的多少就无法比较。燃料完全燃烧放出热量的计算:已知烟煤的燃烧值是2.9107焦/千克,求3千克烟煤完全燃烧放出的热量是多少焦。解:烟煤燃烧值:2.9107焦/千克1千克烟煤完全燃烧放出的热量的2.9107焦/千克。2千克烟煤完全燃烧放出的热量是2.9107焦2=5.8107焦。3千克烟煤完全燃烧放出的热量是:2.9107焦3=8.7107焦。总结;燃料完全燃烧放出热量的计算公式。(板书)3燃料完全燃烧放出的热量=燃料的燃烧值燃料的质量。燃料燃烧值的单位是焦/千克。质量的单位是千克,热量的单位是焦。2有效利用燃料:炉子的效率:组织学生看课本31页图3-2,工业生产或日常生活中用煤烧水、烟囱里冒出浓浓的黑烟,说说你有何体会。教师:烟囱里冒出的黑烟是燃料没有完全燃烧、散发到空气中的燃料微粒。燃料燃烧放出的热量比按燃烧值计算出的数值要小。烟囱中冒出的黑烟温度很高,带走了一部分热量。还有一部分热量传给炉壁等部件以散热的形式散失了。烧水时,被水吸收的热量只是燃料燃烧放出热量的一部分。炉子有效利用的热量与燃料完全燃烧放出热量之比,叫做炉子的效率。(板书)4有效利用燃料: 有效利用燃料的途径:教师介绍:(板书)有效利用燃料的途径:让燃料燃烧尽可能充分。减少热量损失。有效利用燃料是节约能源的重要措施。阅读课本32页第二自然段。向学生进行节约燃料的教育。(三)复习巩固本节学习知识要点。1人类怎样获得大量的内能?2什么叫燃料的燃烧值?单位是什么?3完全燃烧0.5千克的酒精,放出多少热量?4什么叫炉子的效率?如何有效利用燃料?(四)作业:(补充作业)1什么叫燃料的燃烧值?单位是什么?2计算完全燃烧400克煤油,放出的热量是多少焦?(刘崇灏)(人教版教材)【评析】这个教案写得比较具体、完整,能够体现出教学

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