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文档简介

一、填空。 1、四边形有( )条边,五边形有( )条边,有六条边的图形是( )边形。 2、地砖的面是( )形,红领巾是( )形。 3、我们是根据四边形、五边形、六边形的( )来区别它们的。 4、七巧板中有( )个三角形、( )个正方形、( )几个平行四边形。,4,5,6,正方,三角,边,5,1,1,5、七巧板中的三角形有( )组大小完全一样,有( )个与其它的不一样。 6、186=3读作( ),表示把( )平均分成( )份,每份是( );也表示有( )个,每( )个一份,分成了( )份,就是( )里面有( )个( )。 7、数学书的封面是( )边形,它有( )条边。,2,1,18除以6等于3,18,6,3,18,3,6,18,6,3,四,4,二、判断 1、图形的名称与组成图形的边的条数没有关系。 ( ) 2、搭一个五边形至少用5根小棒。( ) 3、门是一个四边形。 ( ) 4、一个四边形的大方桌,锯掉一个角以后,只能剩下三个角了。 ( ),移动小棒。 1、移动3根小棒,使得鱼向右游。,2、移动两根小棒,使得椅子倒过来。,3、在括号里填上适当的数。 1、1、2、3、5、8、13、( )、 ( )、55、89 2、3、5、8、12、17、( )、30、38,21,34,23,六、学校买来20个羽毛球。 (1)每个年级分4个羽毛球,可以分给几个年级? (2)平均分给5个年级,每个年级分几个羽毛球? (3)如果每个年级分5个羽毛球,5个年级一共要分多少个羽毛球? (4)如果学校又买来了10个羽毛球,现在有多

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