八年级物理上册 5_1 物体的质量课件1 (新版)粤教沪版_第1页
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文档简介

5.1 物体的质量,铁锤,铁钉,1.铁锤和铁钉是由什么材料做的? 铁 我们把铁锤和铁钉叫做物体把铁叫做物质(即物体是由物质组成的) 2.哪个物体含铁更多? 铁锤 即组成物体的物质有多有少,自行车轮胎,汽车轮胎,1.以上两幅图物体的名称是什么? 自行车轮胎、汽车轮胎 2.它们是由什么物质组成的? 橡胶 3.它们哪个用的橡胶多? 汽车轮胎,1.以上两个物体是由什么物质组成? 木头 2.哪个用的木头多? 桌子,物理学中的质量与日常生活中说的“质量”的意义是否相同?,在日常生活中,人们常用 “质量”来表示工作的好坏、产品的优劣,不同,物理学中的质量与日常生活中买东西常用秤称一称有多重,说的“重”的意义是否相同?,一、质量 (m),1.定义:,物体所含物质的多少叫做质量,相同,物理中物体的质量指物体所含物质的多少,冰,水,泥团,泥人,想一想: 这些实例中,发生变化的是什么?没有发生变化的什么?,形状,组成物体的物质的多少(即质量),状态,位置改变,质量不变,2.一个物体的质量不因它的_、 _、_以及_的变化而变化。质量是物体的一个基本属性。,形状,状态,位置,温度,(1).下列过程使物体质量发生变化的是( ) A 一杯水结冰 B 将一矿石由月球运回地球 C 将一块铁烧红 D 氧气瓶中氧气用掉一部分,D,(2).将10千克的冰全部熔化为水,质量_, (填“变大”、“变小”或“不变”),将这些水带到月球上,其质量为_千克。,不变,10,二、质量的单位,标准千克原器,(保存在法国巴黎国际计量局),起初人们规定:4时1000cm3的纯水的质量为1kg.,基本单位:,千克(kg),公斤,1 kg = 1 公斤,1kg = _g,其他单位:,吨()、克()、毫克(mg),1t = _kg,1g =_mg,1000,1000,1000,kg,g,mg,g,1.下列过程使物体质量没有发生变化的是( ) A 一杯水结冰 B 将一矿石由月球运回地球 C 将一块铁烧红 D 氧气瓶中氧气用掉一部分,ABC,看谁猜的准,一头大象质量5_,一个鸡蛋质量约60_,一个苹果质量约150_,一瓶酱油质量约500_,两袋盐质量约_kg,一只铅球质量约4_,t,1,kg,g,g,g,实验室常用_来测物体的质量,托盘天平,三、学习使用天平测量物体的质量,托 盘 天 平,测量质量的工具,生活中:,杆秤,磅秤,电子秤,台秤,天平的使用,天平结构,天平调节,天平使用,托盘,平衡螺母,分度盘,指针,游码,横梁标尺,底座,1,2,3,4,5,6,7,天平结构:,8,砝码,横梁,9,观察天平铭牌,思考:“max 200g” 、e=d=0.2g”各表示什么意思?,答: “200克”是指该天平能测的最大质量数,我们习惯上叫天平的“称量”。,答: “0.2克”是指该天平能测的最小质量数(标尺的分度值),我们习惯上叫天平的“感量”。,天平的调节步骤:,1.使用天平时,应将天平放在水平台面上. 2.将游码移至横梁标尺左端 “ 0”点上. 3.调节平衡螺母,使指针对准分度盘中央的红线. 平衡螺母的作用:测量前用来调节横梁平 衡。,甲图,平衡螺母的调节:,甲图,指针偏左, 左边重, 往右调。,指针偏右, 右边重, 往左调。,乙图,左偏右调,,右偏左调。,天平使用方法:,2.称量时,左盘放置被称量物体,右 盘放置砝码.,3.增减砝码和移动游码,使天平恢复平衡,(左物右码),(第二次平衡),4.左盘物体质量=右盘砝码质量+游码指示的质量值,能移平衡螺母吗?,1.被测物体的质量不能大于天平的称量范围,游码读数时应以哪一侧为准?下图游码读数为_克,思考:,2.4,某同学用托盘天平测一物体的质量,测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘,而将砝码放在了左盘。因无法重测,只能根据测量数据来定值。他记得当时用了50g、20g和10g三个砝码,游码位置如图所示,则该物体的质量为 ( ) A 81.4g B 78.6g C 78.2g D 81.8g,B,3.如何用天平测出一张纸、一杯水的质量?,2.你是如何向右盘加砝码的?,实验后思考,答:在两种情况下可确定天平已平衡: 1.静止时,指针指向标尺中央的红线。 2.指针在标尺中央红线左右摆动的幅度相等。,按先大后小的顺序,1如何判断横梁是否平衡,本节小结,一、质量 1 、定义:物体所含物质的多少 2 、质量是物体的一种属性,它不随物体的形状、状态、位置、温度、速度变化而改变。 二、质量的单位 1基本单位:千克(Kg) 2其他单位:吨(t) 、克(g) 、毫克(mg)。 单位换算: t Kg g mg 三、质量的测量工具 实验室用:托盘天平 日常生活用:杆秤、磅秤、台秤、电子秤。 托盘天平 1结构(主要部件): 横梁、托盘、平衡螺母、标尺、游码、指针、分度盘。 附件: 砝码盒 内有砝码、镊子。 2认识: (1)测量范围(称量)-天平能测的最大质量; (2)分度值(感量)-天平能测的最小质量。 3调节步(测量前): (1)将天平放在水平台面上; (放水平) (2)将游码移至标尺左端“ 0”点上; (游码归零) (3)调节平衡螺母,使指针对准分度盘中央的红线。(右偏左调,左偏右调) 4使用方法(测量时): (1)被测物体的质量不能大于天平的称量范围; (2)称量时,左盘放被称量物体,右盘放砝码; (3)加减砝码和移动游码,使天平横梁恢复平衡; (4)左盘物体质量=右盘砝码质量+游码指示的质量值。,1、称量物体的质量不得超过天平的量程。 2、砝码要用镊子夹取,不可用手拿。 3、加砝码应从大到小,减砝码应从小到大。 4、读游码指示的质量值时,应以左边刻度为准。 5、测量完毕要将砝码放回砝码盒内,并将游码归零。 6、调节天平横梁平衡后,不要交换两

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