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文档简介
一、填空。 1、四边形有（ ）条边，五边形有（ ）条边，有六条边的图形是（ ）边形。 2、地砖的面是（ ）形，红领巾是（ ）形。 3、我们是根据四边形、五边形、六边形的（ ）来区别它们的。 4、七巧板中有（ ）个三角形、（ ）个正方形、（ ）几个平行四边形。,4,5,6,正方,三角,边,5,1,1,5、七巧板中的三角形有（ ）组大小完全一样，有（ ）个与其它的不一样。 6、186=3读作（ ），表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）；也表示有（ ）个，每（ ）个一份，分成了（ ）份，就是（ ）里面有（ ）个（ ）。 7、数学书的封面是（ ）边形，它有（ ）条边。,2,1,18除以6等于3,18,6,3,18,3,6,18,6,3,四,4,二、判断 1、图形的名称与组成图形的边的条数没有关系。 （ ） 2、搭一个五边形至少用5根小棒。（ ） 3、门是一个四边形。 （ ） 4、一个四边形的大方桌，锯掉一个角以后，只能剩下三个角了。 （ ）,移动小棒。 1、移动3根小棒，使得鱼向右游。,2、移动两根小棒，使得椅子倒过来。,3、在括号里填上适当的数。 1、1、2、3、5、8、13、（ ）、 （ ）、55、89 2、3、5、8、12、17、（ ）、30、38,21,34,23,六、学校买来20个羽毛球。 （1）每个年级分4个羽毛球，可以分给几个年级？ （2）平均分给5个年级，每个年级分几个羽毛球？ （3）如果每个年级分5个羽毛球，5个年级一共要分多少个羽毛球？ （4）如果学校又买来了10个羽毛球，现在有多
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