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文档简介
分 数 的 初步 认 识 几分之几,人教新课标三年级数学上册,学习目标,使同学们认识几分之几,会读、写几分之几。知道分数各部分的名称,能比较分母相同的分数的大小。 通过小组合作学习活动,培养同学们合作意识、数学思考与语言表达能力。,把一个圆平均分成三份,每份是这个圆的三分之一。,?,你能回答出下面的问题吗?,分数线,读作:三分之一,复 习:,同样大的图形,平均分的份数越多,每份就越少,画一画,涂一涂,画4个边长为4厘米的正方形,平均分成4份,分别涂出他们的四分之一,四分之二,四分之三,四分之四(正方形要有顺序的画好),四分之一,四分之二,四分之三,四分之四,平均分成四份,取几份就是四分之几,把一个正方形平均分成4份。,一份是它的( ),二份是它的( ),三份是它的( ),四份是它的( ),分 子,分数线,分 母,3,4,分 子,分数线,分 母,将一条彩带平均分成了10份。,平均分成四份,取几份就是四分之几,这节课你学到了那些知识?,1.要想得到一个分数必须“平均分”。 2.把一个物体平均分成几份,每份就是它的几分之一。 3.把一个物体平均分的分数越多,每一份反而越少。,这节课你学到了那些知识?,1.要想得到一个分数先必须“平均分”。 2.把一个物体平均分成几份,每份就是它的几分之一。 3.把一个物体平均分的份数越多,每一份反而越少。,知识小结:,读作:四分之三,这样是把这块月饼平均分成了 份,三份是它的( )分之( ),写作( ),四,四,三,在下面的图中涂上3种不同的颜色(红、绿、蓝色),并填空。,涂一涂,填一填:,9,2,9,9,4,3,分母相同时,分子越大,这个分数就越大。,复 习:,分子相同,分母大的分数就小,练一练:,分母相同时,分子越大,这个分数就越大。,比一比,看一看 大小比较有绝招 分子
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