黑龙江省绥滨县第一中学2018_2019学年高二历史上学期期中试题文(无答案).docx_第1页
黑龙江省绥滨县第一中学2018_2019学年高二历史上学期期中试题文(无答案).docx_第2页
黑龙江省绥滨县第一中学2018_2019学年高二历史上学期期中试题文(无答案).docx_第3页
黑龙江省绥滨县第一中学2018_2019学年高二历史上学期期中试题文(无答案).docx_第4页
黑龙江省绥滨县第一中学2018_2019学年高二历史上学期期中试题文(无答案).docx_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

绥滨县第一中学2018-2019学年度上学期期中考试高二历史试题试题分数:100分 考试时间:90分钟 页数:6 第卷(选择题,共50分)一 选择题(每题2分,共50分)1. 经历战国、秦、汉三个阶段,儒家思想从碌碌无为到逐渐成为封建社会的正统思想.出现这种现象的根本原因是 ( )A.得到广大人民的理解和拥护B.它与其他学说柔和在一起C.适应了专制制度的时代需要D.它主张仁政民贵君轻2. 西方学者认为:“促成中国文明的内聚性的重要因素,也许是通称为儒家学说的道德准则”.材料中的“儒家学说的道德准则”是指 ( )A.民贵君轻B.天人感应C.三纲五常D.和谐中庸3.王阳明主张“内心反省”,克服“私欲”,以“致良知”,其本质意图是( ) A.克服程朱理学的弊端 B.挽救封建统治危机 C.修身养性,崇尚道德 D.实现儒学的道德化4.黄宗羲的“天下为主,君为客”,与孟子“民贵君轻”思想的关系是 ( ) A.前者是对后者的否定 B.前者是对后者的肯定 C.前者是对后者的批判继承 D.两者毫无关系5.根据,清朝初年尝用西方历法,遭到杨光先(清朝官员)的激烈反对,康熙便让杨光先与南怀仁(西方传教士)当众测试天象,结果南怀仁准确无误,杨光先误差不断,杨随后被革职。下列对这一记载认识正确的是 ( ) A.中国的农业生产技术已经落后于世界 B.康熙帝显然不信任朝廷中的汉族官员 C.康熙帝能够吸收和运用西方先进科技 D.杨光先是反对西方传教士的文化侵略6.说到人生的追求与感慨,我们也许会吟诵:“独上高楼,望尽天涯路”、“蜀道难,难于上青天”、“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”、“夕阳西下,断肠人在天涯”。这里依次引用的文学形式是 ( ) A.楚辞汉赋唐诗元曲 B.宋词唐诗楚辞元曲 C.元曲楚辞唐诗宋词 D.唐诗宋词楚辞汉赋7.有人认为:明清文化观点的演进,使世俗现实生活日渐成为小说关注的焦点,以现实生活为描写对象,通过家族爱情婚姻的纠葛变化盛衰兴亡,来反应社会人际关系,展现时代风尚面貌,提供生动完整细腻的社会生活画卷。导致明清小说这一特点的根本原因是( ) A.专制主义强化 B.商品经济发展 C.拜金主义盛行 D.轻商思想淡化8.古希腊一位哲人说:想左右天下人先能左右自己。这位哲人是 ( ) A.柏拉图 B.亚里斯多德 C.苏格拉底 D.普罗塔格拉9.司汤达小说中的人物曾说:“自从蒸汽机成为世界的王后以来,贵族头衔已成为无用之物。”结合所学史实,对这句话理解正确的是 ( ) A.客观真实,可以采信 B.主观臆断,有待考证 C.背离史实,不足为信 D.小说家言,皆不可信10.英国思想家斯宾塞认为,人类社会沿着由简单到复杂由低级到高级的过程发展,他的思想最有可能借用了 ( ) A.相对论原理 B.万有引力定律 C.进化论原理 D.主权在民思想11.哥白尼伽利略和牛顿等人,对近代欧洲的科学革命都卓有贡献。对他们主要成就正确认识是 ( ) A.他们的理论肯定了人们用理智了解宇宙运行的原则 B.他们的学说使巫术等迷信行为销声匿迹 C.他们的理论为人类辩证地看待世界提供了途径 D.他们的研究成果带来了医学和化学的重大突破12.下面表格是对美国一些大科学家所作调查的结果,对此认识恰当的是 ( ) 对神的信仰(年份)191419331998个人相信()27.7157.0个人不相信()52.76872.2怀疑或不可知()20.91720.8 A.越来越多的科学家相信神的存在 B.科学家对许多现象依然无法解释 C.科学家与宗教的斗争是一个长期的过程 D.科学家最终将消灭宗教神学13.下列科技成就,宗教神学以致命打击的是 ( ) (1)哥白尼的日心说 (2)伽利略发现木星的四颗卫星 (3)达尔文的生物进化论 (4)爱迪生发明电灯泡 A.(1)(2)(4) B.(1)(2)(3) C.(1)(3)(4) D.(2)(3)(4)14.“谁不知道,教会领导下的欧洲,一切学问和知识也都发达!因为谁是最渊博的哲学家,最流行的演说家最伟大的文学家,还不是那班人说了算!”这段话最早可能出自何人( ) A.中世纪的基督教神学家 B.文艺复兴时代的人文主义者 C.启蒙运动时期的思想家 D.宗教改革时代的新教教士15.当代史学家西斯马丁在其思想的进步史中说,与文艺复兴运动相比,启蒙运动在许多方面都有明显的超越。“超越”主要表现在 ( ) (1)以“理性”为核心 (2)将斗争矛头直接对准封建专制制度 (3)抨击教会的腐朽 (4)主张建立民主与法制的社会 A.(1)(2)(3) B.(1)(3)(4) C.(1)(2)(4) D.(2)(3)(4,)16.下列作品与中国先秦文学中的“楚辞”创作风格相似的是 ( ) A.人间喜剧 B.安娜卡列尼娜 C.老人与海 D.悲惨世界17.在现代化进程中,人们的生活空间由乡村向城市转移,在金钱至上等观念影响下出现了城市冷漠化问题。下列能够反映这一问题的文艺作品是 ( ) A.唐璜 B.人间喜剧 C.英雄交响曲 D.日出印象18.“罢黜百家,独尊儒术”所产生的作用,不包括( )A.封建统治开始与儒学密切结合B.从思想上巩固了西汉王朝的统一C.儒家思想逐渐渗透到社会生活的各方面D.促进了民主思想的自由发展19.在我国古代艺术发展史上,被称为“姊妹艺术”的两种艺术形式是( )A.书法 绘画 B.绘画 篆刻C.书法 篆刻 D.诗歌 绘画20.“屈民以伸君,屈君以伸天”是下列哪位思想家的言论( )A.孔子B.韩非子C.董仲舒D.朱熹21.四库全书总目载:“贽书皆狂悖乖谬,非圣无法,惟此书抨击孔子,另立褒贬,凡千古相传之善恶,无不颠倒易位,尤以罪不容诛者,其书可毁。”材料中“其书可毁”意在()A维护理学的正统地位 B强调理在生活中的作用C突出对孔子思想顺从 D深曝其罪恶以警示后人22.下列教育思想中,有利于保障平民子弟接受教育的是( )A.“有教无类” B.“学在官府”C.“温故而知新” D.“因材施教”23.建立人与自然的相对和谐的关系,以实现“可持续发展”,这是人类自身发展的长远大计,早在战国时期,已经具有与此相类似观点的思想家是( )A.庄子 B.荀子 C.孟子 D.韩非24.我国的四大发明促进了世界文明的发展。以下关于四大发明影响的叙述,正确的是()加速了西欧封建制度的衰落孕育了西方的近代自然科学促进了西方近代工业化的兴起有助于世界成为联系紧密的整体A.B.C.D.25 .欧文忠盘车图诗云:“古画画意不画形,梅诗咏物无隐情。忘形得意知者寡,不若见诗如见画。”(梦溪笔谈)该诗描绘的绘画及其风格是()A.文人画,重视写意 B.山水画,重视写实 C.花鸟画,浓墨重彩 D.人物画,形神俱备二 史料分析:(50分)26 西方人文精神是人类宝贵的精神财富,阅读材料,回答问题材料一 人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在事物的不存在的尺度。 普罗塔哥拉材料二 上帝的道不是用什么行为,而是单因信才能领受爱慕的,因此,既然灵魂为它的生命与义所需要的只是信,那么灵魂称义显然单是因信,而不是因任何行为。 马丁 。路德材料三 人们应自由订立社会契约,组成国家,社会中应有共同意志,人人遵守,社会契约是共同意志体现,代表所有人的权利与自由,这是至高无上的人民主权,不可侵犯,不得转让,不受限制,不准分割。为维护这一主权,必须使人人在法律面前一律平等,包括立法,司法,守法,受法律保护和受法律制裁各方面的平等。 卢梭1 材料一体现的人文精神的具体内涵是什么?(4分)指出这一思想产生的历史背景?(4分)2 在灵魂得救得途径问题上,材料二持什么观点?(4分)此观点在当时有什么积极意义?(4分)3 概况材料三中卢梭的主张。(5分) 这些主张对欧洲思想和政治有何积极影响?(5分) 17.在许多方面宋朝在中国都是个令人激动的时代,它统辖着一个前所未见的发展、创新和文化繁盛的时期。阅读下列材料,回答问题。材料一 英国科学院院士李约瑟博士在中国科学技术史中所说:“中国的科技发展到宋朝,已呈巅峰状态,在许多方面实际上已经超过了18世纪中叶工业革命前的英国或欧洲的水平。”(1)结合所学的知识,举三例说明宋朝的科技发展“已呈巅峰状态”及对世界文明的进步所起的重要作用。(8分)材料二 日本学者薮内清在中国科学文明中说:“北宋时代儒学方面兴起了后来被称作宋学或朱子学的新儒学。”新儒学讲究由心而发,格物致知,在文学艺术和社会生活方面产生了深远影响。材料三 苏轼认为:“书必有神、气、骨、肉、血,五者阙一,不为成书也”,强调书法的精神气度。他还认为,“我书意造本无法”,“自出新意,不践古人。”材料四宋徽宗赵信以画鸟擅

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论