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杜甫诗三首课 题杜甫诗三首课型新授执笔人 教研组长审核签字 级部审核 时间第 周第 导学稿教师寄语书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学习目标1、了解作者的生平、思想及诗歌的创作背景。 2、了解三首诗的思想内容及艺术特色,准确流畅地背诵这三首诗。 3、体会三首诗所表达的思想感情教学重点1了解每首诗创作的时代背景,理解每首诗的思想感情。 2初步鉴赏品味诗歌的美点。 3把握诗的景与情、事与情,感受品味诗歌的意境。 教学难点1透过字面意思,把握含蓄蕴藉的诗意。 2初步掌握一些诗歌常见的表现手法,并体悟其表达效果。教学方法自主、合作、探究教 学 过 程第二课时【自主学习】背诵石壕吏【合作探究】1、石壕吏是一首叙事诗:诗中有几个人物形象?他们各有什么特点? 2、石壕吏流露了诗人什么样的情感。 【精读精练】阅读下列诗文,回答文后各题。 石壕吏 杜甫暮投石壕村,有吏夜捉人。_,老妇出门看。吏呼一何怒,妇啼一何苦!听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。_,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归,_,_。夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。6给空白处填上完整的诗句。7对这首诗开头前四句的评析不正确的一项是a第1段写捉人的差役乘着夜色向石壕村急奔而来。b第2段交代故事的发生,预示将有一场灾难降临。c第3、4段,写老翁逃跑避难,老妇出门周旋。d第3、4段反映了人民长期深受抓丁之苦,昼夜不安的情景。8诗中描写兵役之苛酷的句子是_;描写战争之惨烈的诗句是_;说明老妇已被官吏捉走的诗句是_。9“妇人”致词分为三层,用“”在文中标出层次,并归纳层意。第一层:_第二层:_第三层:_10以上这首诗是体现杜甫现实主义的重要诗篇之一,此诗反映的社会状况是_。【主题阅读 】(一)新安吏(节选) 杜甫客行新安道,喧呼闻点兵。 借问新安吏:“县小更无丁?”“府贴昨夜下,次选中男行。” “中男绝短小,何以守王城?”肥男有母送,瘦男独伶俜。白水暮东流,青山犹哭声。注:新安:地名。今河南省新安县。中男:指十八岁以上,二十三岁以下成丁。这是唐天宝初年兵役制度规定的。伶俜:形容孤独。俜:png。1解释词义:更:次:2结合诗中文意思考,如果将“肥男有母送”改为“肥男父母送”行吗?为什么?3“借问新安吏”这句诗省略了主语,你认为省略的主语应该是_。4“白水暮东流,青山犹哭声”这两句诗表
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